导读:本文包含了当代蒙古族小说论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:小说创作,满都麦,希儒嘉措,生态小说
当代蒙古族小说论文文献综述
阿荣[1]（2019）在《蒙古族当代母语小说创作的现代转型与自我超越》一文中研究指出一、创作主题的多样化随着20世纪九十年代我国社会环境和思想文化的迅速转型,关于少数民族文学现代性的问题出现了诸多认知和看法。蒙古族当代母语小说的创作,虽然经历了曲折的、艰难的发展过程,但是始终与社会发展保持着密切联系。与中国当代文学同步,蒙古族母语小说创作经历了"十七年"时期、"文革"时期和"新时期"叁个历史阶段。不同历史时期的蒙古族母语文学创作有着不同的风格。20世纪五六十年代,在特殊的社会环境背景下,蒙古族作家创作了一批服(本文来源于《民族文学》期刊2019年10期）
丽丽[2]（2019）在《当代蒙古族作家汉文长篇小说民族文化源缘研究（1949-1978）》一文中研究指出玛拉沁夫、扎拉嘎胡、乌兰巴干、照日格巴图4位作家作为蒙古族汉文小说领域中杰出的一代,他们的作品既有蒙古族文学的共性,又有其独特性。在多元文化充分交融的当今社会,笔者认为关注蒙古族作家汉文创作的群体有着特殊的时代意义。论文由导论、正文(叁章)、结语等五个部分组成。第一章从当代蒙古族汉文长篇小说作家们成长的人文环境和蒙古族传统文学的熏染中去考察小说创作的历史背景。当代蒙古族汉文长篇小说作家们生长于革命年代,因革命工作的需要和自身的种种原因,先后都纷纷踏上了文学创作的道路,使得他们的小说作品呈现出与众不同的民族性。第二章主要从独特的地理人文景观,即风景画、风俗画的描写、现当代蒙古民众现实生活画卷的艺术再现、小说人物形象承载的民族文化内涵、现当代蒙古民众观念文化的独特呈现等四个方面来解析当代蒙古族汉文长篇小说民族文化内涵。第叁章从对蒙古族英雄史诗与民歌传统的传承与发扬、对蒙古族传统文学中独特意象的继承与发展、在表现方法、艺术技巧等方面的传承与创新、对外来文学艺术的学习借鉴及民族化追求等四个方面来解析当代蒙古族作家汉文长篇小说民族文学源缘。结语部分,主要对论文中阐述的观点进行了总结。认为玛拉沁夫、扎拉嘎胡、乌兰巴干、照日格巴图四位作家虽用汉语写作,但其小说作品独具民族特色。推本溯源,是作家们继承了本民族优秀文化传统并积极学习借鉴汉、俄苏等外来文化精髓的结果。(本文来源于《内蒙古师范大学》期刊2019-06-03）
乌日嘎[3]（2019）在《当代蒙古族作家汉文中短篇小说民族文化源缘研究(1949—1978)》一文中研究指出蒙古族中短篇小说是在“十七年”时期迅速成长起来的文体。1949—1978年间的蒙古族汉文中短篇小说作品不仅将蒙古族文学中的中、短篇小说文体催化成熟,并且以细致、绚烂的蒙古族文化内涵体现出了深远的民族文化源缘。本论文在广泛参阅先行研究的基础上,以1949—1978年间最具代表性的十一位蒙古族作家的163篇汉文中短篇小说作品为研究文本,具体从这一倾向生成的历史背景,作品中所蕴含的民族文化内涵以及所体现出的民族文学源缘等叁个方面为切入点进行研究。本论文主要由导论、正文(叁章)、结语、参考文献、附录等几部分组成。导论部分主要介绍了选题缘由、先行研究概况、研究价值、研究意义、研究对象以及研究方法等。正文部分由叁个章节组成。第一章主要对当代蒙古族汉文中短篇小说创作情况作简单述评。首先概述了在蒙古族当代文学前30年的创作情况;随后将这一写作倾向出现的原因追溯到作家们成长的多元化人文环境以及特殊的斗争生活经历上;最后分析了蒙古族传统文化对作家作品的熏染陶冶并简单介绍了作家们的文学尝试。第二章主要解读了小说中的民族文化内涵,首先概述了小说中对草原风景、风俗的描写;其次分析了小说的内容;随后分析了小说中地道的蒙古人形象;最后研究了小说蕴含的蒙古族观念文化。第叁章主要追溯了这些小说中的民族文学源缘,首先挖掘了小说对英雄史诗等蒙古族传统文学的传承与发扬;其次解析了小说中的蒙古族传统文学意象,如“春”、“骏马”等意象;随后分析了作家作品在蒙古族传统文学艺术上的创新,如“比、兴”手法的运用等等;最后解读了作家作品对外来文学艺术的借鉴以及民族化追求,例如现代抒情小说的影响和俄苏文学的影响。结语部分主要对正文部分的论述作概括总结。其后附带参考文献、致谢词、攻读学位期间所发表的论文等。附录部分主要是归纳整理的1949—1978年蒙古族汉文中短篇小说作品目录索引。(本文来源于《内蒙古师范大学》期刊2019-06-03）
苏日古嘎[4]（2019）在《蒙古族当代长篇小说研究史论》一文中研究指出蒙古族当代长篇小说研究是蒙古族小说研究的重要组成部分,在蒙古族文学研究当中也占有不可或缺的重要位置。本文对自1950年代末至今60年的蒙古族当代长篇小说研究成果进行系统的梳理和分析,试图找出其历史发展轨迹,总结出经验。本文由绪论、主体部分、结论、参考文献、附录等五个部分构成。其中绪论部分交代了选题缘由及其意义、研究概况、资料来源、研究目的和研究方法等。主体部分分叁章。第一章,梳理、分析了从二十世纪五十年代末到二十世纪八十年代初的长篇小说研究情况。主要包括长篇小说的概念与认识、社会历史批评视野中的长篇小说、长篇小说研究所关注的典型形象问题和民族性问题等叁个方面的内容;第二章,论述了二十世纪末八九十年代的长篇小说研究成果。对长篇小说概念的嬗变,多样化的批评模式和所涉及到的长篇小说语言问题以及长篇小说地位的提升等叁个方面的问题进行了分析;第叁章,通过对长篇小说概念的反思、长篇小说研究新的趋势和所涉及到的内容、艺术问题等叁个方面的内容,详细论述了新世纪以来的长篇小说研究。结论部分,从长篇小说概念、长篇小说研究方法、长篇小说研究中涉及的问题等叁个方面着手,总结出蒙古族当代长篇小说研究的成就与不足。参考文献中列出了参考书目、附录中列出了论文所利用的长篇小说评论、长篇小说研究书籍和相关文献目录,并以表格形式统计出长篇小说评论。通过上述研究,论文提出了蒙古族长篇小说研究通过60年的发展,研究方法上出现了多样化现象、研究内容与思想也得到了深化,取得了一定的成就,但仍有较多不足之处,还需继续探索的观点。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2019-06-01）
韩巧玲[5]（2018）在《蒙古族当代汉文小说创作影响力研究》一文中研究指出论文全面统计分析了蒙古族当代汉文小说家所发表、出版作品,发表期刊及出版机构,编入文学史及其它着作,评论文章和学位论文及获得奖项。并且通过对作家、评论家和普通读者进行采访及问卷调查,用大量可靠数据来展现蒙古族当代汉文小说创作在社会和读者中的影响力。并用文艺学研究法、数据分析法及田野调查作为辅助研究。通过统计分析蒙古族作家所发表、出版作品总数,归纳出其发表期刊及出版机构的总体特征。从而总结出在期刊和出版社发表或出版作家作品总数、分布状况。在文学史及其它书目研究中,统计分析了蒙古族汉文小说家入选文学史及其它书目情况。进而阐述蒙古族汉文小说创作在文学史中的地位。在评论文章及学位论文研究中,概括论述了蒙古族作家汉文小说创作研究论文。评论家们对蒙古族作家汉文小说创作给予较高的评价。在作家及作品获奖情况分析中,统计论述了蒙古族当代汉文小说创作获得奖项的详细情况。从而整理出蒙古族作家共获得国家、自治区及其它奖项总数及分布状况。在蒙古族当代汉文小说创作调查及采访分析中,探究蒙古族汉文小说创作在社会及读者中的影响程度。并通过对蒙古族汉文小说家本身、蒙古文作家、评论家及本科生、硕士研究生进行采访和问卷调查来完成。蒙古族当代汉文小说创作在社会及读者中具有一定的影响力,并且在文学史中占有一席之地。蒙古族当代汉文小说创作是蒙古族文学的重要组成部分。蒙古族作家用汉文及蒙汉双语创作,有利于他民族,乃至全世界认识本民族的文化。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2018-06-01）
金延泽[6]（2018）在《草原文化的精神价值与诗意书写》一文中研究指出本选题以蒙古族题材小说为切入点,通过对当代蒙古族题材小说文本的解读,特别是对改革开放以来的民族小说进行归纳和提炼,梳理蒙古族题材小说发展过程中展现的草原文化特点;从思想、情感、形象、艺术、审美等角度对蒙古族传统生活中的民族意识、精神价值、风土人情和文化符号等进行研究;探讨蕴含在草原文学中的心灵世界和精神走向;分析在彰显、弘扬、传播草原文化的过程中文学创作的优势以及对于寻求民族身份认同和传承民族意识的积极影响;解读在时代更迭中蒙古族作家表达出的浓浓乡情和对精神家园找寻的孜孜追求。从当代文学的角度关照当代蒙古族题材小说,一批优秀的蒙古族作家很好地完成了小说家的使命,用恢弘的笔触、隽永的叙述完成了对家族、历史的反思,亦用独特的思想、深邃的眼光完成了对本民族的批判,这其中也包括对整个社会和人类的思考。本文除绪论和结语外,正文分为五个部分:第一部分为蒙古族题材小说鲜明的文化特点与文学个性;第二部分为由“旁观者”身份到民族意识的觉醒——蒙古族题材小说艺术视角的转变;第叁部分为从“被塑”到“自审”——蒙古族题材小说文化角色的转换;第四部分为蒙古族题材小说的情感蕴含解读;第五部分为蒙古族题材小说的人文关怀及审美价值。(本文来源于《东北师范大学》期刊2018-05-01）
丁琪[7]（2017）在《当代蒙古族小说：以游牧文化魅力彰显文学特色品质》一文中研究指出当代蒙古族小说是族源意识与地域文化充分融合的艺术结晶，它延续着蒙古族的文化基因，依托祖国北疆游牧民族移动性生产生活方式，在蒙古族聚居区内蒙古的创作最为兴盛发达。内蒙古自治区成立以后，当代蒙古族小说在良好的民族政策和文化政策推动下崭露头角，玛拉沁夫的《科尔(本文来源于《文艺报》期刊2017-08-25）
韩艳霞[8]（2016）在《当代蒙古族女作家蒙古文小说研究》一文中研究指出本论文是以当代蒙古族女作家蒙古文小说为研究对象,探讨了当代蒙古族女作家蒙古文小说的题材及女性人物形象的特点,试图探寻出其发展演变的轨迹。论文由导论、正文(叁章)、结语等叁部分组成。导论中交代了选题缘由、选题意义、前期研究以及研究方法等。第一章,通过文本解读,对“17年”与“文化大革命”时期的蒙古族女作家蒙古文小说进行了研究。主要从当代蒙古族女性文学兴起、“17年”与“文化大革命”时期的蒙古族女作家蒙古文小说的题材与女性人物形象塑造等几个方面进行了探究。第二章,从20世纪八、九十年代蒙古族女作家蒙古文小说的题材与女性人物形象着眼,与20世纪五、六十年代蒙古族女作家蒙古文小说的题材和女性人物形象进行了对比分析,试图找出不同时间段蒙古族女作家蒙古文小说的发展变化。第叁章,着重与20世纪五、六十年代和20世纪八、九十年代蒙古族女作家蒙古文小说的题材和女性人物形象进行了具体的对比分析,从而探究出21世纪蒙古族女作家蒙古文小说的题材与女性人物形象的扩展与演进。结语部分归纳了以上叁章内容的同时,概括提出了叁个不同时期中蒙古族女作家蒙古文小说的总体演进趋向。(本文来源于《内蒙古师范大学》期刊2016-06-16）
丁燕[9]（2015）在《当代蒙古族生态小说的他国借鉴与创新——以《狼孩》与《野性的呼唤》为例》一文中研究指出文学间的相互借鉴与创新是推动文学发展的源泉之一。在此通过对比研究当代蒙古族作家郭雪波的《狼孩》与美国作家杰克·伦敦的《野性的呼唤》表明:前者在自然生态危机、精神生态危机,以及救赎之路的探寻等生态思想方面借鉴了后者的创作经验,并进一步指出郭雪波通过采用多重视角叙事,并将蒙古族传统生态智慧融入作品,从而实现了民族性和世界性的互通。(本文来源于《贵州民族研究》期刊2015年09期）
乌云毕力格[10]（2013）在《蒙古族当代儿童小说主题研究》一文中研究指出儿童文学是独立的一门学科,积极开展儿童文学研究是时代和历史的必然。蒙古族儿童文学是整个蒙古族文学的不可或缺的有机组成部分。其中蒙古族儿童小说在整个蒙古族儿童文学的发展起着至关重要的作用。论文除了导论、结论外由五章正文构成。“导论”里交代了选题的理由、研究范围和意义、前人研究状况、研究方法和原则。第一章《政治主题》由《十七年》蒙古族儿童小说、《文革》时期蒙古族儿童小说、“新时期”政治反思儿童小说等叁个小节组成。全面揭示儿童在政治活动中的先锋或受害者的角色,旨在反映非正常历史时期的真实面貌。第二章《革命历史主题》里安排了苦难叙述、塑造小英雄形象两方面内容。通过儿童苦难经历进一步肯定了新中国的合法地位。第叁章由农村牧区的眷恋、人与动物的和谐相处、儿童是自然存在等叁方面来表现《自然主题》,主要讨论了作家创作情怀、人与动物的密切关系和儿童的感悟、儿童的力量。第四章《爱的主题》包含了人类之爱、母爱、教育之爱、原始爱等四种爱,通过分析做出爱是儿童文学原点的结论。第五章《教育主题》是在前四章的基础上产生。阐释儿童文学的教育是广义的教育,主要从生命教育、成长教育两个方面来论述,还适当地兼顾了审美教育。“结论”体现作家创作立场和蒙古族儿童小说研究现实水平的同时客观地交代本研究的得失,并简单阐述了未来打算。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2013-05-01）
当代蒙古族小说论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
玛拉沁夫、扎拉嘎胡、乌兰巴干、照日格巴图4位作家作为蒙古族汉文小说领域中杰出的一代,他们的作品既有蒙古族文学的共性,又有其独特性。在多元文化充分交融的当今社会,笔者认为关注蒙古族作家汉文创作的群体有着特殊的时代意义。论文由导论、正文(叁章)、结语等五个部分组成。第一章从当代蒙古族汉文长篇小说作家们成长的人文环境和蒙古族传统文学的熏染中去考察小说创作的历史背景。当代蒙古族汉文长篇小说作家们生长于革命年代,因革命工作的需要和自身的种种原因,先后都纷纷踏上了文学创作的道路,使得他们的小说作品呈现出与众不同的民族性。第二章主要从独特的地理人文景观,即风景画、风俗画的描写、现当代蒙古民众现实生活画卷的艺术再现、小说人物形象承载的民族文化内涵、现当代蒙古民众观念文化的独特呈现等四个方面来解析当代蒙古族汉文长篇小说民族文化内涵。第叁章从对蒙古族英雄史诗与民歌传统的传承与发扬、对蒙古族传统文学中独特意象的继承与发展、在表现方法、艺术技巧等方面的传承与创新、对外来文学艺术的学习借鉴及民族化追求等四个方面来解析当代蒙古族作家汉文长篇小说民族文学源缘。结语部分,主要对论文中阐述的观点进行了总结。认为玛拉沁夫、扎拉嘎胡、乌兰巴干、照日格巴图四位作家虽用汉语写作,但其小说作品独具民族特色。推本溯源,是作家们继承了本民族优秀文化传统并积极学习借鉴汉、俄苏等外来文化精髓的结果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
当代蒙古族小说论文参考文献
[1].阿荣.蒙古族当代母语小说创作的现代转型与自我超越[J].民族文学.2019
[2].丽丽.当代蒙古族作家汉文长篇小说民族文化源缘研究（1949-1978）[D].内蒙古师范大学.2019
[3].乌日嘎.当代蒙古族作家汉文中短篇小说民族文化源缘研究(1949—1978)[D].内蒙古师范大学.2019
[4].苏日古嘎.蒙古族当代长篇小说研究史论[D].内蒙古大学.2019
[5].韩巧玲.蒙古族当代汉文小说创作影响力研究[D].内蒙古大学.2018
[6].金延泽.草原文化的精神价值与诗意书写[D].东北师范大学.2018
[7].丁琪.当代蒙古族小说：以游牧文化魅力彰显文学特色品质[N].文艺报.2017
[8].韩艳霞.当代蒙古族女作家蒙古文小说研究[D].内蒙古师范大学.2016
[9].丁燕.当代蒙古族生态小说的他国借鉴与创新——以《狼孩》与《野性的呼唤》为例[J].贵州民族研究.2015
[10].乌云毕力格.蒙古族当代儿童小说主题研究[D].内蒙古大学.2013