导读:本文包含了教职工计划论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校,教职工压力,EAP
教职工计划论文文献综述
崔帅,刘文娟,李刚生,矫健,刘宏[1]（2019）在《高校教职工心理援助计划探索》一文中研究指出本研究以高校教职工为研究对象,通过调查问卷了解高校教职工压力现状及教职工对组织为其提供压力管理的需求度,从而针对高校实际情况对探索实施教职工心理援助计划提出建议和对策。(本文来源于《科幻画报》期刊2019年08期）
袁艺,杭金亮[2]（2018）在《他们挺起苏州教育的脊梁》一文中研究指出教育大计，教师为本。这八个字是对苏州教师队伍建设的最好诠释。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展第一资源。作为一个拥有1300多万人口的城市，苏州在教育上走过的每一步，离不开每(本文来源于《苏州日报》期刊2018-09-10）
郝勇[3]（2018）在《浅谈新时期高中学校教职工计划生育工作》一文中研究指出新时期下坚持不懈地做好计划生育工作是贯彻落实党的十八大精神的具体体现,学校人口计划生育工作是学校文化、学校管理、学校精神文明建设的组成部分,关系到广大教职员工的切身利益,多方位地为广大教职员工提供相关优教、优育、生殖健康等服务。使教工感受到政府的关怀,政策的温暖。(本文来源于《人生十六七》期刊2018年05期）
张琳[4]（2016）在《浙江民办高职院校教职工帮助计划(EAP)应用研究》一文中研究指出浙江民办高职院校教职工因面临较大职业压力,身心健康状况不佳,由此产生对教职工帮助计划(EAP)的较大需求量,并且多数教职工乐意接受EAP服务。浙江民办高职院校可采取内部模式为主、外部服务为辅的内外结合的实施途径,面向教职工提供生活面EAP和健康面EAP两类EAP服务,具体实施流程包括建立EAP项目、分析需求调查、制定详细方案、全面实施方案以及360度评估。(本文来源于《金华职业技术学院学报》期刊2016年01期）
周慧[5]（2015）在《乡村教师支持计划发布：统一城乡教职工编制标准》一文中研究指出核心摘要 乡村教师支持计划是促进城乡基本公共服务均等化、缩小城乡差距、阻止贫困现象代际传递的重大战略举措。乡村教育的关键在教师，而解决教师问题的根本是解决教师待遇问题。 义务教育的短板在乡村，而乡村教育的短板在师资。 6月8(本文来源于《21世纪经济报道》期刊2015-06-09）
赖伟行[6]（2011）在《今年拟卖宅地3.37平方公里》一文中研究指出公开出让的住宅用地达3.37平方公里，超过过去两年实际出让的平均值，其中中心六区占比超过58%； 除正式计划外，市辖10区今年预安排了4.47平方公里的商品住房用地，以及3.3平方公里的商服用地，将根据市场运行、土地储备等情况适时适量推出。(本文来源于《广州日报》期刊2011-03-31）
刘欣亮[7]（2008）在《美国学校教职工健康促进计划行动研究》一文中研究指出在人类社会的发展过程中,对于健康问题的探讨从来没有停止过。个体的健康不仅仅关系到个人的存亡,更关系到社会发展的命脉。健康的个体成就健康的社会。如何能够拥有健康、促进健康,这是我们一直探究的问题。从20世纪20年代健康促进这一概念的提出到今天健康促进在世界范围内所取得的成就,可以看到,各国政府越来越认识到健康的重要性并积极推动健康促进的发展。美国是开展健康促进较早的国家之一,作为健康促进重要组成部分的学校健康促进在美国取得了显着的成绩。美国学校健康促进不仅关心学生的健康成长,也关注学校教职工的健康状况。美国学校教职工健康促进计划的开展,改善了学校教职工的健康状况,提高了教职工的工作效率,与此同时,学生的学习成绩也有所提高。另外,节省了学校用于保健方面的开支。随着我国学校教职工健康状况日益受到社会的关注,把美国学校教职工健康促进计划作为本文的研究主题,以为我国学校提供参考。全文共分为四章,第一章导论,提出本文的研究问题并对国内外相关文献进行综述。在此基础上,提出本文的研究设计,包括研究目的和意义、研究方法和研究的主要内容;第二章美国学校健康促进的历史和现状,通过介绍美国学校健康促进的发展情况来阐述美国学校实施教职工健康促进计划的缘由;第叁章美国学校教职工健康促进计划的构成及主要内容,本章主要从计划的目的、内容、实施步骤和实施行动几个方面介绍了学校教职工健康促进计划的概况;第四章美国学校教职工健康促进计划的特点与评价,通过对以上内容的分析,总结出美国学校教职工健康促进计划的特点并进行相关评价,在此基础上,反思我国学校教职工健康促进的现状,得出启示,以期借鉴。(本文来源于《首都师范大学》期刊2008-05-15）
王焙华[8]（2004）在《女教职工保健与计划生育》一文中研究指出做好妇女保健,选择合适的节育措施,可有效减少妇科病的发生,提高妇女儿童的健康水平。本文综述了妇女保健的内容以及节育的方法和选择。(本文来源于《安徽教育学院学报》期刊2004年06期）
张洪,雷健敏,杨燕红,张金甫[9]（2001）在《云南财贸学院统计与信息学院(原计划统计系)现任和历任领导、教职工和学生名录》一文中研究指出一、现任院领导及教研室负责人 :院长 :张 洪副院长 :吴晓松、尹敬东党总支书记 :魏晓萍副书记 :罗建章办公室主任 :张金甫团总支书记 :陈燕妮统计教研室主任 :雷健敏副主任 :张建强信息管理教研室主任 :马龙军副主任 :陈伯华资源环境教研室主任 :马(本文来源于《云南财贸学院学报》期刊2001年S2期）
[10]（1993）在《省城市中小学教职工住房建设计划出台》一文中研究指出国务院批准国家教委、建设部 中国教育工会联台制定的文件 要求「八五」期间基本解决城市中小学教职工住房问题,争取人均居住面积达7.5平方米,成套率40—50%,为此,日(本文来源于《安徽教育》期刊1993年Z1期）
教职工计划论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教育大计，教师为本。这八个字是对苏州教师队伍建设的最好诠释。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展第一资源。作为一个拥有1300多万人口的城市，苏州在教育上走过的每一步，离不开每
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教职工计划论文参考文献
[1].崔帅,刘文娟,李刚生,矫健,刘宏.高校教职工心理援助计划探索[J].科幻画报.2019
[2].袁艺,杭金亮.他们挺起苏州教育的脊梁[N].苏州日报.2018
[3].郝勇.浅谈新时期高中学校教职工计划生育工作[J].人生十六七.2018
[4].张琳.浙江民办高职院校教职工帮助计划(EAP)应用研究[J].金华职业技术学院学报.2016
[5].周慧.乡村教师支持计划发布：统一城乡教职工编制标准[N].21世纪经济报道.2015
[6].赖伟行.今年拟卖宅地3.37平方公里[N].广州日报.2011
[7].刘欣亮.美国学校教职工健康促进计划行动研究[D].首都师范大学.2008
[8].王焙华.女教职工保健与计划生育[J].安徽教育学院学报.2004
[9].张洪,雷健敏,杨燕红,张金甫.云南财贸学院统计与信息学院(原计划统计系)现任和历任领导、教职工和学生名录[J].云南财贸学院学报.2001
[10]..省城市中小学教职工住房建设计划出台[J].安徽教育.1993