导读:本文包含了海洋环境权益论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:国土意识,海洋权益,和谐海洋环境
海洋环境权益论文文献综述
胡德生,陈勇[1]（2010）在《维护国家海洋权益 建设和谐海洋环境》一文中研究指出实施海洋开发战略是我国生存和发展的必由之路,在当今不太平的海洋环境下,增强海洋国土意识,维护国家海洋权益,合理开发和利用海洋,建设永久稳定的和谐海洋环境是维护国家海洋安全的重要措施。(本文来源于《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》期刊2010年01期）
常虹[2]（2009）在《维护我国的海洋环境权益的法律分析及对策探讨》一文中研究指出提到传统的海洋权益人们大多会联想到海域划界、海岛归属、海上国家安全、海洋资源权益、海洋科学研究权益等,很少会有人关注海洋环境权益。维护我国的海洋环境权益实质上就是保护我国的海洋环境。但与以往研究不同的是海洋环境权益立足于国际视角,关注非我国主体造成的海洋污染。通俗来说就是本文所关注的不是国内一系列污染源所造成的海洋污染,而是国际交往或者国际涉海活动中,别国对我国海洋环境所造成的污染,这就会涉及到国际关系与国际政治。列举各种类型的海洋污染并不是本文的目的,文章主旨在于如何预防别国带来的海洋污染问题,协调国际关系从而更好地维护我国的海洋权益。本文从介绍海洋权益入手,阐述了海洋环境权益的定义和内容,从而系统的对海洋环境权益进行理论分析。海洋环境权益隶属于海洋权益,是海洋权益的一种。国家作为海洋权益主体在国际社会上平等地参与国际海洋事务,维护本国的合法利益。海洋权益与国家主权相关,因此海洋环境权益自然也与国家主权相关。我国的管辖海域是维护我国海洋环境权益的物质载体,《联合国海洋法公约》和我国相关法律规定是维护我国海洋环境权益的法律依据。如今我国维护海洋权益的形势不容乐观,海洋环境权益危机也日益严重。文章分析了在国际交往和涉海活动中,对我国管辖海域范围内造成的海洋环境污染和我国管辖海域外跨国界污染我国海洋环境的情形,并根据污染方式的不同分析了船舶污染、油污染、跨界河流污染、外来物种入侵、大气污染和核污染。在维护我国海洋环境权益对策分析方面,文章进行了深入探讨,提出了若干建议。针对目前我国海洋维权执法面临的形势,针对侵犯我国海洋环境权益行为发生的特点,我国应该根据《联合国海洋法公约》和我国有关法律的规定,借鉴国际上行使海洋管辖权的通行做法,从而对侵犯我国海洋环境权益行为的预防、制止和处理叁个方面进行对策研究,建立、健全海洋维权执法对策分析。(本文来源于《中国海洋大学》期刊2009-03-02）
孙法柏,朱孝彦[3]（2006）在《海洋环境污染国家救济的权益与责任》一文中研究指出一、案情与问题中国国家海洋局2006年1月9日发布的《2005年中国海洋环境质量公报》表明,2005年全海域共发现赤潮82次,较2004年减少约15%,累计发生面积约27070km~2,与2004年基本持平;但有毒藻类引发的赤潮次数和面积大幅增加,共38次,面积约14930km~2;因赤潮造成的直接经济损失逾6900万元。海洋环境污染实例一:2005年8月19日,山东烟台的金沙滩上出现大量死亡的飞蛤、蛏子、螃蟹等海洋生物。接到报告后,烟台金沙滩开发区环保局和开发区海监大队立刻展开了监察监测,发现是市区生活垃圾处理场渗滤液输送管道发生泄漏,而渗滤液中包含有毒有害物质,使水质发生了变化,加上沿岸企业的排污、废渣撒落被雨水冲入海中等导致海水被污染。海洋环境污染实例二:2004年12月7日,两艘外籍集装箱船在珠江口相撞,一船燃油舱破裂,450吨重油漂向大海,在海上形成一条长9海里的油带,成为中国船舶碰撞最大的一次溢油事故。事故主要责任方"MSC伊伦娜"轮与"现代促进"轮船东、船舶管理人、保赔协会,与主要索赔方广东海事局、广东海洋与渔业局及美国美亚保险公司上海分公司的诉讼代理人,目前(2006年8月)在广州海事法院签署了赔偿金额为850万美元的调解书。(本文来源于《中国环境法治》期刊2006年00期）
李华,姚泊,钟晓燕,雷锡林,杨碧宇[4]（2006）在《大学生海洋权益和海洋环境知识调查及分析》一文中研究指出文章在分析大学生海洋权益和海洋环境知识调查问卷的基础上,得出大学生海洋权益和海洋环境知识总体较弱,如近50%的学生对有关海洋权益如领海制度、专属经济区等知识不了解,有86.62%的学生不知道我国管辖的海域面积,有2.16%的学生认为无人烟的海岛可以不要。但大多数学生海洋知识意识强烈,如有95.41%的学生把海洋知识作为自己知识视野的一部分,有85.35%的学生认为有必要在大学开设海洋类选修课程。进而分析了大学生海洋意识总体偏弱的原因和加强大学生海洋意识教育的必要性,最后提出加强的措施。(本文来源于《海洋开发与管理》期刊2006年06期）
武卫政[5]（2004）在《要重视海洋开发 维护海洋权益 保护海洋环境 提高全民族海洋意识》一文中研究指出本报北京12月20日讯 武卫政报道：全国海洋系统先进集体先进个人表彰大会20日上午在北京人民大会堂召开，中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎出席并讲话。曾培炎强调，要高度重视海洋开发在我国经济社会发展中的重要地位，加强海域使用管理，保护海洋生态环境(本文来源于《人民日报》期刊2004-12-21）
李玉钧[6]（2002）在《3.5海洋环境保护和海洋权益——多媒体组合课堂教学设计方案》一文中研究指出一、学生特征分析我校是广东省重点中学、省一级学校。学生来源较复杂,来自韶关所属六县叁区二市,学生能力、水平都参差不齐,有的基础扎实,有的初中几乎没有学过地理,不会阅读地图,更谈不上如何利用地图。经过半个学期的训练,能够阅读和基本运用地图,具备了一定的地理知识,掌握了学习地理的基本方法,有了(本文来源于《地理教育》期刊2002年06期）
[7]（1983）在《通过法制手段管理海洋环境 维护国家权益造福子孙后代——李锡铭部长就海洋环保法实施答本报问》一文中研究指出城乡建设环境保护部李锡铭部长就叁月一日起生效的《中华人民共和国海洋环境保护法》具体实施问题答本报问。 问:请谈一下《海洋环境保护法》的立法目的。 答:这要认我国海洋状况和它在国民经济中的作用来谈。 我国是一个大陆国家,也是一个海洋国家。海域辽阔,海岸线总长度有叁万二千多公里,其中大陆岸线一万八千多公里,沿岸有很多优良港口,海洋航运条件很好。我国沿岸有(本文来源于《海洋环境科学》期刊1983年02期）
海洋环境权益论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
提到传统的海洋权益人们大多会联想到海域划界、海岛归属、海上国家安全、海洋资源权益、海洋科学研究权益等,很少会有人关注海洋环境权益。维护我国的海洋环境权益实质上就是保护我国的海洋环境。但与以往研究不同的是海洋环境权益立足于国际视角,关注非我国主体造成的海洋污染。通俗来说就是本文所关注的不是国内一系列污染源所造成的海洋污染,而是国际交往或者国际涉海活动中,别国对我国海洋环境所造成的污染,这就会涉及到国际关系与国际政治。列举各种类型的海洋污染并不是本文的目的,文章主旨在于如何预防别国带来的海洋污染问题,协调国际关系从而更好地维护我国的海洋权益。本文从介绍海洋权益入手,阐述了海洋环境权益的定义和内容,从而系统的对海洋环境权益进行理论分析。海洋环境权益隶属于海洋权益,是海洋权益的一种。国家作为海洋权益主体在国际社会上平等地参与国际海洋事务,维护本国的合法利益。海洋权益与国家主权相关,因此海洋环境权益自然也与国家主权相关。我国的管辖海域是维护我国海洋环境权益的物质载体,《联合国海洋法公约》和我国相关法律规定是维护我国海洋环境权益的法律依据。如今我国维护海洋权益的形势不容乐观,海洋环境权益危机也日益严重。文章分析了在国际交往和涉海活动中,对我国管辖海域范围内造成的海洋环境污染和我国管辖海域外跨国界污染我国海洋环境的情形,并根据污染方式的不同分析了船舶污染、油污染、跨界河流污染、外来物种入侵、大气污染和核污染。在维护我国海洋环境权益对策分析方面,文章进行了深入探讨,提出了若干建议。针对目前我国海洋维权执法面临的形势,针对侵犯我国海洋环境权益行为发生的特点,我国应该根据《联合国海洋法公约》和我国有关法律的规定,借鉴国际上行使海洋管辖权的通行做法,从而对侵犯我国海洋环境权益行为的预防、制止和处理叁个方面进行对策研究,建立、健全海洋维权执法对策分析。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
海洋环境权益论文参考文献
[1].胡德生,陈勇.维护国家海洋权益建设和谐海洋环境[J].武汉航海(武汉航海职业技术学院学报).2010
[2].常虹.维护我国的海洋环境权益的法律分析及对策探讨[D].中国海洋大学.2009
[3].孙法柏,朱孝彦.海洋环境污染国家救济的权益与责任[J].中国环境法治.2006
[4].李华,姚泊,钟晓燕,雷锡林,杨碧宇.大学生海洋权益和海洋环境知识调查及分析[J].海洋开发与管理.2006
[5].武卫政.要重视海洋开发 维护海洋权益保护海洋环境 提高全民族海洋意识[N].人民日报.2004
[6].李玉钧.3.5海洋环境保护和海洋权益——多媒体组合课堂教学设计方案[J].地理教育.2002
[7]..通过法制手段管理海洋环境维护国家权益造福子孙后代——李锡铭部长就海洋环保法实施答本报问[J].海洋环境科学.1983