导读:本文包含了媒体娱乐化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:互联网大会,腾讯,平板电脑,互联网平台,网络企业,网络保护,陈青,网民,首席运营官,《新闻》
媒体娱乐化论文文献综述
李雪钦[1]（2019）在《让“新媒体儿童”健康成长》一文中研究指出在地铁、餐馆等公共场所，我们经常会看到许多玩手机和平板电脑的孩子。中国互联网络信息中心发布的《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，中国未成年人网民数量已达1.69亿，未成年人的互联网普及率达到93.7%，但30.3%的未成年人曾在上网中接(本文来源于《人民日报海外版》期刊2019-11-01）
季晓华,赵天怡[2]（2019）在《自媒体时代泛娱乐化倾向的思想道德教育》一文中研究指出随着信息技术的快速发展,QQ、微信、微博等自媒体工具越来越广泛地应用于社会生活的不同领域。自媒体以其个性化、普适性和交互性的特点加剧了思想道德教育的泛娱乐化倾向,使思想道德教育失去了应有的严肃性和教育性,给学生思想道德教育带来了机遇与挑战,如何做出合理的应对已成为当下德育工作面临的迫切问题。(本文来源于《宿州教育学院学报》期刊2019年05期）
邱明光[3]（2019）在《试论媒体融合时代电视媒体应对泛娱乐化倾向的策略》一文中研究指出当前,媒体上各种花样百出的娱乐节目在给受众带来轻松愉悦的同时,夹杂其中的诸多低俗或者具有错误价值导向的内容也在不经意间给观众和社会带来极大的负面影响。本文拟就泛娱乐化现象的形成、实质及危害进行剖析,并从传统电视媒体的社会责任角度提出若干对策建议,为营造风清气正的媒体舆论空间提供参考。(本文来源于《东南传播》期刊2019年10期）
易培[4]（2019）在《泛娱乐化时代新媒体环境下电视主持人价值重塑与引领》一文中研究指出伴随着我国新媒体产业的发展,"价值重塑与引领"作为当下新时代电视主持人素质提升的重要手段,其方法性与正确性对电视台主持人职业素养的影响颇大。本文分析了在泛娱乐化时代电视主持人应有的价值重塑与引领,以期为下一步工作开展提供参考依据。(本文来源于《西部广播电视》期刊2019年18期）
杨荣智[5]（2019）在《试析媒体新闻娱乐化所带来的影响》一文中研究指出互联网的发展使得人们获取信息的来源变得多样化,于是严肃、正经的新闻不再具有唯一性,为了更好地吸引受众,软新闻在媒体报道中的比重增大,硬新闻也开始采用软化报道的形式。本文试从媒体的新闻娱乐化倾向来探讨其变化的产生原因和带来的社会影响。(本文来源于《卫星电视与宽带多媒体》期刊2019年18期）
满妍廷,田诗媛,李梦[6]（2019）在《论新闻媒体过度娱乐化原因及应对措施》一文中研究指出在娱乐化潮流盛行的新媒体时代,国民更倾向于关注娱乐新闻及娱乐节目,新闻媒体为迎合市场需求,追求利益最大化,侧重于打造过度娱乐化的新闻媒体市场。本文旨在对这一现象进行认真分析研究,通过分析新闻媒体过度娱乐化的现象与影响,进而从不同角度揭示新闻媒体过度娱乐化产生的原因,从而找到有效应对新闻媒体过度娱乐化现象的措施,这有利于促进我国先进文化的发展,弘扬社会主义核心价值观,提高中华文化软实力,增强国际竞争力。(本文来源于《通识教育研究》期刊2019年00期）
宋文倩[7]（2019）在《麻醉与反叛:新闻娱乐化倾向下媒体与社会的互动》一文中研究指出新闻娱乐化融合新闻与娱乐,成为媒体文化主导模式之一,本文从新闻媒体与社会、文化互动的角度,分析新闻娱乐化在媒体环境中的表现、成因,新闻娱乐化不应受到单一批评,娱乐化倾向中媒体与社会、文化存在正向与反向的双重互动。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年21期）
荆桂英[8]（2019）在《全媒体语境下媒介娱乐化呈现与价值建构》一文中研究指出娱乐化作为后现代主义文化思潮的表现,已广泛地渗透到社会生活各个领域。文章通过不同媒介文本的建构与解读,阐释意义文本的生产与消费(接受)以及主流意识形态价值建构的内在机理与机制,从经济、社会心理、哲学等维度探讨娱乐化现象的深层内涵。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年13期）
张金萍[9]（2019）在《从传播学角度浅析新媒体时代新闻报道的娱乐化趋势》一文中研究指出新媒体时代,人们所接触的信息在形式上和内容上都变得非常有趣。新闻传播的途径变得丰富起来,新闻娱乐化发展是必然趋势。从传播学的角度来看,新闻娱乐化趋势使得传统的新闻形式发生了改变,为了能够更加博得人们的喜爱,新闻行业逐渐在发展改变。(本文来源于《传播与版权》期刊2019年06期）
熊婉婷[10]（2019）在《新媒体新闻报道娱乐化不良倾向产生原因及应对策略研究》一文中研究指出随着网络的快速发展,新媒体迅速崛起,原有的信息传播模式被打破,新媒体以其视听合一的优势迅速取代传统媒体成为受众获取新闻消息的新平台。近年来新媒体新闻报道娱乐化的不良倾向越来越严重,本文对新媒体新闻过度娱乐化的原因展开探究,并从牢记自身职责、端正经营态度;完善内外监督机制,强化监管;把握适度原则,娱乐、教化并重以及注重新闻深度挖掘,提高新媒体从业人员业务素质等四个方面具体阐述了新媒体新闻过度娱乐化的应对策略。(本文来源于《新闻传播》期刊2019年12期）
媒体娱乐化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着信息技术的快速发展,QQ、微信、微博等自媒体工具越来越广泛地应用于社会生活的不同领域。自媒体以其个性化、普适性和交互性的特点加剧了思想道德教育的泛娱乐化倾向,使思想道德教育失去了应有的严肃性和教育性,给学生思想道德教育带来了机遇与挑战,如何做出合理的应对已成为当下德育工作面临的迫切问题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
媒体娱乐化论文参考文献
[1].李雪钦.让“新媒体儿童”健康成长[N].人民日报海外版.2019
[2].季晓华,赵天怡.自媒体时代泛娱乐化倾向的思想道德教育[J].宿州教育学院学报.2019
[3].邱明光.试论媒体融合时代电视媒体应对泛娱乐化倾向的策略[J].东南传播.2019
[4].易培.泛娱乐化时代新媒体环境下电视主持人价值重塑与引领[J].西部广播电视.2019
[5].杨荣智.试析媒体新闻娱乐化所带来的影响[J].卫星电视与宽带多媒体.2019
[6].满妍廷,田诗媛,李梦.论新闻媒体过度娱乐化原因及应对措施[J].通识教育研究.2019
[7].宋文倩.麻醉与反叛:新闻娱乐化倾向下媒体与社会的互动[J].传播力研究.2019
[8].荆桂英.全媒体语境下媒介娱乐化呈现与价值建构[J].湖北开放职业学院学报.2019
[9].张金萍.从传播学角度浅析新媒体时代新闻报道的娱乐化趋势[J].传播与版权.2019
[10].熊婉婷.新媒体新闻报道娱乐化不良倾向产生原因及应对策略研究[J].新闻传播.2019
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