导读:本文包含了诚信机制构建论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:市场监管部门,市场主体,清单,强化食品,黑名单,监督管理系统,公示,执法单位,分级管理,批次
诚信机制构建论文文献综述
杨玲,何正君[1]（2019）在《构建信用监管机制 深入推进诚信体系建设》一文中研究指出今年以来，南宁市以机构改革为契机，持续推进“双随机、一公开”监管、涉企信息归集公示、诚信典型创建、分级管理、联合惩戒等监管措施，试点实行市场主体住所申报承诺制改革，畅通信用修复渠道，构建以信用监管为基础的新型监管机制，不断推进我市诚信体系建设。“(本文来源于《南宁日报》期刊2019-12-29）
王爱鲜[2]（2019）在《论硕士研究生在学术诚信长效机制构建中的积极作用》一文中研究指出研究生自身科研规范信仰的确立是预防研究生学术失范的关键,培养科研规范意识必须通过本人的积极主动参与来完成。主要包括配合导师的教学计划和培养单位的培养任务,以日常切实确定的实践训练为基点,逐步养成自觉遵守学术规范的意识,完成从不敢造假到不愿造假的转变,保障学术诚信的长效机制。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年20期）
陈宜瑜[3]（2019）在《完善监督机制 创新监督方式 提升监督效果 着力构建诚信为本的新时代科学基金监督体系》一文中研究指出第五届监督委员会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、叁中全会精神以及习近平总书记关于科技创新的重要论述,树牢"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",圆满完成了2018年度工作任务。1 2018年主要工作回顾2018年委党组全面落实党中央、国务院的决策(本文来源于《中国科学基金》期刊2019年03期）
李玲[4]（2019）在《高校诚信机制构建中的考风文化建设研究》一文中研究指出高校考风文化建设是学校教育质量和人才培养质量中的重要组成部分,而诚信作为中华民族的传统美德,培养大学生的诚信品质同优良考风建设息息相关。如今,大学生考试诚信缺失的问题亟待解决,只有大力构建高校诚信机制,才能有效推进学校的考风文化建设。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年08期）
谢作钦[5]（2019）在《构建商务诚信新机制 湖南着力优化营商环境》一文中研究指出“加强商务诚信建设是国之所需、民之所向、企之所愿”。1月5日，湖南省商务厅在长沙组织各市州商务主管部门和省直相关部门负责人、境外和省内外商协会代表共200多人，召开湖南商务诚信工程建设推进会，落实《湖南省商务厅关于发挥湖南商协会作用 推进湖南商务诚信工程(本文来源于《中国商报》期刊2019-01-11）
吴奕轩,张景智[6]（2018）在《全国社会信用体系建设示范城市诚信宣传教育机制构建研究——以惠州市为例》一文中研究指出通过对惠州市民信用知识水平的问卷调查,运用有序Logistic回归模型的方法,对影响惠州市公众信用知识水平高低的主要因素进行实证研究。提出在诚信宣传教育资源有限的背景下,通过建立健全诚信宣传教育的机构体系、制定适合城市诚信宣传教育的长远规划、围绕信贷逐步拓宽信用知识传播的覆盖面等手段来构建城市的诚信宣传教育机制,实现诚信宣传效益与效率的最优。(本文来源于《征信》期刊2018年11期）
徐晓红[7]（2018）在《构建诚信长效机制 推进社会诚信建设》一文中研究指出去年以来,明溪县深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,有力推动开展"诚信八闽行推进制度化"系列活动,促进全县诚信事业规范化、有序化,增强社会责任意识、规则意识、奉献意识,深入推进"诚信明溪"建设。明溪县市场监管局以此次活动为契机,以推动各类市场主体诚信经营为重点,依托省级文明单位创建,大力弘扬社会主义核心价值观,巩固和深化诚信建设工作成果,坚持诚信示范创建、企业信用体系建设等一些行(本文来源于《福建质量技术监督》期刊2018年11期）
刘怀宇[8]（2018）在《穗全国首创公共资源交易信用指数体系》一文中研究指出工程建设招标投标、政府采购等公共资源交易领域，由于涉及公共利益巨大，一直受到社会公众的高度关注。获悉，广州公共资源交易中心在全国首创公共资源交易信用指数体系，为公共资源交易参与主体进行诚信评分，并将评分结果直接应用于评标等交易环节，初步构建起“守信处(本文来源于《南方日报》期刊2018-10-23）
夏婷[9]（2018）在《构建我国高校学术诚信教育长效机制研究》一文中研究指出高校学术诚信教育是培养创新型人才和建设创新型国家的根本保证。通过开展科学道德与学风建设宣讲活动,我国高校学术诚信教育建设取得了一定的成果,但同时受不良社会风气影响、学校监管机制不全、导师指导匮乏、研究生生活压力所迫等因素的影响,我国高校学术诚信教育面临严峻挑战。本文从加强科学道德课程体系建设、强化对学术不端行为的监督与惩罚、完善导师责任制、完善现有评价机制等四方面提出了构建我国高校学术诚信教育长效机制的建议。(本文来源于《今日科苑》期刊2018年10期）
李国惠[10]（2018）在《构建联合奖惩联动机制 让诚信价值准则内化于心外化于行》一文中研究指出本报讯（ 李国惠）近日，天津市精神文明建设委员会印发了《天津市关于集中治理诚信缺失突出问题 提升社会诚信水平的行动方案》，针对人民群众普遍关注的诚信缺失问题，针对经济社会领域出现的失信突出问题，组织市文明委有关成员单位，集中开展19项专项治理，建立市(本文来源于《天津日报》期刊2018-10-17）
诚信机制构建论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
研究生自身科研规范信仰的确立是预防研究生学术失范的关键,培养科研规范意识必须通过本人的积极主动参与来完成。主要包括配合导师的教学计划和培养单位的培养任务,以日常切实确定的实践训练为基点,逐步养成自觉遵守学术规范的意识,完成从不敢造假到不愿造假的转变,保障学术诚信的长效机制。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
诚信机制构建论文参考文献
[1].杨玲,何正君.构建信用监管机制深入推进诚信体系建设[N].南宁日报.2019
[2].王爱鲜.论硕士研究生在学术诚信长效机制构建中的积极作用[J].当代教育实践与教学研究.2019
[3].陈宜瑜.完善监督机制创新监督方式提升监督效果着力构建诚信为本的新时代科学基金监督体系[J].中国科学基金.2019
[4].李玲.高校诚信机制构建中的考风文化建设研究[J].当代教育实践与教学研究.2019
[5].谢作钦.构建商务诚信新机制湖南着力优化营商环境[N].中国商报.2019
[6].吴奕轩,张景智.全国社会信用体系建设示范城市诚信宣传教育机制构建研究——以惠州市为例[J].征信.2018
[7].徐晓红.构建诚信长效机制推进社会诚信建设[J].福建质量技术监督.2018
[8].刘怀宇.穗全国首创公共资源交易信用指数体系[N].南方日报.2018
[9].夏婷.构建我国高校学术诚信教育长效机制研究[J].今日科苑.2018
[10].李国惠.构建联合奖惩联动机制让诚信价值准则内化于心外化于行[N].天津日报.2018