导读:本文包含了陕西民间美术论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:陕西,民间美术,图形视觉思维
陕西民间美术论文文献综述
贺晶晶[1]（2019）在《陕西民间美术中的图形视觉思维研究》一文中研究指出陕西地区历史悠久,遗留下来很多先进的文化,其中包括民间美术,其中蕴含了陕西古代人民的知识结晶,同时,还体现着当地劳动人民独特的图形视觉思维。基于此,本文通过对陕西各地区民间美术的简单概述,进而分析陕西民间美术中的图形视觉思维,推动陕西乃至我国其他地区的民间美术更好的发展。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年32期）
贺晶晶[2]（2019）在《陕西民间美术视觉符号的地域性文化特征探析》一文中研究指出陕西人民经过多年的实践与创新,创作出独具特色的民间美术,其中包含很多视觉符号,正是这些视觉符号的存在,使得民间美术不仅具有艺术美,还能展示人民群众的生活情况。基于此,本文简单介绍了陕西民间美术,分析了陕西民间美术的地域特色、(本文来源于《牡丹》期刊2019年29期）
李晓丹[3]（2019）在《陕西民间美术在高校学前教育专业教学中的研究与实践》一文中研究指出随着现代教育改革的深入推进,对于高校学前教育专业教学的要求也越来越高,不管是教师还是学生,都在积极探索打造多元课堂。陕西民间美术是一座丰富的艺术宝库,拥有深厚的文化底蕴,对于丰富高校学前教育专业具有积极意义。在高校学前教育专业教育实践中,通过有效融入陕西民间美术,提升学生艺术素养,打造立体化、多元化课堂,可以解决传统学前教育专业教学存在的问题,实现教学的创新,提升学生的综合感知能力,进而为学生深入学习夯实基础,为社会培养更多的学前教育专业人才,同时让陕西民间美术进一步绽放魅力。(本文来源于《美与时代(中)》期刊2019年05期）
韩玲茹,郝思雨,杜丹妮[4]（2019）在《浅析陕西民间美术纹样在文创产品图案中的创新与应用》一文中研究指出文创产品是一种立足于文化艺术基础而形成的产品形式,其在现阶段的发展过程中,表现出极为明显的包容性、多样性,可以包含我国各个地域的文化特色,并且不受思维限制。基于此,本文从产品设计角度出发,研究了陕西民间美术纹样与文创产品的结合,希望以下内容的论述可以促进我国传统文化进一步繁荣。(本文来源于《流行色》期刊2019年04期）
呼延瑞珺,朱瑞波[5]（2019）在《关于陕西民间美术视觉元素的艺术特征分析》一文中研究指出关于民间美术的起源可追溯到原始艺术的相关兴起,通过对艺术起源说的了解,可以认为民间美术实质就是原始美术的延展,所以民间美术的各个艺术表现形式都具有原发性和地域性的特点,即能够体现当地风土人情和悠久的历史渊源。每一个民间美术项目都拥有可追溯到原始时期的美术特征——独一无二、无可复制的视觉元素和艺术特征。本文通过对陕西民间美术的色彩、纹样、造型等视觉元素的分析,传达出各艺术典型中独特的艺术特征。陕西民间美术作为中国民族文化、中国民间美术中的一部分,其视觉元素突显了陕西民间美术文化独有的视觉特点。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年06期）
张淑文,顾艺[6]（2019）在《陕西民间美术中的地域色彩风情的探索》一文中研究指出陕西民间美术具有较为独特的色彩语言,在传统文化的影响下,创作者在美术作品创作过程中,注重地域色彩与规律的应用,进而促使陕西民间美术展现出独特的艺术风格,孕育出地域性色彩风情。基于此,本文从当前的陕西民间美术的地域色彩风情的色彩特征入手,深入进行分析,明确其美术蕴含的艺术特色,以供参考。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年03期）
王超[7]（2019）在《陕西民间美术视觉符号的地域性文化特征》一文中研究指出陕西民间美术是一种由当地劳动人民创造的具有一定审美价值的民间艺术形式,在历史的沿革中,当地的民间美术积累了丰富的素材与艺术经验,形成了颇具地方特色和极强视觉效果的视觉符号。这一美术视觉符号能展示出当地人的生存状态以及艺术创作规律,其精炼的形态、以形写神的审美内涵以及托物言志的美学理念等在传承中得到了充分展现。文章指出,对陕西民间美术视觉符号及其地域文化特性进行研究,对当地文化艺术的传承、发展,以及传统文化的弘扬与推广均有着极为重要的现实意义与社会价值。(本文来源于《艺术教育》期刊2019年02期）
邓琼[8]（2018）在《陕西民间美术元素在现代鞋类设计中的应用研究》一文中研究指出陕西的民间美术是中华文化不可或缺的重要组成部分,是中华民族十分珍贵的艺术瑰宝。将陕西民间美术元素应用于现代鞋类设计中,能够大大提升现代鞋类的艺术价值和审美价值。通过在制作过程中的实践应用,证明了民族传统艺术得到了有效地传承和发扬光大。同时,也使得美术元素在充分发挥其价值的基础上获得更多更好的应用在现代鞋类产品中。在本文中,就将陕西民间美术元素在现代鞋类设计中的应用进行一定的研究。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年23期）
吴婷婷[9]（2018）在《陕西关中民间美术视觉化符号在西安品牌形象建设中的运用》一文中研究指出陕西关中民间美术对于具有深厚文化传统的西安来说,是一种巨大的资源和财富。民间美术不能只在博物馆陈列,也不能单靠少数民间艺人来延续,应该让更多的人了解和认识民间美术。本文以陕西关中民间美术中宝鸡马勺脸谱和凤翔泥塑为对象,从中提取视觉符号元素,并分析其在西安城市品牌形象建设中的创新设计运用。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年20期）
雷电[10]（2018）在《高师学前手工教学中陕西民间美术资源的应用研究》一文中研究指出民间美术资源是民间劳动人民智慧的结晶,也是现代美术教育的重要资源与素材。陕西省历史文化悠久,有着丰富的民间美术资源,为高师学前手工教学提供了多姿多彩的应用素材。本文通过分析高师学前手工教学中民间美术资源的总体应用目标和价值定位,从五个方面提出相应的教学策略,以加强对陕西民间美术资源的有效利用,提高高师学前手工教学水平。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2018年29期）
陕西民间美术论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
陕西人民经过多年的实践与创新,创作出独具特色的民间美术,其中包含很多视觉符号,正是这些视觉符号的存在,使得民间美术不仅具有艺术美,还能展示人民群众的生活情况。基于此,本文简单介绍了陕西民间美术,分析了陕西民间美术的地域特色、
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
陕西民间美术论文参考文献
[1].贺晶晶.陕西民间美术中的图形视觉思维研究[J].艺术品鉴.2019
[2].贺晶晶.陕西民间美术视觉符号的地域性文化特征探析[J].牡丹.2019
[3].李晓丹.陕西民间美术在高校学前教育专业教学中的研究与实践[J].美与时代(中).2019
[4].韩玲茹,郝思雨,杜丹妮.浅析陕西民间美术纹样在文创产品图案中的创新与应用[J].流行色.2019
[5].呼延瑞珺,朱瑞波.关于陕西民间美术视觉元素的艺术特征分析[J].艺术品鉴.2019
[6].张淑文,顾艺.陕西民间美术中的地域色彩风情的探索[J].艺术评鉴.2019
[7].王超.陕西民间美术视觉符号的地域性文化特征[J].艺术教育.2019
[8].邓琼.陕西民间美术元素在现代鞋类设计中的应用研究[J].明日风尚.2018
[9].吴婷婷.陕西关中民间美术视觉化符号在西安品牌形象建设中的运用[J].明日风尚.2018
[10].雷电.高师学前手工教学中陕西民间美术资源的应用研究[J].艺术品鉴.2018