导读:本文包含了体触行为论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:非言语,体触行为,差异
体触行为论文文献综述
彭晓燕[1]（2013）在《中西方的非言语行为之一——体触行为的比较》一文中研究指出本文对中西方的非言语行为之一———体触行为进行了比较,从握手,引路的姿势,座位的安排,穿过拥挤的人群,对碰撞的反应等方面进行了阐述,了解这些体触行为的差异,有助于避免跨文化交际中的"不得体"现象。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2013年02期）
周红霞[2]（2009）在《解析《老友记》中体触行为的意义》一文中研究指出人际间的交流往往是通过两种形式进行的:言语和非言语。前者固然是很重要的形式,然而脱离非言语行为配合的单一的言语行为往往难以达到有效的交际目的;非言语行为在人际交往过程中起着不可忽视的作用。我们用以表达话语的音调,眼神,姿态,手势,触摸以及面部表情等都在交际中起着极其重要的作用。统计表明:在面对面的交际中有70%的信息是通过非言语手段进行的,用言语的方式表达只有30%。随着科学技术的迅猛发展,整个世界已逐渐成为一个地球村,文化的交流也成为一个不可逆转的潮流。然而,我们这个世界充满了矛盾与差异。人们需要不断适应新的客观需求,而学习掌握一些非言语交际的手段就是行之有效的具体举措。体触行为是非言语行为的一个重要组成部分,使用非常广泛,其重要性不容忽视。本文拟以交际理论,非言语行为理论,及体触行为理论为基础,利用美国流行长达十年电视剧《老友记》中大量生动真实的语料,分析了体触行为在不同的条件下产生的不同功能及意义。本文共分为四大部分。第一部分为引言。简要介绍了体触行为研究的目的,意义及范围。第二部分讨论了交际定义及交际过程中的七个要素;非言语行为的特征,功能及分类;体触行为的重要性,分类及特点。第叁部分通过举例详细分析了《老友记》中体触行为的意义。第四部分得出结论:体触行为因人及语境的不同,其意义和产生的效果会大相径庭。本文旨在通过对《老友记》中体触行为意义的初步研究,提高人们对体触行为的认识,使人与人之间的交流更加顺利,达到最佳的交流效果。(本文来源于《东北林业大学》期刊2009-04-01）
陈文志,王莉[3]（2006）在《体触行为的跨文化差异的研究》一文中研究指出体触行为(touchbehaviour)是一种复杂的非言语符号系统,是一种文化符号,人们在交际过程中身体部位是否接触及接触的方式和程度,不仅能表达彼此间相互关系的信息,而且存在着巨大的跨文化差异。(本文来源于《叁峡大学学报(人文社会科学版)》期刊2006年05期）
周红红[4]（1998）在《由体触行为看文化差异》一文中研究指出一、体触行为是一种文化符号笔者曾经在南京的一肯德基快餐店里目睹了这样的情景:因为排队的人数很多,队列中的人们几乎是后者胸贴着前者背,这可苦煞了其中的一位美国老太太,,她不停地喊着:"Wait,Wait!"人们困惑地看着她,丝毫不理解她的愤怒。这时并不是语言障碍,而是文化差异导致中国人不理解美国老太太的愤怒。(本文来源于《江苏外语教学研究》期刊1998年02期）
体触行为论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人际间的交流往往是通过两种形式进行的:言语和非言语。前者固然是很重要的形式,然而脱离非言语行为配合的单一的言语行为往往难以达到有效的交际目的;非言语行为在人际交往过程中起着不可忽视的作用。我们用以表达话语的音调,眼神,姿态,手势,触摸以及面部表情等都在交际中起着极其重要的作用。统计表明:在面对面的交际中有70%的信息是通过非言语手段进行的,用言语的方式表达只有30%。随着科学技术的迅猛发展,整个世界已逐渐成为一个地球村,文化的交流也成为一个不可逆转的潮流。然而,我们这个世界充满了矛盾与差异。人们需要不断适应新的客观需求,而学习掌握一些非言语交际的手段就是行之有效的具体举措。体触行为是非言语行为的一个重要组成部分,使用非常广泛,其重要性不容忽视。本文拟以交际理论,非言语行为理论,及体触行为理论为基础,利用美国流行长达十年电视剧《老友记》中大量生动真实的语料,分析了体触行为在不同的条件下产生的不同功能及意义。本文共分为四大部分。第一部分为引言。简要介绍了体触行为研究的目的,意义及范围。第二部分讨论了交际定义及交际过程中的七个要素;非言语行为的特征,功能及分类;体触行为的重要性,分类及特点。第叁部分通过举例详细分析了《老友记》中体触行为的意义。第四部分得出结论:体触行为因人及语境的不同,其意义和产生的效果会大相径庭。本文旨在通过对《老友记》中体触行为意义的初步研究,提高人们对体触行为的认识,使人与人之间的交流更加顺利,达到最佳的交流效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
体触行为论文参考文献
[1].彭晓燕.中西方的非言语行为之一——体触行为的比较[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2013
[2].周红霞.解析《老友记》中体触行为的意义[D].东北林业大学.2009
[3].陈文志,王莉.体触行为的跨文化差异的研究[J].叁峡大学学报(人文社会科学版).2006
[4].周红红.由体触行为看文化差异[J].江苏外语教学研究.1998