导读:本文包含了公主日记论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:黄金玉米带,钱景,公主岭,德乐,中粮,生物医药科技,黄龙,博览会金奖,主动求变,粮油产品
公主日记论文文献综述
刘桂云[1]（2019）在《玉米的“钱景”》一文中研究指出5月15日，星期叁，天气晴。如何解决玉米丰产不增收，如何破解玉米产量过剩、价格下跌的玉米主产区“供给侧改革之惑”，这些问题摆在公主岭人面前。对此，公主岭人主动求变，对接市场，用智慧、勇气和实践破解这一困惑，以自己的方式寻找玉米的“钱景”。(本文来源于《吉林日报》期刊2019-06-11）
刘桂云[2]（2019）在《“中国玉米之乡”》一文中研究指出5月的公主岭大地，农民播下的种子已破土长出希望的幼苗。13日，晴空万里，来到公主岭作“黄金玉米带”的专题采访。据公主岭农业农村局农业科科长曲志伟介绍，公主岭是农业大市，是世界叁大“黄金玉米带”之一，气候、土壤非常适合种植玉米。全市粮食产量稳(本文来源于《吉林日报》期刊2019-06-07）
李霄垅,王梦婕[3]（2019）在《公主日记与写日记的公主——评凯丽·费雪《公主日记》》一文中研究指出美国演员凯丽·费雪的自传《公主日记》取材于其早年日记,展现了她出演《星球大战》成名前后的生活。本文从翻译角度讨论该自传的中文译名开始,然后分析其中的成长主题。作为"写日记的公主",作者在自我发现中展示了自卑的自我、迷失的自我和感恩的自我。(本文来源于《现代传记研究》期刊2019年01期）
王霞[4]（2019）在《《公主成长日记》的成长主题》一文中研究指出美国畅销书作家马西娅·格拉德的代表作《公主向前走》一经出版便在美国得到了广泛的关注,美国国务卿、前第一夫人希拉里.克林顿评论说"《公主向前走》优雅地再现了我和所有女人们的故事。故事的每一页似乎都在讲我的经历,它给了我无穷的力量,我的一生都在等待这本书的出现。"这部作品引起美国社会广泛关注的因素有很多,如我们所熟知的童话故事结构,出乎意料的反童话的故事发展,以及如情绪之海、幻想之境这些奇幻情节的运用,而这一切都是在成长主题的框架下展开(本文来源于《山海经》期刊2019年04期）
丢爷[5]（2018）在《《公主日记》:每一个姑娘都是公主》一文中研究指出不出意外,每一个身在低谷或者自以为身在低谷的人总会幻想自己有一天能够逆袭,登上人生巅峰成为人生赢家,俯瞰一切曾经强于自己的人。一般这种时候最爽的剧情就是明明逆袭了却不暴露,然后突然崛起—高潮迭起!全场鼓掌!虽然从某方面来说,这样的心理并不是很健康,可是如果只是想想,或者运气好点能够成为当事人,那估计能直接开心(本文来源于《职业教育(上旬刊)》期刊2018年06期）
崔宇[6]（2018）在《多模态话语分析中图像和其他模态的融合》一文中研究指出多模态话语分析,兴起于20世纪90年代,是在话语分析基础之上产生的一个独立的前沿学术研究领域。单一的文本语言分析已经不能满足现在人们的交流方式。图像、声音、动作、音乐等多种手段和符号资源在交际中起着越来越重要的作用,并且丰富了话语分析领域的研究。多模态话语分析使得语言和其他意义符号资源得以整合,使得读者不仅能够看到语言系统在语言交流中的作用,同时意识到图像等多种符号体系的作用,从而更为准确的解读话语的意义。电影集中了文字、画面、声音等多种模态的语料,因此,对其分析宜采用多模态理论视角,从画面和其他模态共同对文本进行解码、解读。本文将主要采用定性分析的研究方法,以Kress和van Leeuwen的视觉语法为理论框架,从再现意义,互动意义和构图意义叁个方面对电影《公主日记》进行多模态话语分析,探索动态的电影语篇是如何把图像和其他模态相融合,来共同传递电影的整体意义的。视觉语法中的叁个意义将分别与电影语篇相结合来体现。再现意义通过图像中的矢量又可具体分为叙事性和概念性。互动意义通过接触、社会距离、视角和情态的不同,表现出不同的社会关系。构图意义通过信息值、取景和限制性叁个资源来体现。文中最后探索了如何将这叁种意义整合起来共同体现意义,在整合的过程中,加入了声音这一模态以帮助更好地体现整体意义。本研究加固了多模态话语分析对于分析动态语篇的可行性地位,发现了视觉语法对于分析动态语篇的适用性。通过用多模态话语分析这一方法,并结合视觉语法这一框架,本文为人们提供了更好地分析电影等动态语篇的方法,帮助人们更真实、更准确地解读电影的整体意义,提高人们的多模态识读能力,使多模态语篇可以更好、更深刻地与人们交流。(本文来源于《吉林大学》期刊2018-04-01）
郝宝生[7]（2017）在《原版英语电影《公主日记》在英语听说教学中的运用探讨》一文中研究指出分析结合原版的英语电影展开教学的过程,通过阐述原版的英语电影应用于听说教学的优势和可行性,并以《公主日记》为案例,制定了实际的英语听说教学的课堂教学设计,通过理论和实践应用,探索原版的英语电影在英语听说教学中的应用。(本文来源于《明日风尚》期刊2017年02期）
周彦君[8]（2016）在《语义交际翻译理论视角下的影视字幕翻译策略——以《公主日记》为例》一文中研究指出随着电影业的蓬勃发展,字幕翻译成为当前热门的翻译领域。本文从纽马克的语义交际翻译理论入手,以《公主日记》的字幕翻译为例,探讨影视字幕的有效翻译策略。文章提出因字幕翻译受时间、空间和文化因素的制约,影视字幕又是集表达、信息、祈使功能于一体的文本,因此,字幕翻译应将语义翻译、交际翻译和缩减式翻译有机地结合起来,以实现影片传播文化、唤起兴趣、提供愉悦和增加票房的多层目标。(本文来源于《攀枝花学院学报》期刊2016年06期）
Evan,Chao[9]（2016）在《《公主日记》——当梦想成真》一文中研究指出故事简介《公主日记》是梅格·卡伯特的一部青春文学系列作品,讲述的是少女阿梅莉亚·"米娅"·泰梅波莉斯的传奇故事。米娅就读于阿尔伯特·爱因斯坦高中,与非常开明的单亲妈妈生活在一起。她的人生因为父亲的一次到访而彻底改变。原来,她的父亲被诊断出患有癌症,无法再生育。鉴于此,他才终于告诉了米娅一个他和米娅的母亲以及祖母隐瞒了多年的(本文来源于《新东方英语(中学生)》期刊2016年07期）
李逸楠[10]（2016）在《用礼貌理论分析《公主日记》会话含义》一文中研究指出本文选取电影《公主日记》的一段对话进行分析。该对话分析从礼貌理论的角度,从故事发生的背景、识别对话参与者使用的礼貌策略、解释对话建构的原因展开讨论。(本文来源于《现代交际》期刊2016年06期）
公主日记论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
5月的公主岭大地，农民播下的种子已破土长出希望的幼苗。13日，晴空万里，来到公主岭作“黄金玉米带”的专题采访。据公主岭农业农村局农业科科长曲志伟介绍，公主岭是农业大市，是世界叁大“黄金玉米带”之一，气候、土壤非常适合种植玉米。全市粮食产量稳
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
公主日记论文参考文献
[1].刘桂云.玉米的“钱景”[N].吉林日报.2019
[2].刘桂云.“中国玉米之乡”[N].吉林日报.2019
[3].李霄垅,王梦婕.公主日记与写日记的公主——评凯丽·费雪《公主日记》[J].现代传记研究.2019
[4].王霞.《公主成长日记》的成长主题[J].山海经.2019
[5].丢爷.《公主日记》:每一个姑娘都是公主[J].职业教育(上旬刊).2018
[6].崔宇.多模态话语分析中图像和其他模态的融合[D].吉林大学.2018
[7].郝宝生.原版英语电影《公主日记》在英语听说教学中的运用探讨[J].明日风尚.2017
[8].周彦君.语义交际翻译理论视角下的影视字幕翻译策略——以《公主日记》为例[J].攀枝花学院学报.2016
[9].Evan,Chao.《公主日记》——当梦想成真[J].新东方英语(中学生).2016
[10].李逸楠.用礼貌理论分析《公主日记》会话含义[J].现代交际.2016