相同的发明创造论文-黄蕾,俞可嘉

相同的发明创造论文-黄蕾,俞可嘉

导读:本文包含了相同的发明创造论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:同日申请,专利法实施细则第四十条,新颖性,抵触申请

相同的发明创造论文文献综述

黄蕾,俞可嘉[1](2014)在《重新确定申请日对相同发明创造的“同日申请”的影响及对策研究》一文中研究指出在初审审查中,申请文件存在我国专利法实施细则第四十条规定的缺陷时,申请人常采用补交附图对申请日重新确定的修改方式。与普通申请不同,对于同一日提出同样发明创造的"同日申请",单独对其中一件申请进行上述修改会对另一件申请产生严重的实质性影响,例如新颖性的破坏、抵触申请的产生等,从而制约授权的前景。本文通过分析"同日申请"的发明与实用新型专利克服我国专利法实施细则第四十条规定的缺陷时出现的不同情况进行分析,为代理人或申请人在选择申请策略或修改策略时提供参考。(本文来源于《中国发明与专利》期刊2014年05期)

武玉琴,王维玉[2](2009)在《“同样的发明创造”与保护范围实质相同》一文中研究指出在2008年7月,最高人民法院就涉及禁止重复授权原则的"舒学章案"通过提审作出了判决。该判决明确指出,搞清楚什么是"同样的发明创造"是理解我国专利制度中禁止重复授权原则的逻辑起点。最高法院在舒学章案判决中,认为舒学章的前后两专利不属于"同样的发明创造",但其并没有对什么是"同样的发明创造"进行全面的分析和定义,本文试图从多视角考察什么是"同样的发明创造",特别是借助于外国的经验,认为我国对"同样的发明创造"的定义,应该采用"实质相同"的判断原则;本文还通过案例做了进一步分析,以便加深对禁止重复授权原则的理解。(本文来源于《专利法研究(2008)》期刊2009-10-01)

刘勇刚[3](2006)在《优先权中相同主题的发明创造的定义》一文中研究指出众所周知,优先权原则源自1883年签署的保护工业产权巴黎公约,其目的是为了便于缔约国国民在其本国提出专利或者商标后向其他缔约国提出申请。所谓优先权是指申请人在一个缔约国第一次提出(本文来源于《中国知识产权报》期刊2006-07-21)

相同的发明创造论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在2008年7月,最高人民法院就涉及禁止重复授权原则的"舒学章案"通过提审作出了判决。该判决明确指出,搞清楚什么是"同样的发明创造"是理解我国专利制度中禁止重复授权原则的逻辑起点。最高法院在舒学章案判决中,认为舒学章的前后两专利不属于"同样的发明创造",但其并没有对什么是"同样的发明创造"进行全面的分析和定义,本文试图从多视角考察什么是"同样的发明创造",特别是借助于外国的经验,认为我国对"同样的发明创造"的定义,应该采用"实质相同"的判断原则;本文还通过案例做了进一步分析,以便加深对禁止重复授权原则的理解。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

相同的发明创造论文参考文献

[1].黄蕾,俞可嘉.重新确定申请日对相同发明创造的“同日申请”的影响及对策研究[J].中国发明与专利.2014

[2].武玉琴,王维玉.“同样的发明创造”与保护范围实质相同[C].专利法研究(2008).2009

[3].刘勇刚.优先权中相同主题的发明创造的定义[N].中国知识产权报.2006

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