导读:本文包含了篮球考试论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:篮球,考试,心理障碍,对策
篮球考试论文文献综述
张靖[1]（2009）在《高校篮球考试课学生心理障碍的调查分析与对策——以太原科技大学为例》一文中研究指出文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,以太原科技大学为例,对体育系2008级158名篮球选项课学生进行调查与分析,从而得出考试时学生产生心理障碍的主要症结,并由此提出了帮助学生克服心理障碍的对策与建议。(本文来源于《搏击(体育论坛)》期刊2009年04期）
张子恒[2]（2009）在《篮球考试谨防“穿针现象”》一文中研究指出心理学家们曾做过这样一个实验：在给小小的缝衣针穿线的时候，你越是全神贯注地努力，线越不容易穿入。在科学界，这种现象被称为 “目的颤抖”，也叫“穿针心理”或“穿针现象”。目的性越强就越不容易成功。 在中考体育中，每年都有学生因受“穿针心理”的影响(本文来源于《中国体育报》期刊2009-02-11）
李健,姚辉洲[3]（2006）在《2005年广西体育高考篮球考试分析》一文中研究指出本文采用数理统计和教育测量的方法,对2005年广西体育高考的篮球考试进行研究。结果表明,2005年的篮球专项考试项目设置合理,将全场比赛考试取消是有根据和较合理的;一分钟投篮和往返运球投篮的评分标准不合理,使考试的难度和区分度降低,考生比较容易得高分,评分标准不能客观和有效地评定和鉴别考生的优劣。应对这两项考试的评分标准进行修改。(本文来源于《高教论坛》期刊2006年03期）
李健,范纯[4]（2003）在《2002年广西体育高考篮球考试分析》一文中研究指出采用数理统计和教育测量的方法,对广西2002年篮球考试进行研究,结果表明,篮球专项考试项目设置合理;考试的难度合适;除全场比赛外,其余各项目区分度较好。但往返运球投篮、1分钟投篮和男生助跑摸高的评分标准应做适当调整;提高考评员在全场比赛考试中区分不同档次考生的水平,以提高全场比赛考试的区分度。(本文来源于《体育科研》期刊2003年04期）
[5]（1984）在《篮球考试试题与参考答案》一文中研究指出一、填空题(一)进行技术分析的方法有:①观察分析法;②结构分析法;③控制分析法;④技术统计分析法.(二)移动技术的类型有:①平动技术;②转动技术;③跳动技术.(叁)完成移动技术的公式是:平衡——破坏平衡——产生新的平衡——维持平衡——破坏平衡——产生新的平衡.(四)传球的四个运动生物力学的条(本文来源于《北京体育学院学报》期刊1984年04期）
篮球考试论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
心理学家们曾做过这样一个实验：在给小小的缝衣针穿线的时候，你越是全神贯注地努力，线越不容易穿入。在科学界，这种现象被称为 “目的颤抖”，也叫“穿针心理”或“穿针现象”。目的性越强就越不容易成功。 在中考体育中，每年都有学生因受“穿针心理”的影响
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
篮球考试论文参考文献
[1].张靖.高校篮球考试课学生心理障碍的调查分析与对策——以太原科技大学为例[J].搏击(体育论坛).2009
[2].张子恒.篮球考试谨防“穿针现象”[N].中国体育报.2009
[3].李健,姚辉洲.2005年广西体育高考篮球考试分析[J].高教论坛.2006
[4].李健,范纯.2002年广西体育高考篮球考试分析[J].体育科研.2003
[5]..篮球考试试题与参考答案[J].北京体育学院学报.1984