黄秋环韦铁梅
(右江民族医学院附属医院护理部533000)
【摘要】目的探讨初产妇陪护家属对产后抑郁症相关知识的需求，寻求适宜的临床健康教育方式。方法对198例初产妇陪护家属发放问卷调查表进行问卷调查。结果家属对于产后抑郁相关知识有不同程度的需求，尤其是高中以上的25～45岁家属对产后抑郁知识得分较高，他们对健康教育方式和内容的要求也更具体。结论医院应针对不同学历、不同年龄层次家属开展多形式的健康教育，从而实现健康教育目标的重要条件。
【关键词】陪护家属产后抑郁症教育需求
【中图分类号】R195【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2014）23-0277-02
产后抑郁症是一种良性产后精神障碍，早在1959年国外就有报道。国内产后抑郁症发生率达10%～30%，与国际报道的3．50%～33%相近[1]。研究发现，从伴侣、父母及同事上得到较少的行动上和精神上的支持，分娩后遇到较多的负性事件，易患产后抑郁症[2]。根据这一特点，结合初产妇家属对产后抑郁健康教育的需求，从而制定合理的家庭健康教育措施。
一、资料与方法
1.1一般资料收集住院分娩的初产妇陪护家属作为调查对象。纳入标准：长期陪护产妇的家属及与产妇共同生活的家属。排除标准：(1)既往有精神病史或个人史；(2)有脑部疾病及智能障碍；(3)有其他疾病不适宜参与照顾产妇的家属。符合上述条件者共198例，平均年龄(25～35)岁；文化程度：初中以下76例，高中45例，大专55例，本科21例，硕士1例。
1.2方法对上述198例初产妇家属采用自行设计的健康知识需求问卷调查表进行调查。问卷主要包括四方面内容：（1）家属的一般资料（2）家属掌握产后抑郁症基本知识现状分值分别为：4分，1～3分，0分；（3）健康教育方式：包括分娩前提供科普知识手册、与其他孕产妇家属进行经验交流，分娩后提供个别指导，出院后护士家访或电话咨询；（4）健康教育内容调查。发放调查问卷198份，收回有效问卷198份，回收率100%。
二、结果
表1初产妇陪护家属产后抑郁知识得分情况调查表(n=198例)
（注：p表示需求人数占总人数的百分率）
三、讨论
3.1针对不同学历、不同年龄层次的家属采取恰当的健康教育方式是实现健康教育目标的重要条件。从表1可看出部分家属对产后抑郁知识并不是很了解。由此，医院可针对不同层次的家属提供恰当的健康教育来满足他们的需求。由表2可见分娩前提供科普知识手册(90.9%)、与其他孕妇家属进行经验交流(66.2%)；分娩后提供个别指导(68.2%)、出院后提供电话咨询(77.8%)是较受欢迎的方式。
3.2强调以产妇丈夫为主的健康教育是实现健康教育目标的关键。孕育分娩是一个复杂事件。多项研究表明：缺乏家庭的支持和帮助是产后抑郁的危险因素。根据这一特点，针对性开展以产妇丈夫为中心的家庭健康教育，维持家庭关系的和谐。
3.3选择适当的健康教育内容是实现健康教育目标的必要条件。表3显示：分娩前家属对医务人员的自我介绍、产后抑郁常识需求比例较大，说明家属遵医意识很强。分娩后家属对婴儿护理、产妇营养、休息活动比较关注，根据产妇及家属的需求，使其持续给产妇体力支持，使其具有安全感和归属感，有助于产妇保持良好的精神状态。
综上所述，医院应针对不同学历、不同年龄层次家属开展恰当的健康教育，是实现健康教育目标的重要条件。
参考文献
[1]李颖.健康教育在预防产后抑郁症的临床研究进展[J].医疗保健，2010，11（18）：65-67.
[2]张玉洁.初产妇产后抑郁症的发生及健康教育的需求[J].医学信息，2010，18（4）：875.