本文主要研究内容
作者罗国平,朱伟玲,李天乐,徐祥福（2019）在《新工科背景下薄膜材料科学与技术课程改革初探》一文中研究指出：在新工科背景下,针对传统薄膜材料科学与技术课程教学中的不足,结合本校实际和新能源科学与工程专业特色,提出通过突出重点内容、运用多元教学方法、开展教学实践、转变考核方式和加强师资建设等方面进行课程改革,全面提高学生的专业知识水平和综合实践能力,满足新时代社会经济发展对复合型工程科技人才的需求。
Abstract
zai xin gong ke bei jing xia ,zhen dui chuan tong bao mo cai liao ke xue yu ji shu ke cheng jiao xue zhong de bu zu ,jie ge ben jiao shi ji he xin neng yuan ke xue yu gong cheng zhuan ye te se ,di chu tong guo tu chu chong dian nei rong 、yun yong duo yuan jiao xue fang fa 、kai zhan jiao xue shi jian 、zhuai bian kao he fang shi he jia jiang shi zi jian she deng fang mian jin hang ke cheng gai ge ,quan mian di gao xue sheng de zhuan ye zhi shi shui ping he zeng ge shi jian neng li ,man zu xin shi dai she hui jing ji fa zhan dui fu ge xing gong cheng ke ji ren cai de xu qiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的罗国平,朱伟玲,李天乐,徐祥福，发表于刊物教育现代化2019年10期论文，是一篇关于新工科论文,薄膜材料科学与技术论文,课程改革论文,教育现代化2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：新工科论文; 薄膜材料科学与技术论文; 课程改革论文; 教育现代化2019年10期论文;