导读:本文包含了受众体验论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:体验式教育,创新创业,教育现状,受众教育需求
受众体验论文文献综述
宋莹莹,焦伟伟,徐玥,刘永馨,魏文超[1]（2019）在《高等院校体验式教育现状和受众教育需求——以大学生创新创业教育为例》一文中研究指出近年来,在"大众创业,万众创新"的背景下,大学生创新创业成绩斐然,但目前有众多学校创新创业教育陷入瓶颈,急需进行创新创业教育改革。本文从高校学生视角挖掘学生创新创业的教育需求,探讨体验式教育的现状,提出高校创新创业教育改革的叁条实施路径:以制度为保障,推动体验式教学体系的运用:以学生为本,构建阶梯化体验式教学体系:以市场为导向,搭建立体化体验式教学载体。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年20期）
段怡然[2]（2019）在《试从受众的沉浸式体验探究文化类节目的创新——以《一本好书》为例》一文中研究指出近两年,国内卫视、各大网络门户、电视节目制作公司开始围绕沉浸式场景、沉浸式体验进行探索,先后推出创新性极高的综艺节目新形式。本文以《一本好书》为例,从受众的信息认知、情感感知、态度意向叁方面,论述沉浸式舞台化场景给受众带来的审美体验、情感体验、教育体验,从而探究文化类节目的创新。(本文来源于《视听》期刊2019年07期）
方园[3]（2019）在《媒介融合环境下西藏新媒体发展现状及“包裹式”受众体验研究》一文中研究指出媒介融合发展是现代媒体的主要结构态势,传统媒体借助网络媒介的技术与传播平台拓展新型业务、扩大信息传播范围已经成为主要的生存方式。而受众作为信息传输的终端,对于目前西藏新媒体发展的感受性如何,涉入度如何都对媒介融合发展有指导性的意义,本文通过对西藏新媒体发展的现状及受众涉入两个方面入手,阐述西藏地区现代媒体技术带来的"包裹式"体验对西藏媒介融合发展中存在的瓶颈和问题的思考。(本文来源于《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期）
杨柳[4]（2019）在《受众体验视角下电视旅游节目的创新——以《这里是宁夏》为例》一文中研究指出对电视节目而言,收视率是衡量其成功与否重要标准,因而受众体验就是摆在电视节目组的一个关卡。就旅游类电视节目来讲,节目是为谁生产的?是为受众;旅游节目创办的目的是什么?就是让受众喜欢。旅游节目在近年来的发展势头不容小觑,要做到在众多的电视旅游类节目中出类拔萃,独占鳌头,就要做到为受众服务。本文以《这里是宁夏》为例,来简要分析受众体验下的电视旅游节目创新。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年15期）
高江龙[5]（2019）在《影视中的信息与交互设计对受众视听情感体验的影响探究》一文中研究指出电影产业作为文化创意产业的核心,彰显着一个国家的民族文化在国际社会中的文化软实力和文化影响力。互联网与物联网的高速发展给新媒体的发展拓宽了渠道,电影作文化传播领域的核心力量也面临了很多新的机遇和挑战。科技的进步对于交互式电影的发展也带来更多新的可能,交互设计在电影中的设计和手段越来越多样化,对观众的观影体验也带来了新的审美享受,本文试图结合当下交互式影像中的交互设计,来探究交互设计对受众情感体验的影响。(本文来源于《科技视界》期刊2019年14期）
楚亚杰,胡佳丰[6]（2019）在《交互式可视化新闻的“阅读”:一项基于受众体验的探索性研究》一文中研究指出作为新闻创新的重要代表,基于数字技术、视觉呈现及视觉分析工具的可视化新闻引发业界和学术界的广泛兴趣。如何从受众的角度理解和评价这一新闻创新?本研究尝试从传统认知范式和聚焦于信息处理过程的解释转换到一种更具身化、分布式的认知范式来理解这项创新;借助可供性视角,通过一项小规模的探索性研究,考察交互式可视化新闻的物质性与受众技艺之间的互动,以理解这类新闻创新的特征及意义。研究建议,交互式可视化新闻创新在生产可供性方面应关注受众建构自身故事的偏好,同时积极引入各类数字技术,以大幅提升社交及移动可供性。(本文来源于《新闻大学》期刊2019年05期）
贾玉杰[7]（2019）在《微电影广告如何从受众审美体验角度实现商业价值最大化》一文中研究指出微电影广告作为网络时代营销市场的新宠,已经成为广告行业新的增长点,正在引发各界的研究热情。受众作为微电影广告的消费群体,处于重要的地位。本文在已有的研究基础上,从受众审美的角度,研究微电影广告如何能为企业获得最大的商业利益。(本文来源于《广西质量监督导报》期刊2019年04期）
张贺[8]（2019）在《数字阅读的美好时代》一文中研究指出稚子怀里的童话，农民工枕边的诗词，老人手中的电子屏……每时每刻，这片土地上都有无数的人进入阅读的世界。书香袅袅，引来无数读书人，不拘年龄、职业和地域。全民阅读正从一个美好的愿景，朝现实一步步迈进。本版今起推出“解码·书香中国”系列报道，循着书香，讲述当下(本文来源于《人民日报》期刊2019-04-16）
李京燕[9]（2019）在《论影像技术革新如何影响受众的视听体验》一文中研究指出纵观历史长河,文化的传播方式从最早的口口相传,到文字典籍,再到电讯传播,直至当今的网络传媒,每一次技术的进步都催生出新的艺术形式,大众对新的艺术形式的消费需求又再次推动了技术的发展演变,进而形成新的娱乐方式、讯息交流方式、甚至生活方式。本文所阐述的影像技术革新不单纯是指科技进步所带来的影像设备革新,也包括艺术理念与技法的革新,以及由此带来的影像传播与受众消费方式的革新。(本文来源于《西北美术》期刊2019年02期）
何慧珍,郑婷[10]（2019）在《中国古诗英译过程中背景信息的介入对目的语受众审美体验的影响》一文中研究指出中国古诗在人类文化中的地位十分显着,它的优美吸引了国内外许多文学爱好者,但它的晦涩也同样让许多学者望而却步,尤其是非中文国家的学者。古诗所蕴含的文化和时代背景知识是诗歌学习中最大的障碍,若能将原诗背景信息介入诗歌翻译活动,通过译者向目的语读者介绍原诗的背景文化知识,让受众融入诗人创作的时间和空间,便可达到更加深入地了解原诗的目的。详细的背景文化介绍可以让目的语读者不再单纯地停留字面理解的层次,而是对整个诗歌进行较为全面的把握。(本文来源于《文化学刊》期刊2019年01期）
受众体验论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近两年,国内卫视、各大网络门户、电视节目制作公司开始围绕沉浸式场景、沉浸式体验进行探索,先后推出创新性极高的综艺节目新形式。本文以《一本好书》为例,从受众的信息认知、情感感知、态度意向叁方面,论述沉浸式舞台化场景给受众带来的审美体验、情感体验、教育体验,从而探究文化类节目的创新。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
受众体验论文参考文献
[1].宋莹莹,焦伟伟,徐玥,刘永馨,魏文超.高等院校体验式教育现状和受众教育需求——以大学生创新创业教育为例[J].科技经济导刊.2019
[2].段怡然.试从受众的沉浸式体验探究文化类节目的创新——以《一本好书》为例[J].视听.2019
[3].方园.媒介融合环境下西藏新媒体发展现状及“包裹式”受众体验研究[J].西藏民族大学学报(哲学社会科学版).2019
[4].杨柳.受众体验视角下电视旅游节目的创新——以《这里是宁夏》为例[J].传播力研究.2019
[5].高江龙.影视中的信息与交互设计对受众视听情感体验的影响探究[J].科技视界.2019
[6].楚亚杰,胡佳丰.交互式可视化新闻的“阅读”:一项基于受众体验的探索性研究[J].新闻大学.2019
[7].贾玉杰.微电影广告如何从受众审美体验角度实现商业价值最大化[J].广西质量监督导报.2019
[8].张贺.数字阅读的美好时代[N].人民日报.2019
[9].李京燕.论影像技术革新如何影响受众的视听体验[J].西北美术.2019
[10].何慧珍,郑婷.中国古诗英译过程中背景信息的介入对目的语受众审美体验的影响[J].文化学刊.2019