本文主要研究内容
作者郭利云（2019）在《信息技术在师范学生心理健康教育中的应用研究》一文中研究指出：随着科学技术和信息技术不断发展,使得传统教学模式中知识的传播方式摆脱了讲授式的局限性,信息技术在学前教育领域的广泛应用更好地促进了我国师范教育的发展。特别是近些年来,计算机、多媒体教学及网络技术的快速发展和普及应用,使现代教育发生了颠覆性的变化,教学模式、教学方式方法都发生了巨大的变化。
Abstract
sui zhao ke xue ji shu he xin xi ji shu bu duan fa zhan ,shi de chuan tong jiao xue mo shi zhong zhi shi de chuan bo fang shi bai tuo le jiang shou shi de ju xian xing ,xin xi ji shu zai xue qian jiao yo ling yu de an fan ying yong geng hao de cu jin le wo guo shi fan jiao yo de fa zhan 。te bie shi jin xie nian lai ,ji suan ji 、duo mei ti jiao xue ji wang lao ji shu de kuai su fa zhan he pu ji ying yong ,shi xian dai jiao yo fa sheng le dian fu xing de bian hua ,jiao xue mo shi 、jiao xue fang shi fang fa dou fa sheng le ju da de bian hua 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自吕梁教育学院学报的郭利云，发表于刊物吕梁教育学院学报2019年03期论文，是一篇关于信息技术论文,师范学生论文,心理健康论文,吕梁教育学院学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自吕梁教育学院学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：信息技术论文; 师范学生论文; 心理健康论文; 吕梁教育学院学报2019年03期论文;