导读:本文包含了内隐特质观论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:内隐特质观,社交失败,反应
内隐特质观论文文献综述
王美芳,张利萍,苏霞[1]（2005）在《儿童的内隐特质观与社交失败后反应的关系》一文中研究指出以160名儿童为被试考察儿童内隐特质观与社交失败后反应的关系。结果表明:(1)随着年龄增长,儿童越来越积极地应对社交失败;(2)社交失败后,越赞同固存观儿童提出的积极群体加入策略比例越低而消极策略比例越高;越赞同发展观儿童提出的积极策略比例越高而消极策略比例越低;(3)持固存观儿童比持发展观儿童更倾向将社交失败归因于自己,自我评价也更为消极,但两者在社交坚持性、未来社交预期等方面无显着差异。(本文来源于《心理与行为研究》期刊2005年03期）
王美芳[2]（2001）在《儿童的内隐特质观与自我、他人判断关系的研究综述》一文中研究指出20世纪七八十年代以来 ,西方发展心理学界探讨了人格特质在儿童自我认知和他人认知中的作用。主要研究集中在 :(一 )学业成就领域和人际交往领域中 ,儿童的内隐特质观与自我判断的关系 ;(二 )儿童的内隐特质观与他人判断的关系。但在该领域研究中仍存在一些有待进一步探讨的问题(本文来源于《山东师大学报(人文社会科学版)》期刊2001年03期）
内隐特质观论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
20世纪七八十年代以来 ,西方发展心理学界探讨了人格特质在儿童自我认知和他人认知中的作用。主要研究集中在 :(一 )学业成就领域和人际交往领域中 ,儿童的内隐特质观与自我判断的关系 ;(二 )儿童的内隐特质观与他人判断的关系。但在该领域研究中仍存在一些有待进一步探讨的问题
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
内隐特质观论文参考文献
[1].王美芳,张利萍,苏霞.儿童的内隐特质观与社交失败后反应的关系[J].心理与行为研究.2005
[2].王美芳.儿童的内隐特质观与自我、他人判断关系的研究综述[J].山东师大学报(人文社会科学版).2001