导读:本文包含了技能组论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:护理士官,技能培训,能力培养
技能组论文文献综述
刘军,寻丽彬,燕颖军,林志芳[1]（2012）在《护理士官护理操作技能组训能力的培养》一文中研究指出护理士官是部队卫生岗位的一支主力军,按照训练与考核大纲中"士官组训"的要求,护理士官不但要具有扎实的专业技能,还应具备较强的组训能力,即"会讲、会做、会教、会做思想工作"的能力,以适应部队岗位任职需求。近年来,我校按照"教管结合、训养一致、强化技能、综合育人"的组训能力培训模式,对护理士官进行组训能力培训,收到良好的教学效果。(本文来源于《白求恩军医学院学报》期刊2012年05期）
庄建源[2]（2010）在《维修电工国家题库操作技能组卷方案探索与思考》一文中研究指出职业技能鉴定国家题库维修电工操作技能组卷的方式分为计算机自动组卷和人工组卷两种。如何确定考核内容范围和考核项目进行标准试卷的组卷方式,是解决职业技(本文来源于《职业》期刊2010年29期）
技能组论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
职业技能鉴定国家题库维修电工操作技能组卷的方式分为计算机自动组卷和人工组卷两种。如何确定考核内容范围和考核项目进行标准试卷的组卷方式,是解决职业技
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
技能组论文参考文献
[1].刘军,寻丽彬,燕颖军,林志芳.护理士官护理操作技能组训能力的培养[J].白求恩军医学院学报.2012
[2].庄建源.维修电工国家题库操作技能组卷方案探索与思考[J].职业.2010