导读:本文包含了引领原则论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:思想政治理论课,社会主义核心价值体系,社会思潮
引领原则论文文献综述
职芳芳[1]（2019）在《高校思想政治理论课引领社会思潮主渠道的原则与方式研究》一文中研究指出高校思想政治理论课是在马克思主义的思想基础上,展开社会主义核心价值理论的讨论。其中社会思潮是思想政治理论课的主要内容之一,社会思潮是某一社会背景下,民众所拥有社会心理的集中表现形式。而社会思潮要符合社会主义核心价值体系的相关要求,在马克思主义社会思想的前提下,展开大学生社会思潮思想的多样性讨论。而对于不同的社会思想倾向,要结合现实情况展开具体问题的分析。本文主要探讨高校思想政治理论课引领社会思潮主渠道的原则与方式,通过分析当前高校的思想意识建设情况,给出社会思潮主渠道要遵从的原则,以及社会思潮主渠道存在的方式。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期）
洪永兴[2]（2019）在《坚守课堂导入原则，引领学生智慧生长——谈初中物理课堂的导入策略》一文中研究指出在初中物理课堂教学过程中,我们的导入策略和原则有其学科特色,这种特色是基于教学内容和学生兴趣爱好而定的。为了进一步激发学生的参与兴趣,引领课堂教学的方向,更好地服务于教学重点、难点的突破,我们需要深入挖掘教学的意义与价值。为此,在导入环节,我们需要注重以下几个原则。(本文来源于《新教育》期刊2019年31期）
朱育漩[3]（2019）在《“一带一路”绿色投资原则第一次全体会议在京举行 绿色发展引领“一带一路”绿色投资》一文中研究指出8月16日,"一带一路"绿色投资原则(GIP)第一次全体会议在京举行,来自中英两国政府和监管机构、GIP签署机构、国际组织、第叁方机构的150多名代表出席了会议。会上,中国人民银行副行长陈雨露和英国驻华大使馆临时代办司徒娜(Christina Scott)发表了主旨演讲。(本文来源于《环境经济》期刊2019年15期）
万会海,韩振峰[4]（2019）在《社保医保关系转移接续改革有序推进》一文中研究指出“‘最多跑一次’改革是一场政府自我革命，是向全社会作出的庄严承诺，各级各部门要认真贯彻落实省委、省政府和市委、市政府的决策部署，进一步强化‘把麻烦留给自己、把方便带给群众’的意识，纵深推进‘最多跑一次’改革，尽快实现‘跑一次是底线、一次不用跑是常态、跑多(本文来源于《中国改革报》期刊2019-07-08）
刘刚[5]（2019）在《任务引领型教学实施原则探究》一文中研究指出任务引领型教学是一种以目标职业中定向工作领域的典型工作任务为引领,选择、组织并学习完成工作任务的职业教育教学模式。实践性、相关性、系统性、互动性等原则于这种教学模式无论是对学生学习兴趣的激发与专业知识的构建和隐性技能的形成,还是对教师教学能力的提升和对职业教育质量的提高等方面都具有重要意义。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年07期）
白凤川,许建国[6]（2019）在《中国报关协会 坚持党建引领原则 有序推进评比表彰》一文中研究指出中国报关协会组织的"全国优秀报关企业、优秀报关员"评比表彰是国务院纠正行业不正之风办公室批准保留的全国性评比达标表彰项目。2018年年底中国报关协会召开第五届"全国优秀报关企业和优秀报关员评比活动"(以下简称"双优评比活动")表彰大会,通报表彰了164家"全国优秀报关企业"和288名"全国优秀报关员",标志着中国报关协会创先争优工作取得了阶段性成果。回顾第五届"双优评比活动"全过程,中国报关协会在脱钩转型后,坚持党的领导,认真落实党中央(本文来源于《中国社会组织》期刊2019年02期）
余幼婷[7]（2018）在《以可持续发展为原则 引领资本迈入绿色轨道》一文中研究指出世界交易所联合会（WFE）近日正式发布了由上海证券交易所（以下简称“上交所”）牵头制定的交易所行业指引《可持续交易所原则》。基于联合国环境署、世界银行关于“可持续金融系统发展路线图”的框架，该行业指引明确了决定交易所未来可持续发展的五项基本原则。(本文来源于《金融时报》期刊2018-10-11）
龙金凤[8]（2018）在《论高校意识形态文化引领大学文化建设的十大原则》一文中研究指出新形势下,高校意识形态文化引领大学文化建设是我国高等教育扎根大地办好中国特色社会主义大学的思想基础,是高校落实立德树人根本任务的必然要求,是培育和弘扬社会主义核心价值观的鲜活场域,是加强高校意识形态工作的关键渠道。新形势下,立德树人是大学立校之本,是高校一切工作的出发点和落脚点,高校意识形态文化引领大学文化建设应坚持主导性与多样性相结合原则,把准高校意识形态文化引领大学文化建设的价值导向;坚(本文来源于《决策探索(下)》期刊2018年09期）
马雪梅[9]（2018）在《高校意识形态工作的“思想引领”原则及其实现路径探究》一文中研究指出在经济全球化、文化多元化、社会信息化的背景下,高校意识形态工作面临严峻挑战。思想引领是实现意识形态领导权的首要原则,只有加强思想引领,才能不断增强意识形态工作对于广大师生的凝聚力和感召力。思想引领的基本路径主要有:一是精准引领,防止无的放矢;二是动态引领,防止滞后效应;叁是开放引领,防止封闭僵化;四是互动引领,防止单向灌输;五要注意科学引领,防止脱离实际。(本文来源于《内江师范学院学报》期刊2018年09期）
金岚[10]（2018）在《尝试教育思想引领下的和声课堂教学原则研究》一文中研究指出"和声课堂"是我校在"尝试教育"思想引领下创立的特色课堂,和声课堂不仅要遵循一般的教学原则,而且有自己特定的原则:适度留白、人人参与、注重倾听和寻求共识。(本文来源于《现代教育》期刊2018年05期）
引领原则论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在初中物理课堂教学过程中,我们的导入策略和原则有其学科特色,这种特色是基于教学内容和学生兴趣爱好而定的。为了进一步激发学生的参与兴趣,引领课堂教学的方向,更好地服务于教学重点、难点的突破,我们需要深入挖掘教学的意义与价值。为此,在导入环节,我们需要注重以下几个原则。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
引领原则论文参考文献
[1].职芳芳.高校思想政治理论课引领社会思潮主渠道的原则与方式研究[J].智库时代.2019
[2].洪永兴.坚守课堂导入原则，引领学生智慧生长——谈初中物理课堂的导入策略[J].新教育.2019
[3].朱育漩.“一带一路”绿色投资原则第一次全体会议在京举行绿色发展引领“一带一路”绿色投资[J].环境经济.2019
[4].万会海,韩振峰.社保医保关系转移接续改革有序推进[N].中国改革报.2019
[5].刘刚.任务引领型教学实施原则探究[J].现代职业教育.2019
[6].白凤川,许建国.中国报关协会坚持党建引领原则有序推进评比表彰[J].中国社会组织.2019
[7].余幼婷.以可持续发展为原则引领资本迈入绿色轨道[N].金融时报.2018
[8].龙金凤.论高校意识形态文化引领大学文化建设的十大原则[J].决策探索(下).2018
[9].马雪梅.高校意识形态工作的“思想引领”原则及其实现路径探究[J].内江师范学院学报.2018
[10].金岚.尝试教育思想引领下的和声课堂教学原则研究[J].现代教育.2018
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