导读:本文包含了主体诉求论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:营商环境,改革方案,执行合同,叁角区域,建设项目,规范招标,施策,网通,工程项目,流程优化
主体诉求论文文献综述
徐蒙[1]（2020）在《上海形成营商环境3.0版改革方案》一文中研究指出■执行合同指标：今年将通过完善送达制度和鉴定机构管理制度等措施，力争将时间从485天减少至345天■办理施工许可：通过社会投资项目审批审查中心一个窗口提供建设项目全流程服务，今年将努力把流程压缩到5个环节24天■外国人工作许可证：将在市区(本文来源于《解放日报》期刊2020-01-03）
邵佳敏[2]（2019）在《散文的写真：从创作诉求向主体精神迈进》一文中研究指出散文的写真性在创作诉求中表现为用真情真景传达真心真性,而主体精神在真心真性的基础上向"自我"的精神实质回归,谈到写真,就无法脱离这两者。本文将以创作诉求到主体精神的过程为切口,论证两者之间的辩证关系,阐述创作诉求上升到主体精神经历的叁次转变,旨在说明情感诉求上升到一个更高的精神层面上,本质在于"自我"生命的诉求。(本文来源于《参花(上)》期刊2019年12期）
邓若璇,黄星集[3]（2019）在《多元利益主体诉求下村庄规划运行机制探究》一文中研究指出乡村振兴战略的提出推动着我国城乡关系向互动、互通的局面发展,城乡之间要素流动为村庄规划提供了新的发展契机。而资本要素由城市流向乡村使得村庄规划的利益主体呈现出多元化现象,如何从多元利益主体的角度出发实现村庄规划的有效运行是在当下需要着重考虑的问题。文本通过界定村庄规划中多元利益主体的构成,分析单一及二元利益主体基于自身诉求主导村庄规划会存在利益偏颇的现象,导致村庄建设中存在同质化、过度化、无序化等问题,这就意味着村庄规划需要多元利益主体共同制衡。因此,本文从多元利益主体在村庄规划运行的调研策划、方案设计、管理运营等叁个阶段的不同诉求着手,分析其行为特征及影响机制,构建了多元利益主体诉求下村庄规划的运行机制,以求更好地协调各方利益诉求,利于村庄规划的有效推进。(本文来源于《活力城乡 美好人居——2019中国城市规划年会论文集（12城乡治理与政策研究）》期刊2019-10-19）
唐楠[4]（2019）在《基于主体诉求的高等教育治理模式的改善》一文中研究指出高等教育治理作为现代教育管理的重要组成,是构建新型教育生态环境、提升公共治理规范性的主要平台。为有效应对管理向治理的转变,高等教育治理模式需要最大限度满足多元主体的多重诉求,既包括集权管理、利益价值、核心实力上的个性诉求,也包括协同合作、共享互通、长效持续的集体意愿。以主体诉求满足为导向的高等教育治理模式改善的路径是:以治理模式体系化完善来积极回应主体多元共治诉求,以治理模式规范化创新来主动回应主体多重善治的诉求。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年21期）
顾军霞[5]（2019）在《论阿来《河上柏影》中“异乡”与“混血”的身份诉求与主体性表达》一文中研究指出血统多元、语言不一是少数民族作家阿来长久以来遭遇的身份问题。在作品《河上柏影》中,阿来营造了一个充满复杂成分和复杂情绪的村落",异乡人"王木匠和"混血"的王泽周因身份原因所遭受的种种问题,是阿来对族别、血缘以及身份认同的主体性诉求与表达。当下,经济日益发展,社会形态和人口结构发生着巨大的变化,传统的家族意识和血缘意识正慢慢失去生存机体,少数民族的人口结构也发生了诸多变化。阿来深度审视血缘与家的概念,重新思考身份的涵义,阐释了独特地域文化环境中少数民族作家建构文化身份的深层体验。(本文来源于《大理大学学报》期刊2019年03期）
马徐宁[6]（2019）在《电力供应链主体利益诉求研究》一文中研究指出电力工业的可持续发展关系到国民经济与社会民生稳定,同时与社会经济稳定增长有着密切的关系。电力体制改革给电力供应链带来了一系列机遇,也带来了一系列挑战。电力体制改革的深入在一定程度上影响了包括发电企业,电网企业,电力销售企业和电力用户在内的主要供应链主体的利益。新电改增加了不同主体之间的利益不确定性和利益冲突关系。因此,研究新形势下电力市场中的新型电力供应链,梳理不同电力市场主体的利益诉求势在必行行。本论文首先归纳、梳理了国内外关于电力供应链、电力交易各主体利益分析和利益相关者及利益诉求研究成果。其次,研究了电力供应链理论和涉及电力供应链利益诉求的电力市场以及电力市场电价理论。以上为辨识各市场主体的利益诉求奠定了理论基础;随后,界定了新形势下的电力供应链主体,同时阐述了新一轮电力体制改革对各市场主体利益影响;接着确定了新形势下电力供应链主体的利益诉求点;在此基础上,通过单独对各主体利益进行量化分析后构建了电力供应链的基本模型以及利益诉求保障模型,并从供应链整体利润的角度分析了两种模型,证明电力供应链利益诉求保障模型可以提高电力生产商,电力销售商和用户的获利,然后进行实证研究。最后,从管理角度出发,从健全市场竞争规则、加快中长期市场建设、完善电力监管体制叁个方面提出对策建议对利益诉求保障模型进行补充,以促进电网公司,发电公司和售电公司等市场主体的规范和有序发展。本文在明晰新一轮电力体制改革政策对各交易主体的影响基础上,通过单独对各主体利益进行量化分析后,构建了满足发电商、售电商以及电力用户利益诉求的电力供应链利益诉求保障模型。该模型可为电力供应链管理和电力供应链主体利益的协调提供科学依据。同时为相关设计、规划人员提供辅助决策信息,从而增强供应链主体间的合作,实现整个供应链的共赢。以此促进整个电力行业的资源优化配置,推动电力体制改革的顺利实施。(本文来源于《华北电力大学(北京)》期刊2019-03-01）
王志美[7]（2019）在《基于主体利益诉求视角的PPP项目产权配置研究》一文中研究指出为协调PPP项目主体间的利益冲突,基于PPP理论、产权相关理论和案例分析,指出PPP项目产权配置应使权责利与风险分配对等,能被主体所认可和接受,并坚持公共利益优先、公平与效率统一原则。针对我国PPP实践存在产权界定不清、分配不合理等问题,提出了PPP项目应保证平等竞争、公平交易,明确资产公有或混合所有,合理界定政府的控制权范围,注重项目投资评价、定价、考核和风险管控等,确定收益与风险分配,设立公众或第叁方监管机构等优化产权配置的相关建议,满足各方利益诉求,规范PPP项目的发展。(本文来源于《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》期刊2019年01期）
陈丛刊[8]（2019）在《体育社会组织治理的价值诉求、多元主体与路径建构》一文中研究指出完善体育社会组织治理是实现我国体育治理体系和治理能力现代化的重要保障。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,发现对体育社会组织治理有效性和效率的评价以及对透明度和诚信的判断,分别体现了绩效价值和程序价值。在依法治体的前提下,体育社会组织治理要发挥政府部门在治理中的主导作用,体现人民群众在治理中的主体地位,强化第叁方机构在治理中的基础功能,提升体育社会组织自治的核心能力。结论:实现从零散性管理到系统化治理,从一元性管理到网络化治理,从随意性管理到标准化治理。(本文来源于《哈尔滨体育学院学报》期刊2019年01期）
刘澍[9]（2018）在《混合所有制多元办学主体的利益诉求与整合》一文中研究指出职业教育混合所有制改革是一场基于我国职业教育发展需求的自上而下的推动,能否实现预期,取决于国家与各利益主体间愿望的达成。为此,准确把握各办学主体的内在动机至关重要。分析表明,各利益主体参与职业教育混合所有制改革的动力因素主要在于扩大办学资源,促进产教融合,激发办学活力;困扰改革的制约因素在于法律政策的不明确以及办学主体各自不同的利益诉求。只有充分顾及并协调各相关主体的利益,建立和完善改革中的平衡机制,使各办学主体都能充分享受到改革带来的红利,才能真正激发其内在的改革积极性,将改革不断推向深入。(本文来源于《职教论坛》期刊2018年12期）
王永林,单鸿波[10]（2018）在《高职教育多元评估主体的价值诉求差异与调适》一文中研究指出由于各自立场不同,不同评估主体对高职教育价值诉求的侧重点也是多元化、差异化的。其价值诉求差异的本质,是高职教育人才培养应如何正确处理"内部质量与外部质量、培养一技之长与促进全面发展、理论教学与实践教学、长远发展需求与当下现实需求、人才培养的层次定位与传统人才观"等五对矛盾之间的关系。对多元评估主体的价值诉求差异进行调适,应在宏观办学理念层面坚持高职教育个体功能与社会功能的协调统一,在中观办学体制层面以"形式"服务于"目的"为准则改革创新高职教育的实现形式,在微观教育教学层面把学生综合能力的全面提升和持续发展作为人才培养的支点。(本文来源于《高教论坛》期刊2018年11期）
主体诉求论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
散文的写真性在创作诉求中表现为用真情真景传达真心真性,而主体精神在真心真性的基础上向"自我"的精神实质回归,谈到写真,就无法脱离这两者。本文将以创作诉求到主体精神的过程为切口,论证两者之间的辩证关系,阐述创作诉求上升到主体精神经历的叁次转变,旨在说明情感诉求上升到一个更高的精神层面上,本质在于"自我"生命的诉求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
主体诉求论文参考文献
[1].徐蒙.上海形成营商环境3.0版改革方案[N].解放日报.2020
[2].邵佳敏.散文的写真：从创作诉求向主体精神迈进[J].参花(上).2019
[3].邓若璇,黄星集.多元利益主体诉求下村庄规划运行机制探究[C].活力城乡美好人居——2019中国城市规划年会论文集（12城乡治理与政策研究）.2019
[4].唐楠.基于主体诉求的高等教育治理模式的改善[J].教育理论与实践.2019
[5].顾军霞.论阿来《河上柏影》中“异乡”与“混血”的身份诉求与主体性表达[J].大理大学学报.2019
[6].马徐宁.电力供应链主体利益诉求研究[D].华北电力大学(北京).2019
[7].王志美.基于主体利益诉求视角的PPP项目产权配置研究[J].武汉理工大学学报(信息与管理工程版).2019
[8].陈丛刊.体育社会组织治理的价值诉求、多元主体与路径建构[J].哈尔滨体育学院学报.2019
[9].刘澍.混合所有制多元办学主体的利益诉求与整合[J].职教论坛.2018
[10].王永林,单鸿波.高职教育多元评估主体的价值诉求差异与调适[J].高教论坛.2018