导读:本文包含了自信特点论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:文化自信,特点,更基本,更深沉
自信特点论文文献综述
贾雨楠,杨志平[1]（2018）在《文化自信“更基本、更深沉、更持久”特点研究》一文中研究指出文化自信,是对自身文化价值、文化生命力的充分肯定,"是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。"[1]"更基本、更深沉、更持久"是文化自信的特点。更基本是指文化自信作为道路自信、理论自信、制度自信的基础,需要全体人民的共同构建,代表着文化的正确发展方向。更深沉是指文化自信在深厚历史底蕴的基础上,渗透于经济、政治、社会和生态等方面,独具科学性、民族性、时代性。文化自信更持久,是指从文化自信的特点和影响来看,包含着使文化自信更持久的因素。(本文来源于《学理论》期刊2018年12期）
唐奎[2]（2018）在《自信进取是习近平治国理政的重要特点》一文中研究指出自信进取,是中国共产党所一贯坚持的开创事业之重要态度和精神,也是习近平治国理政极其重要的显着特点。习近平从政以来及治国理政中始终保持着自信进取的可贵品质,他在全面建成小康社会、领航中国复兴之路时展示出了强大的战略自信,在引领世界发展、提供中国方案时展示出了鲜明的大国自信。习近平的自信进取,必将使整个21世纪属于走向复兴的中国。(本文来源于《河北省社会主义学院学报》期刊2018年03期）
魏军红[3]（2017）在《西域丝绸之路文化的特点及当代价值——新疆特色文化自信的根基》一文中研究指出古代西域主体部分指的就是今天新疆,新疆文化主要渊源于丝绸之路,西域丝绸之路文化也就是新疆的主要文化。西域丝绸之路文化的最大特征就是它与世界所有着名的文化体系都有着关联性,西域丝绸之路文化和世界古代各主要文化有着亲戚关系。这种关系是由新疆是西域丝绸之路最为艰险的唯一通道决定的。交融性、世界性和主导性是西域丝绸之路文化的叁个特点。西域丝绸之路文化是历史留给新疆丰富且独一无二的文化遗产,它不但塑造了新疆的历史,决定着今天新疆的基本面貌,而且深刻地影响着新疆未来的发展。它有利于增强新疆特色文化自信,有利于重塑新疆的开放精神,有利于促进新疆各族人民对中华文化的认同,对当下新疆甚至全国有着重大的价值。(本文来源于《党政干部学刊》期刊2017年12期）
罗晓博,李星辰[4]（2017）在《基于心理特点探析大学生文化自信培育方法》一文中研究指出提升大学生文化自信是建设民族文化自信的关键。在阐述了文化自信的内涵及特点的基础上,科学地分析了当今大学生文化自信缺失的现状,并提出了在其思想政治教育中进行文化自信培育要根据其心理特点选择有效方法的思路。一是引导大学生正确面对网络文化;二是培养其创新思维与批判意识;叁是注重历史文化教育。(本文来源于《学理论》期刊2017年10期）
范晓峰,郭凤志[5]（2017）在《试论嫩江流域民族传统精神文化特点与文化自信》一文中研究指出传统文化是民族精神的血脉,是民族文化得以存续的根基。树立中华民族的文化自觉和自信,当从各个民族做起,全国的文化自强,也要从基层开始。本文通过对嫩江流域各民族传统精神文化的研究,探求这一地区文化丰富的底蕴,从而促进本地区民族文化的自觉、自信和自强。(本文来源于《黑龙江民族丛刊》期刊2017年04期）
邓军[6]（2016）在《贫困大学生自信特点发展研究》一文中研究指出采用大学生自信问卷对196名贫困生和206名非贫困生进行调查,通过T检验和方差分析,探讨贫困大学生与非贫困生的自信特点差异及贫困生自身的自信特点差异。结果表明:贫困生在整体自信和社交自信方面显着低于非贫困生;贫困生整体自信因子存在年级差异,整体呈"U"型发展;贫困生在学业自信和社交自信方面存在性别差异,两方面女生均高于男生。(本文来源于《技术与市场》期刊2016年11期）
苏天仪[7]（2016）在《文化自信:凸显英语教学的时代特点》一文中研究指出随着信息技术的迅猛发展和对外交流的日益频繁,英语教学不能只关心语言知识和语言技巧,更应该关注语言本身承载的文化和思想,关注语言学习中学生思想和思维的发展。因此,笔者在高中英语教学中立足中国文化,通过设计多样化的活动和利用互联网,帮助学生形成国际视野,培养学生的文化自豪感和民族自信心,培养学生独立思考的能力。倡导凸显人文性、信息化的新型学习模式,努力构建起更适应时代发展和学生核心素养发展的英语课堂。(本文来源于《江苏教育》期刊2016年51期）
张金才[8]（2016）在《自信 自豪 自警——习近平“七一”重要讲话的叁个特点》一文中研究指出习近平"七一"重要讲话,全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和做出的伟大历史贡献,深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识,以"不忘初心、继续前进"为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。"七一"重要讲话立意高远、内涵丰富,体现着自信、自豪、自警的精神。(本文来源于《当代中国史研究》期刊2016年04期）
李太源[9]（2016）在《把握基层特点 增强履职自信》一文中研究指出县级政协作为基层政协组织，既要充分发挥基层的优势，又要准确把握基层的特点，通过广泛接地气、履职增底气来体现有为有位，不断增强政协履职的角色自信、理念自信和能力自信。把准“叁个关键”，增强角色自信把准位置。不管是开展协商监督，还是反映社(本文来源于《湘声报》期刊2016-06-18）
胡继鹏[10]（2016）在《浅析中国特色社会主义制度自信的特点》一文中研究指出制度问题关乎党的方向,关系国家建设、民族团结和人民发展,我国制度是被实践证明了的,有利于现代社会生产力的发展,有利于调动人民主动参与到社会主义各项事业的建设中来,有利于保障最广大人民的根本利益,有利于社会上一切对社会主义建设起积极作用的因素涌流,有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕,有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战,有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一的制度。(本文来源于《现代交际》期刊2016年10期）
自信特点论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
自信进取,是中国共产党所一贯坚持的开创事业之重要态度和精神,也是习近平治国理政极其重要的显着特点。习近平从政以来及治国理政中始终保持着自信进取的可贵品质,他在全面建成小康社会、领航中国复兴之路时展示出了强大的战略自信,在引领世界发展、提供中国方案时展示出了鲜明的大国自信。习近平的自信进取,必将使整个21世纪属于走向复兴的中国。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自信特点论文参考文献
[1].贾雨楠,杨志平.文化自信“更基本、更深沉、更持久”特点研究[J].学理论.2018
[2].唐奎.自信进取是习近平治国理政的重要特点[J].河北省社会主义学院学报.2018
[3].魏军红.西域丝绸之路文化的特点及当代价值——新疆特色文化自信的根基[J].党政干部学刊.2017
[4].罗晓博,李星辰.基于心理特点探析大学生文化自信培育方法[J].学理论.2017
[5].范晓峰,郭凤志.试论嫩江流域民族传统精神文化特点与文化自信[J].黑龙江民族丛刊.2017
[6].邓军.贫困大学生自信特点发展研究[J].技术与市场.2016
[7].苏天仪.文化自信:凸显英语教学的时代特点[J].江苏教育.2016
[8].张金才.自信自豪自警——习近平“七一”重要讲话的叁个特点[J].当代中国史研究.2016
[9].李太源.把握基层特点增强履职自信[N].湘声报.2016
[10].胡继鹏.浅析中国特色社会主义制度自信的特点[J].现代交际.2016