陇桥学院论文-王帅

陇桥学院论文-王帅

导读:本文包含了陇桥学院论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:高校体育,排球教学,现状,教学改进

陇桥学院论文文献综述

王帅[1](2019)在《高校排球教学现状及教学的改进——以陇桥学院为例》一文中研究指出高校排球课对于培养大学生的身心健康具有重要作用,但是排球教学活动中却存在多种问题,导致教师的教与学生的学存在矛盾,教学效果不佳,因此,需要教师进行教学反思,正视学生的主体地位,进行教学改进,提高排球教学质量,促进大学生形成终身体育意识。(本文来源于《智库时代》期刊2019年23期)

马义哈,卢卫东,纪宝艳[2](2018)在《狠抓八个监管 保障师生健康——兰州财经大学陇桥学院抓食品安全工作纪实》一文中研究指出学校的食品安全工作不仅直接关系到学生的身体健康和生命安全,而且关系到学校和社会的稳定,关系到学校的声誉和形象。陇桥学院建校18年来,学院董事会一直高度重视食品安全工作,通过加大资金投入、设置组织机构、完善制度、配备管理人员等方式,保障食品安全。陇桥学院于2013年11月被兰州市食药监局列为兰州市2013年餐饮服务食品安全信用管理"红名单",2013年12月被兰州市食药监局评为"食品安全量化分级综合等级A级单位"和"食品安全(本文来源于《食品安全导刊》期刊2018年30期)

陈雨琳,刘欣,黄培旺,罗婷,陵虹虹[3](2018)在《校园智慧微地图的设计与开发——以兰州财经大学陇桥学院为例》一文中研究指出校园智慧微地图的设计与开发旨在弥补传统地图的不足,将现有的地图软件中不可被导航的校园内部进行精确导航,地图设计美观,用手绘的形式精确化建筑物的外观。使得导航更为直观,更具审美价值。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2018年08期)

胡国霞[4](2018)在《新形势下甘肃省独立院校思政课教学改革研究——以兰州财经大学陇桥学院为例》一文中研究指出独立院校作为我国高等教育的重要组成部分,其思想政治理论课教学与公办高校相比有着自身的特点。本文从甘肃省独立院校思想政治理论课教学面临的新形势入手,分析了兰州财经大学陇桥学院马克思主义基本原理双语教学改革及实践尝试,为新形势下独立院校开展思想政治理论课教学改革提供了相应的参考和借鉴。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2018年06期)

谢晖[5](2018)在《独立学院思政课翻转课堂教学改革思路探析——结合陇桥学院实际进行探析》一文中研究指出本文通过对翻转课堂的由来、特点及其在国内一些高校的实施现状简述,进而以陇桥学院为例分析了独立学院实施思政课翻转课堂教学的优点与局限性,有针对性地提出了在独立学院进行思政课翻转课堂教学的一些思路,希望通过这些研究对促进翻转课堂在独立学院思政课的实践中有一些借鉴和帮助。(本文来源于《湖北函授大学学报》期刊2018年05期)

张春庆,李晓辉,王圣翔,罗勇[6](2018)在《独立学院设计学类人才创新创业能力培育体系建设研究——以陇桥学院为例》一文中研究指出本文通过对独立学院创新创业现状与存在困境的成因分析,对比陇桥学院的创新创业体系建设,提出独立学院加强创新创业教育改革的具体措施与实施方案。(本文来源于《中国建材科技》期刊2018年01期)

靳存程,汉巍[7](2018)在《陇桥学院卓越人才班考研数学课程建设的实践》一文中研究指出本文主要是将陇桥学院卓越人才班考研数学课程辅导工作的实践进行了总结,反思了建设过程中出现的问题。(本文来源于《科技风》期刊2018年05期)

潘瑶,韩敏婕[8](2017)在《视觉识别系统的设计开发在绿色校园建设中的重要性——以兰州财经大学陇桥学院为例》一文中研究指出视觉识别系统,可以传达给企业内部与公众,使其对企业产生一致的认同感,以形成良好的企业形象,最终促进企业产品的服务和销售。将视觉识别系统导入到学校,有利于学校的校园文化建设与传播,建立所属的学校品牌,提升学校品牌价值,增强核心竞争力。本文将从文化研究的新领域——视觉识别系统设计开发角度出发,并以兰州财经大学陇桥学院为例来说明在绿色校园建设中的重要性。(本文来源于《住区》期刊2017年S1期)

王增锋[9](2016)在《转型期独立学院师资队伍建设研究》一文中研究指出经过十几年的发展,独立院校在我国蓬勃发展,在彰显其管理灵活优势的同时,独立院校为我国高等教育事业的发展做出了积极贡献,也更好地解决了广大学子无学可上的难题。生产力的发展带来的是社会的急剧转型,高层次、高素质的应用型人才成了当今社会的香饽饽,为了更好的办学以适应社会发展趋势,独立院校也不自觉地被卷入了转型潮流之中。社会在不断进步,越来越多的应用型专业不断出现,作为我国高等教育的重要组成部分,独立院校也在顺势调整着自身的治校良策,并不断更新着本校的师资队伍。社会对应用型人才的大力需求要求高校必须“培有所专”,努力建设本校的师资队伍,只有培养出高层次的师资队伍,独立院校才能在竞争中始终处于不败之地。本文主要研究转型期独立学院师资建设问题,论文以兰州财经大学陇桥学院为例,通过实际调查深入了解兰州财经大学陇桥学院师资建设现状从而发现独立学院在转型过程中师资队伍存在的问题和原因,以及师资队伍面临的困难和急需解决的问题,对以兰州财经大学陇桥学院为代表的独立学院的师资队伍建设提出了可行性的建议,以期对解决独立学院向应用型高校转型过程中出现的教师队伍不稳定、师资队伍结构不合理等问题有一定的帮助。在转型发展过程中,师资队伍的建设是独立学院能否健康平稳发展的关键。作为独立院校的主体,教师队伍必须努力提升自己的水平及素质,兢兢业业的为学校服务,同时,独立学院也需不断完善自身的管理体制,最大化的满足教师利益,给予教师更多的人文关怀。建立起一支卓越的师资队伍,校、师互相合作,互相促进,相得益彰,互利互赢,独立学院才能从整体上提高自己的办学质量,顺利的转型并走向适合自己的良性发展道路。(本文来源于《西北师范大学》期刊2016-12-01)

李欣瑶[10](2016)在《学生“全仿真”试市场 本科“接地气”教技能》一文中研究指出一4月6日,陇桥学院大商科综合仿真实训中心里一派繁忙景象。200多名学生正在这里扮演着不同的角色——企业管理者、银行职员、会计、人力资源部经理等。在一个虚拟的平台中,学生注册成立的“公司”正在进行着买进卖出、人才招聘等工作,而“银行”(本文来源于《甘肃日报》期刊2016-04-25)

陇桥学院论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

学校的食品安全工作不仅直接关系到学生的身体健康和生命安全,而且关系到学校和社会的稳定,关系到学校的声誉和形象。陇桥学院建校18年来,学院董事会一直高度重视食品安全工作,通过加大资金投入、设置组织机构、完善制度、配备管理人员等方式,保障食品安全。陇桥学院于2013年11月被兰州市食药监局列为兰州市2013年餐饮服务食品安全信用管理"红名单",2013年12月被兰州市食药监局评为"食品安全量化分级综合等级A级单位"和"食品安全

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

陇桥学院论文参考文献

[1].王帅.高校排球教学现状及教学的改进——以陇桥学院为例[J].智库时代.2019

[2].马义哈,卢卫东,纪宝艳.狠抓八个监管保障师生健康——兰州财经大学陇桥学院抓食品安全工作纪实[J].食品安全导刊.2018

[3].陈雨琳,刘欣,黄培旺,罗婷,陵虹虹.校园智慧微地图的设计与开发——以兰州财经大学陇桥学院为例[J].计算机产品与流通.2018

[4].胡国霞.新形势下甘肃省独立院校思政课教学改革研究——以兰州财经大学陇桥学院为例[J].吉林广播电视大学学报.2018

[5].谢晖.独立学院思政课翻转课堂教学改革思路探析——结合陇桥学院实际进行探析[J].湖北函授大学学报.2018

[6].张春庆,李晓辉,王圣翔,罗勇.独立学院设计学类人才创新创业能力培育体系建设研究——以陇桥学院为例[J].中国建材科技.2018

[7].靳存程,汉巍.陇桥学院卓越人才班考研数学课程建设的实践[J].科技风.2018

[8].潘瑶,韩敏婕.视觉识别系统的设计开发在绿色校园建设中的重要性——以兰州财经大学陇桥学院为例[J].住区.2017

[9].王增锋.转型期独立学院师资队伍建设研究[D].西北师范大学.2016

[10].李欣瑶.学生“全仿真”试市场本科“接地气”教技能[N].甘肃日报.2016

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