论多方位解读教材论文

论多方位解读教材论文

问:如何 多角度解读数学概念的论文
  1. 答:高数论文 什么是微积分?它是一种数学思想,‘无限细分’就是微分,‘无限求和’就是积分。无限就是极限,极限的思想是微积分的基础,它是用一种运动的思想看待问题。比如,子弹飞出枪膛的瞬间速度就是微分的概念,子弹每个瞬间所飞行的路程之和
问:如何解读论文
  1. 答:要想针对一个科学课题形成真正训练有素的观点,你需要熟悉这个领域当前的研究。而要想能够在众多对研究的解读中区分出良莠,你必须乐于阅读原文献,并具备独立阅读这些文献的能力。对于每一位博士和科学家来说,阅读和理解研究论文是他们在研究生院必须掌握的技能。你也可以学会它——不过和任何其他技能一样,你需要为之付出耐心和实践。
    阅读科学论文跟读博客或报纸上有关科学的文章完全不一样。你不仅要用与原文不同的顺序来阅读各个章节,还必须记笔记、多读几遍,还可能得查阅其他论文,以便理解一些细节。一开始,阅读一篇论文可能会花费你很长时间,但是对自己耐心一点,当你有了经验,这个过程就会迅速许多。
问:论文选题,求对教材中的某一历史人物或者历史事件进行全新视角的解读评判,观点要求新颖。
  1. 答:肖像描写不是说把一个人,从眼睛写到鼻子,从鼻子写到嘴巴,从嘴巴写到耳朵,从耳朵写到头发,从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写,比如说,写眼睛,鲁迅说要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而每一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化。我们不是说都要写眼睛,而是说鲁迅用了“画”这个字,强调对人外貌最具有特征的部分的特写
问:我的大学毕业论文选题是“小学英语教材研究”,请问从哪个角度来写比较好呀?
  1. 答:我想选的论文题目也是这个耶!而且我们想的切入点都一样哦!!英雄所见略同啊!!!我老师说这个题不太好写,有两个老师甚至建议我换题,这方面的论文比较少,参考文献不好找,得自己多花功夫才行,甚至可能花了功夫也不可能有好的结果,不过我还是想尝试一下,我是湖南人,所以打算做人教版与湘教版的英语教材对比研究(本来是想评点人教版教材的优点与不足,老师建议我不要鸡蛋撞石头,于是就改成对比研究了)。不知道你是哪里人,你也可以写具有你们那地方特色的教材与人教版教材相比较啊。私下我们可不可以交个朋友一起讨论这个问题写好我们的论文呢?希望明年我们的论文都可以通过,顺利毕业啊!我也是英语专业学生,不过我学的是英语师范~
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