使用阶段论文-戴爱兵

使用阶段论文-戴爱兵

导读:本文包含了使用阶段论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:建筑绿色节能设计,BIM技术,优点,应用

使用阶段论文文献综述

戴爱兵[1](2019)在《基于BIM的低碳建筑使用阶段节能分析》一文中研究指出随着绿色能源节约建筑和BIM技术的认识越来越深,现在的BIM技术逐渐重视我国建筑企业的绿色能源节约环境,社会发展的主题是长期的目标,在建筑设计上加入能源节约环境的理念。BIM技术可以应用于建筑设计,获得生态效能,社会效益BIM技术在建筑节中应用,可以有效地降低工程能源,为人们创造绿色环境的生活环境,对社会持续发展的重要意义主要是BIM技术应用于绿色建筑设计。(本文来源于《低碳世界》期刊2019年10期)

李佳慧,吴璇,丁雪梅,吴雄英[2](2019)在《纺织服装使用阶段碳足迹与水足迹的核算研究》一文中研究指出纺织服装在使用阶段的洗涤、烘干及熨烫所产生的温室气体和水的消耗与排放对环境的影响目前尚无相关研究报导。本文以1kg服装作为核算对象,在PAS 2050及ISO 14046的框架上构建了纺织服装洗护程序碳足迹、水足迹核算模型。参考研究文献的特征因子,结合实测数据,核算了3类洗涤方式(6种程序),2类烘干方式(3种程序),1类熨烫方式(3种程序)产生的碳足迹与水足迹。结果表明,纺织服装在洗涤阶段水足迹最大,烘干阶段碳足迹最大,而熨烫阶段碳足迹与水足迹均较小,这为"绿色洗护"提供了评价手段。(本文来源于《2019年中国家用电器技术大会论文集》期刊2019-10-21)

余虽[3](2019)在《深圳加快推进地籍调查和土地总登记》一文中研究指出深圳地籍调查和土地总登记工作自2016年在全市范围开展以来,目前已经有3年时间,调查和登记的进展情况怎么样?深圳是如何加快推进地籍调查和土地总登记工作的?昨天,深圳市地籍调查和土地总登记办公室通报的最新进展情况显示,自2016年3月开展至今,我市已完成9(本文来源于《深圳特区报》期刊2019-08-20)

王晓东,王文琪,张贤圣[4](2019)在《使用阶段柱支撑预应力混凝土板中无粘结筋应力》一文中研究指出目前,针对柱支撑预应力混凝土板结构性能的研究主要集中于承载能力极限状态,对于正常使用阶段无粘结应力增量的研究国内还极少涉及。对此,采用ABAQUS有限元软件建立了柱支撑预应力混凝土板的仿真模型,研究了普通钢筋和预应力筋综合作用及普通钢筋屈服强度对无粘结筋应力增量的影响规律。结果表明,柱支撑板中跨中板带和柱上板带中的无粘结筋应力增量存在较大差异,且无粘结筋应力增量随板截面综合配筋指标及普通钢筋屈服强度的提高而增大。根据分析结果分别建立了柱上板带和跨中板带中无粘结筋应力增量的计算公式。(本文来源于《建筑技术》期刊2019年08期)

陈亚森[5](2019)在《城市设计视角下控规阶段土地使用强度分析》一文中研究指出随着城镇化的快速发展,对城市土地资源的开发和利用,不仅能够影响城市的经济建设水平,而且也能够影响城市的发展前景,所以必须要加强城市土地控规编制的科学性和合理性。重指标轻空间的设计,能够保证对城市的空间进行优化,保证土地的利用效率得到全面提升,而且也能够较好地对整个城市的空间进行整体控制。(本文来源于《河南建材》期刊2019年04期)

吕兴祥[6](2019)在《小学阶段绘本使用的现状及建议》一文中研究指出绘本的教和学是当下小学阶段普遍存在的教育教学现象。耙梳小学阶段绘本使用的现状可以发现,其使用目的多、使用领域广、使用方法多。为更好地发挥绘本的作用,绘本的使用应从学科教学走向跨学科教学和学校教育,应从打磨绘本课例走向建构绘本课程,同时既要用绘本教更要教绘本。(本文来源于《江苏教育》期刊2019年57期)

林友杨,王向阳,关舒元,吴琼[7](2019)在《基于SVM的连续刚构桥施工阶段及使用阶段可靠度研究》一文中研究指出针对国内外许多桥梁在施工或者在已经使用的过程中发生的结构坍塌倾覆等现象,以湖北黄石市富水河大桥为工程背景,采用支持向量机(support vector machine,SVM)算法对桥梁结构施工阶段及使用阶段的可靠度进行计算分析.先通过试验得到桥梁施工现场C50混凝土材料性能随时间的变化规律,进而采用midal Civil软件建立连续刚构桥悬臂施工阶段和使用阶段的有限元模型,最后基于支持向量机分类算法对该连续刚构桥梁施工阶段的标高控制可靠度以及使用阶段中的可靠度进行计算分析.结果表明,混凝土弹性模量随着养护时间呈非线性变化,选用幂函数来拟合变化规律最合时宜.(本文来源于《武汉理工大学学报(交通科学与工程版)》期刊2019年03期)

雷晓春[8](2019)在《目的语环境下中高级阶段留学生汉语课外阅读资源的使用及对策研究》一文中研究指出随着中国国际影响力的提升,来中国学习汉语的留学生人数逐年上升,其中一个很重要的原因是看中了中国得天独厚的汉语习得环境。研究已经证明,目的语环境对留学生的听说能力有直接的影响,那么对读写能力呢?留学生在中国学习,除了可以在学校所开设课程中学习汉语之外,还可以在课外进行汉语阅读,汉语课外阅读也是留学生增加汉语词汇量、巩固语法、了解中国文化、增加背景知识和发展读写能力的重要途径。留学生身处目的语环境,应该充分发现和利用目的语环境中可以提高自身听说读写能力的资源和优势。在中国,留学生在课外可以阅读的汉语资源有哪些?留学生对这些资源的使用情况如何?又存在哪些问题?该如何克服?这是值得我们研究和思考的课题。本文运用了文献研究法和问卷调查法对中高级阶段留学生的汉语课外阅读资源的使用情况进行调查研究。并基于相关的阅读理论,对调查所得结果进行了较为客观和系统的分析和论述,并试图找出中高级阶段留学生在课外阅读资源的利用中存在的问题,探究其原因,再结合前人的研究和自己的认识,为留学生的汉语课外阅读资源的利用提出较为可行的建议和策略,希望对留学生汉语课外阅读资源的利用率和汉语水平的提升有所帮助。(本文来源于《新疆大学》期刊2019-05-25)

千相贤(CHUNSANGHYUN)[9](2019)在《中高级阶段韩国学生汉语词汇使用偏误分析》一文中研究指出词汇在语言要素中处于极为重要的位置,贯穿了汉语学习的始终。随着外汉语教学的发展,韩国学生的汉语水平越来越高,汉语词汇量也日渐丰富。但是由于母语、目的语等各种原因的影响,在词汇方面所出现的偏误也越来越多了。本文从词汇角度入手,利用中介语与偏误分析理论,进行了对中高级阶段韩国学生词汇上存在的偏误研究,归纳偏误的类型、分析偏误的原因,最后提出了针对韩国学生汉语词汇教学建议。本文首先通过收集中高级阶段韩国学生的作文155篇和中介语语料库中的600例句,选取了语料中中高级词汇偏误的172个例句,归纳出9种偏误类型。之后分析偏误产生的原因,分别为词形相似,词义不同;近义词不清楚;搭配混淆;音律不协调;句式的固定搭配、迭加杂糅词语;学生的遗漏、色彩方面两国不同使用与学生不熟悉使用书面语、汉语的多种量词。针对性的提出区别韩汉语词汇、明确词义、学会搭配、加强韵律和谐的教学、强调词汇与句类、句式搭配重要性、思维连贯、复查使用、重视词彩、注重量词等具体的教学建议。本文可为中高级阶段韩国学生的汉语词汇教学提供参考,可为对韩汉语教学尽微薄之力。(本文来源于《大连外国语大学》期刊2019-05-19)

李劲松[10](2019)在《抗应激药物在猪的不同生理阶段使用的效果观察》一文中研究指出猪应激是指机体在各种内外环境因素刺激时所出现的非特异性反应。如对猪注射时的疼痛、饲料添加药物后的苦味、猪舍环境中的臭味、潮湿等。在高度集约化规模养殖的过程中,有许多管理工作产生的应激是无法避免的,如剪齿、剪尾、去势、断奶、转群、打疫苗、投药等,造成猪的紧张和压抑,这些都是养猪生产中常见的应激源。猪在不同的生理阶段都会经历应激,应激阶段也正是一些疫病的(本文来源于《广西畜牧兽医》期刊2019年03期)

使用阶段论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

纺织服装在使用阶段的洗涤、烘干及熨烫所产生的温室气体和水的消耗与排放对环境的影响目前尚无相关研究报导。本文以1kg服装作为核算对象,在PAS 2050及ISO 14046的框架上构建了纺织服装洗护程序碳足迹、水足迹核算模型。参考研究文献的特征因子,结合实测数据,核算了3类洗涤方式(6种程序),2类烘干方式(3种程序),1类熨烫方式(3种程序)产生的碳足迹与水足迹。结果表明,纺织服装在洗涤阶段水足迹最大,烘干阶段碳足迹最大,而熨烫阶段碳足迹与水足迹均较小,这为"绿色洗护"提供了评价手段。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

使用阶段论文参考文献

[1].戴爱兵.基于BIM的低碳建筑使用阶段节能分析[J].低碳世界.2019

[2].李佳慧,吴璇,丁雪梅,吴雄英.纺织服装使用阶段碳足迹与水足迹的核算研究[C].2019年中国家用电器技术大会论文集.2019

[3].余虽.深圳加快推进地籍调查和土地总登记[N].深圳特区报.2019

[4].王晓东,王文琪,张贤圣.使用阶段柱支撑预应力混凝土板中无粘结筋应力[J].建筑技术.2019

[5].陈亚森.城市设计视角下控规阶段土地使用强度分析[J].河南建材.2019

[6].吕兴祥.小学阶段绘本使用的现状及建议[J].江苏教育.2019

[7].林友杨,王向阳,关舒元,吴琼.基于SVM的连续刚构桥施工阶段及使用阶段可靠度研究[J].武汉理工大学学报(交通科学与工程版).2019

[8].雷晓春.目的语环境下中高级阶段留学生汉语课外阅读资源的使用及对策研究[D].新疆大学.2019

[9].千相贤(CHUNSANGHYUN).中高级阶段韩国学生汉语词汇使用偏误分析[D].大连外国语大学.2019

[10].李劲松.抗应激药物在猪的不同生理阶段使用的效果观察[J].广西畜牧兽医.2019

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