五段三分式议论文教资

问：教师资格证考试论说文的相关内容

1. 答：教师资格证考试论说文是以议论、述说为主要表达方式的一种文体。它还可以进一步细分为以议论为主要表达方式的议论文和以说明为主要表达方式的说明文两类。
   但是，议论和说明这两种表达方式之间，虽有区别，也有联系，有时较难区别，所以也常常将议论文和说明文归为一大类，统称论说文。从教师资格证考试所给材料来看，更偏向于议论文写作，因此这里重点介绍议论文。
   教师资格证考试议论文的框架包括引论、本论、结论三部分，即提出问题、分析问题、解决问题，也可以称为是什么、为什么、怎么办三部分。
   常用的教师资格证考试议论文写作结构，适合于考场作文的有“五段三分式”“起承转合式”“一个论点多个论据式”“段落递进式”等。五段三分式是议论文最常用的形式，也是最适用于考场作文的一种结构形式。
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问：申论里五段三分跟六段三分是啥意思？

1. 答：书写结构即文章表达的整体逻辑和段落数。文章书写在逻辑上一般都是总-分-总的逻辑。而在段落数上写五个段落。第一个段落为开头段落，第二至第四段落为论证文章中心论点的论证段落，第五段为结尾段落，这种结构称之为五段三分式。
   申论五段三分式是议论文常见结构，得高分当然也可以。议论文本身就那么几个结构，所以申论得分不在结构，而在内容本身。一个考场30篇文章，真正能入考官法眼的不会超过5篇，这就是高分得主。比如标题新颖，主旨清晰，文章段落明确，结构清晰，字迹工整，卷面整洁都是博取考官眼球的杀招。
   申论简介：
   作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体，申论适当地借鉴了中国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。
   “策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查应试者解决问题的能力。
   申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考查应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应当今国家公务员实际工作的需要。
   申论考试摒弃了原来的简单议论文的模式，主要考查考生的阅读理解、综合分析、概括能力以及解决实际问题的能力。所以不单单涉及到议论文一种文体。
   因此，概括的说，申论是以阅读理解给定资料为基础，对给定资料进行申发论述，主要依托给定资料提供的事实和观点展开分析和评论的考试形式。
   申论可以通过学习不断提高，可以通过书籍，网站来不断提升申论写作技巧。比较好的书籍有申论写作专家指导，好的网站申论写作网。
2. 答：申论不好写，平时一定得注意多练笔，只要能坚持下来考试的时候自然就可以写出好文章，怕的就是平时都不注意复习，考试的时候什么也写不出大脑一片空白，那可就惨啦我去年考国家公务员的时候就是这个情况

问：2018国考申论作文“五段三分”是什么？

1. 答：五段三分式是公务员考试申论文章写作中常用的结构，但在具体操作过程中还是有不少的讲究，灵活运用到申论写作中，需要掌握四个环节。教育专家在此进行具体说明。
   “五段”的结构安排依据议论文中提出、论证、落实三个环节的文体特征。其一是提出中心论点部分，观点要明确，应该简洁精练，所以用一段来完成;其二是论证中心论点部分，是议论文的主体部分，安排用三段围绕中心论点展开议论;其三是归结论述的部分适当升华主题。
   “三分”，即三个分论点。作为议论文的主体部分应该做到内容充实，根据应试时间限制的特点、规定字数的特点，同时还根据中国传统文化给“三”赋予的“众多”的含义，三个分论点的安排既能在规定时间规定字数完成写作，又能体现议论文论据充分的基本要求，使得文体特征展示清晰，同时还能使议论文在结构安排上得以合理分配。
   “四环节”，即每个分论点都要经过四个环节的内容，完成一个完整的论证过程。遵循论述规律，论述中心论点时，首先要提出分论点，这是第一个环节，它要从某个角度具体阐释观点;在提出一个概括性很强、抽象性很强的观点后，一定要对这个分论点进行扣题性的解说，这就是第二个环节：引语;第三个环节是述例，就是使用事实论据阐述前面提出的分论点;第四个环节是引申挖掘，就是将前面三个环节归结起来，引申到抽象的规律性，挖掘出事物的普遍性。
   扣住中心论点;将题目或话题的关键词嵌在分论点的句式中;概括性要强。
   教育专家认为考生还需要注意以下四个方面：1.能概括题干关键词或材料核心主题;2.能准确提出分论点;3.指向性要强，能形一条清晰的思路线; 4.层次分明、符合事实。