导读:本文包含了回指零形回指论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:零形回指,先行语,加工策略,汉语空间性
回指零形回指论文文献综述
王文斌,陶衍[1]（2019）在《汉语先行语句法成分对零形回指解析加工策略之影响》一文中研究指出学界已有研究认为,汉语零形回指解析中,主语为回指对象先行语的可能性高于宾语,但目前尚缺乏心理实证研究检验其在加工策略的表现。本文采用接受度判断任务,考察汉语母语者对主语和宾语先行语两种情形的句内简单零形回指接受度,将其与非零形回指形式进行对比,并在汉语思维层面审视实验结果。分析结果发现有二:1)主语在回指加工中成为回指对象先行语的可能性高于宾语先行语;2)主语先行语的回指加工受重复名称惩罚的影响,而宾语先行语却不受此影响。本文认为,先行语的不同句法成分可能会影响其表征在工作记忆中的激活程度,并导致回指形式的不同加工策略;同时,汉语零形回指的加工策略在思维层面体现出汉语的离散性特质,有其空间性根源。(本文来源于《外语教学》期刊2019年05期）
詹雨筱[2]（2019）在《中高年级汉语习作中零形回指的使用情况研究》一文中研究指出本文以篇章语言学的研究成果为理论基础,采用数据统计、偏误分析和对比研究等方法,选取了美国卡内基梅隆大学中高级汉语学习者的125篇汉语习作作为语料,从篇章衔接角度进行考察,重点分析了627例零形回指的使用情况。一方面,将汉语学习者语篇中395例零形回指的正确使用情况按照先行语的不同句法位置分成主题、主语、主语修饰语、宾语、宾语修饰语和兼语六类分别进行讨论;另一方面,将232例零形回指的偏误用例按照使用频率分为使用不足和使用过度两大类,在此基础上细分出零形回指误用为名词回指、零形回指误用为代词回指、名词回指误用为零形回指、代词回指误用为零形回指这四类偏误,进行详细的偏误分析。研究发现:汉语学习者零形回指的使用情况首先受到汉语零形回指复杂性的影响,零形回指的规则较为复杂,先行语和回指语之间的位置、顺序和距离对零形回指的使用均有影响;其次,汉语学习者的第一语言英语对零形回指的使用有正负两方面的迁移作用;另外,零形回指的使用还受到汉语教材和教学等因素的影响。文章还结合零形回指使用偏误带来的问题,对零形回指的语篇教学以及汉语教材编写提出了一些建议。(本文来源于《上海外国语大学》期刊2019-05-01）
罗宇晓,邓隽[3]（2019）在《汉日语篇中零形回指先行语确认质性研究》一文中研究指出6名有博士研究生和硕士研究生学历背景的中日文教师作为被试,并提前接受了有关PAH具体内容和操作步骤的集中培训。被试被分别发放随机选取的10处包含零形回指现象的例句及所属语篇,要求在20分钟内根据PAH确认该10处零形回指语的先行语,并完成被访谈任务。研究发现,PAH对汉日句内零形回指的理解起促进作用,对汉日篇章中的零形回指理解起阻碍作用,对日记和散文等语体无任何作用。(本文来源于《河北北方学院学报(社会科学版)》期刊2019年02期）
李勇忠,陈小琴[4]（2018）在《自主依存下汉语零形回指的认知机制研究》一文中研究指出从认知语法配价理论下的自主依存框架出发,零形回指的深层理据为概念依存成分阐释位的空缺,零形回指语则作为概念自主成分,且绝大多数情况下依存成分作为零形回指所在小句的谓语。在此基础上提出零形回指的认知路径。零形回指的先行语是有选择性的,其经调整的语义凸显须与零形回指所在小句锚定的言语事件形成配价对应关系,以此进入零形回指所在小句限定的注意辖域,听话者沿此认知路径,最终言语双方对零形回指所指达到协同心理所指。本文修正了此前有关确认零形回指先行语的不实观点,如聚焦于零形回指语和先行语的句法因素、论元结构等。(本文来源于《外国语言文学》期刊2018年06期）
穆润[5]（2018）在《基于眼动实验的美国汉语学习者零形回指认知研究》一文中研究指出零形回指是汉语中一个普遍而特殊的语言现象,指一种没有语音形式,无形有意的照应手段,在连接语篇语义中起到重要作用。本研究借助眼动追踪技术考察美国汉语学习者对不同类型汉语零形回指句的认知加工情况,包括不同类型零形回指的加工难易程度及先行语位置是否并如何影响读者对回指对象的正确判定等问题。实验记录了美国里德学院(Reed College)22名汉语学习者进行四类汉语零形回指句阅读加工时的行为表现和眼动表现,通过总阅读时长、眼跳距离,兴趣区内的注视时间、注视点个数、回视次数、回视时间等六项眼动指标对加工过程进行分析。通过实验,我们发现:不同类型零形回指句认知加工的难度具有层级性,最难被加工的是兼语句,其次是宾语句和主语句,最后是主题句。其中,主题句的认知加工难度要远远低于其他句型。除此之外,对于不同层级的汉语学习者来说,随着汉语水平的提高,其阅读零形回指句的速度逐渐变快,与此同时,干扰项所造成的干扰会越来越小。本研究的研究成果拓宽了 Keenan&Cormrie(1977)构建的名词短语可及性等级体系,发现了影响先行语可及性的第五个因素“语义搭配原则”,并通过眼动追踪技术为读者在阅读零形回指时如何运用影响先行语可及性的五大因素做出了阐释。(本文来源于《华东师范大学》期刊2018-05-01）
华建光,朱淑华[6]（2018）在《《左传》篇章零形回指分布概况》一文中研究指出文章以《左传》为封闭语料,在Givón(1983)话题连续性理论框架内对《左传》12273个篇章零形回指用例进行了穷尽性考察,发现:间接回指和抽象回指也有少数使用零形回指的用例。不过,该书用例的主体部分还是先行语为词语的单指类直接回指;对于这些用例,文章进而专门从先行语的句法位置、指称距离和潜在干扰叁个角度进行了量化分析,也有一些初步的结论。(本文来源于《南京师范大学文学院学报》期刊2018年01期）
牛慧芳[7]（2018）在《《世说新语》语篇中的零形回指》一文中研究指出该论文在《世说新语》衔接标注语料库的基础上,从语篇衔接的视角,描写了《世说新语》中零形回指的类型、句法位置及和先行语的关系,统计了各种零形回指的出现频率,并根据可及性理论进一步分析了制约零形回指产生的条件。(本文来源于《包头职业技术学院学报》期刊2018年01期）
谈耀文[8]（2018）在《基于认知参照点模型的汉语立法文本中的零形回指及其识解研究》一文中研究指出零形回指是现代汉语中非常普遍的一种语言现象,被认为是汉语回指的标准模式。目前,针对这一语言现象的研究已经取得了丰硕的成果。然而,以往的研究大多集中在英、汉叙事语篇等文艺语体上,甚少有学者涉足法律语体中的零形回指。鉴于此,在前人研究的基础之上,基于认知参照点模型这一理论,以《中华人民共和国行政许可法》(以下简称《行政许可法》)为语料来源,采用定量与定性相结合的研究方法,本文探究了所选立法文本中零形回指的表征形式以及零形回指回指语的识解机制。本文有以下叁方面的发现:第一,《行政许可法》中的零形回指主要可以分为叁类:零形上指(话题凸显)、零形下指和特殊零形回指(话题隐含)。其中,零形上指(话题凸显)出现的频率最高,在所选文本中占有较大的比重,因此成为本文重点研究的内容。第二,零形回指在《行政许可法》中主要具有以下叁方面的功能:(1)增强立法语篇的连贯性;(2)保证立法语言的经济性;(3)强调立法信息的焦点性。第叁,基于认知参照点模型,本文提出了汉语立法文本中零形回指的识解机制。该识解机制对零形回指的回指语的识解具有强大的解释力。此外,本文还探讨了该识解机制对汉语规范性立法文本的翻译以及对汉语法律语篇的分析所具有的重要意义。本研究一方面是对传统回指研究的一种补充与发展,另一方面对汉语立法文本的翻译也带来了一定的启示。(本文来源于《西南政法大学》期刊2018-03-12）
谈耀文[9]（2018）在《汉语立法文本中零形回指的认知研究》一文中研究指出作为一种常见的指称现象,零形回指指的是用零形式来指代上文出现过的同一概念实体,它在表层的语言结构上不出现任何明显具体的语言符号或语音形式。零形回指在汉语立法文本中出现的频率颇高。以《中华人民共和国民法总则》为语料来源,以认知参照点理论为基础,文章探讨了零形回指的定义、零形回指在所选语料中的主要表征形式并研究了立法文本中零形回指识解的认知机制。研究发现,所选文本中的零形回指主要可分为两类:完全零形和特殊零形;认知参照点理论对零形回指的识解具有强大的解释力。从认知角度来研究零形回指,为零形回指的研究提供了一个新的思路。(本文来源于《成都师范学院学报》期刊2018年02期）
陈扬[10]（2017）在《印尼语零形回指研究》一文中研究指出印尼语零形回指是一种表现为语言成分缺省,具有语篇衔接功能,且符合语言使用人群文化心理的认知现象。印尼语比较代词回指的实质是零形回指。印尼语零形回指的使用可以分为句首成分和零形回指语同指、句首成分和零形回指语异指两种情况。语篇距离、词汇含义和语言环境决定了零形回指语和句首成分是否存在共指关系。印尼语零形回指的所指对象可以是语篇中显着的实体,也可以是语篇中模糊的实体,而后者难以依据可及性理论进行解释。(本文来源于《解放军外国语学院学报》期刊2017年06期）
回指零形回指论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文以篇章语言学的研究成果为理论基础,采用数据统计、偏误分析和对比研究等方法,选取了美国卡内基梅隆大学中高级汉语学习者的125篇汉语习作作为语料,从篇章衔接角度进行考察,重点分析了627例零形回指的使用情况。一方面,将汉语学习者语篇中395例零形回指的正确使用情况按照先行语的不同句法位置分成主题、主语、主语修饰语、宾语、宾语修饰语和兼语六类分别进行讨论;另一方面,将232例零形回指的偏误用例按照使用频率分为使用不足和使用过度两大类,在此基础上细分出零形回指误用为名词回指、零形回指误用为代词回指、名词回指误用为零形回指、代词回指误用为零形回指这四类偏误,进行详细的偏误分析。研究发现:汉语学习者零形回指的使用情况首先受到汉语零形回指复杂性的影响,零形回指的规则较为复杂,先行语和回指语之间的位置、顺序和距离对零形回指的使用均有影响;其次,汉语学习者的第一语言英语对零形回指的使用有正负两方面的迁移作用;另外,零形回指的使用还受到汉语教材和教学等因素的影响。文章还结合零形回指使用偏误带来的问题,对零形回指的语篇教学以及汉语教材编写提出了一些建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
回指零形回指论文参考文献
[1].王文斌,陶衍.汉语先行语句法成分对零形回指解析加工策略之影响[J].外语教学.2019
[2].詹雨筱.中高年级汉语习作中零形回指的使用情况研究[D].上海外国语大学.2019
[3].罗宇晓,邓隽.汉日语篇中零形回指先行语确认质性研究[J].河北北方学院学报(社会科学版).2019
[4].李勇忠,陈小琴.自主依存下汉语零形回指的认知机制研究[J].外国语言文学.2018
[5].穆润.基于眼动实验的美国汉语学习者零形回指认知研究[D].华东师范大学.2018
[6].华建光,朱淑华.《左传》篇章零形回指分布概况[J].南京师范大学文学院学报.2018
[7].牛慧芳.《世说新语》语篇中的零形回指[J].包头职业技术学院学报.2018
[8].谈耀文.基于认知参照点模型的汉语立法文本中的零形回指及其识解研究[D].西南政法大学.2018
[9].谈耀文.汉语立法文本中零形回指的认知研究[J].成都师范学院学报.2018
[10].陈扬.印尼语零形回指研究[J].解放军外国语学院学报.2017