导读:本文包含了伤食证论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:叁字经流派,推拿,小儿泄泻,脾虚证
伤食证论文文献综述
杨周剑,张帅[1]（2019）在《叁字经流派推拿治疗脾虚证及伤食证小儿泄泻的临床研究》一文中研究指出目的观察叁字经流派推拿治疗脾虚证及伤食证小儿泄泻病的临床疗效。方法分别将60例脾虚证及60例伤食证小儿泄泻病患儿分别随机分入脾虚证治疗组、脾虚证对照组及伤食证治疗组、伤食证对照组,每组30例。治疗组予对应的叁字经推拿手法,对照组予口服蒙脱石散及枯草杆菌二联活菌颗粒,同时两组均予基础治疗,两组疗程均为3 d。比较症状积分的变化情况,观察临床疗效。结果 (1)脾虚证泄泻患儿治疗前后组内比较,两组主症积分水平差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后组间比较,主症积分水平差异有统计学意义(P<0.05)。(2)伤食证泄泻患儿治疗前后组内比较,两组主症积分水平差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后组间比较,主症积分水平差异有统计学意义(P<0.05)。(3)脾虚证和伤食证泄泻患儿治疗组、对照组临床总有效率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论叁字经推拿手法治疗脾虚证及伤食证小儿泄泻,减轻了泄泻症状,减少了药物的使用,疗效满意。(本文来源于《湖南中医药大学学报》期刊2019年06期）
颜宇枭[2]（2017）在《推拿联合保和丸敷脐治疗小儿腹泻伤食证的临床观察》一文中研究指出目的:观察推拿联合保和丸敷脐治疗小儿伤食泻的临床疗效,探讨其可能的作用机制,观察其不良事件的发生概率,为伤食泻患儿提供一种快速、安全、有效的治疗方法。方法:将60例伤食泻患儿随机分为两组,治疗组和对照组,各30例。治疗组采用推拿联合保和丸敷脐疗法,对照组采用口服蒙脱石散与酪酸梭菌二联活菌散治疗,5日为1个疗程,观察1个疗程。将患儿主要症状(大便次数、大便性状)、次要症状(腹胀、腹痛、呕吐、食欲、嗳气、精神、面色、口渴、尿量)、大便缓解时间、大便常规改善情况作为主要观察指标,记录治疗前后主症、次症的积分、大便常规检查情况,以及大便缓解时间。将结果进行统计学分析以评价疗效。结果:1、比较两组治疗后有效率,差异有统计学意义(P<0.05),说明治疗组的总疗效优于对照组。2、比较同组治疗前后主症积分、次症积分、总积分,差异均有统计学意义(P<0.05),说明两组均能有效改善伤食泻患儿临床症状。3、比较两组治疗前后的主症积分、次症积分、总积分,差异有统计学意义(P<0.05),说明治疗组在改善伤食泻患儿临床症状方面优于对照组。4、比较两组大便缓解时间,差异有显着的统计学意义(P<0.01),说明治疗组能更快地缓解患儿腹泻。5、比较两组治疗前后大便常规情况,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:推拿联合保和丸敷脐治疗小儿伤食泻临床疗效明显,安全性高,有临床应用价值。(本文来源于《湖南中医药大学》期刊2017-05-01）
徐珊,汪受传,李江全,陈秀珍,徐玲[3]（2011）在《推拿治疗小儿泄泻伤食证多中心随机对照研究》一文中研究指出目的客观评价推拿治疗小儿泄泻伤食证的有效性。方法多中心、分层区组随机、平行对照临床研究方法。由3个中心协作完成小儿急性泄泻伤食证111例,包括观察组(推拿治疗)80例、对照组(培菲康和思密达治疗)31例。袪除脱落病例后,观察组76例、对照组30例。治疗2个疗程(6 d)后观察疗效。结果观察组疗效显着优于对照组(P<0.01)。2个疗程后,观察组主症总积分及分症(大便质地、质量)积分改善均优于对照组(P<0.01),而两组分症(大便次数、性状)积分改善差异无统计学意义。观察组总积分改善优于对照组(P<0.01)。结论推拿辨证疗法治疗小儿泄泻伤食证疗效优于西药(思密达+培菲康),值得推广应用。(本文来源于《中国中西医结合儿科学》期刊2011年03期）
徐珊[4]（2011）在《小儿泄泻伤食证推拿治疗方案及疗效评价方法研究》一文中研究指出小儿泄泻是世界性公共卫生问题。我国卫生部将其列为重点防治的儿科四病之一,是严重威胁儿童健康的重要疾病之一。根据中医儿科学小儿泄泻临床辨证规律,伤食证是本病的常见证型之一。推拿治疗伤食泻具有较好的临床疗效,但目前尚缺乏客观的科研依据彰显其独特优势。本研究为“国家中医药管理局中医药科学技术研究专项课题·50项中医特色临床诊疗技术规范化的示范研究·推拿疗法治疗小儿泄泻治疗技术的临床研究”课题(编号：2009ZL25)的研究成果,采用多中心、随机、对照试验原则,在南京中医药大学附属医院、江苏省盐城市中医院、江苏省镇江市中医院进行多中心临床研究,对推拿治疗小儿泄泻的有效性、安全性作出评价,共观察泄泻病例280例,其中系统观察了伤食证106例。目的1.客观评价推拿治疗小儿泄泻伤食证的临床疗效。2.比较推拿、西药治疗方案在小儿泄泻伤食证治疗中的安全性差异。3.探讨并建立能体现推拿治疗小儿泄泻伤食证特色和优势的新的疗效评价方法。方法1.采用多中心、区组随机、平行对照临床试验方法,对小儿泄泻伤食证进行临床研究,试验组采用推拿治疗,对照组采用思密达和培菲康口服治疗。3日为1疗程,观察1-2个疗程。2.观察主症指标(大便次数、质地、性状、质量)、次症指标(肠鸣、腹痛、腹胀、呕吐、食欲、精神、口渴、小便情况、大便颜色、舌象、指纹/脉象)不同时点、粪检常规、轮状病毒病原学检测治疗前后的变化。对两组患儿进行综合疗效评价,对两组治疗前后主、次症积分和的差值及主症终点积分和、总积分和进行比较,对两组主症恢复正常率做生存分析。3.采用SPSS11.5软件、SPSS16.0软件进行统计分析。结果1.基于终点主症积分减少的疗效评价治疗3日后,试验组愈显率93.42%、对照组愈显率50.00%,两组比较有高度统计学意义(P<0.01),试验组显着优于对照组。治疗6日后,试验组愈显率96.05%、对照组愈显率73.33%,两组比较有高度统计学意义(P<0.01),试验组显着优于对照组。2.基于主症起效时间的疗效评价试验组1级、2级占63.16%；对照组1级、2级占23.33%。两组比较有高度统计学意义(P<0.01),试验组优于对照组。3.主症生存分析两组在各主症消失的起效时间比较上,差异有高度统计学意义(P<0.01),试验组起效均早于对照组。4.安全性评价两组差异无统计学意义(P>0.05)。结论1.基于运脾和胃,消食导滞治则的推拿疗法是治疗小儿伤食泻的安全且有效方案,其疗效优于思密达联合培菲康治疗,在安全性评价方面,则两种疗法无显着性差异。2.采用生存分析方法分析本次临床研究结果,提出了新的更为客观且能凸显推拿治疗小儿泄泻伤食证优势的疗效评价方法。(本文来源于《南京中医药大学》期刊2011-04-08）
韩翠翠[5]（2009）在《枫蓼肠胃康合剂治疗小儿腹泻（湿热证、伤食证）的临床疗效观察》一文中研究指出目的:以小儿泻速停颗粒作为对照组,客观评价枫蓼肠胃康合剂治疗小儿腹泻(湿热证、伤食证)的临床疗效及安全性。方法:采用随机、双盲(双模拟)、阳性药平行对照临床试验,共纳入60例符合标准的患儿,随机分成治疗组和对照组,各30例。治疗组给予枫蓼肠胃康合剂及安慰剂颗粒,对照组给予小儿泻速停颗粒及安慰剂合剂,疗程为3天。以大便次数、大便性状、腹痛、呕吐为主要疗效指标,分别在治疗后第1天、第2天、第3天,对两组患儿的主要症状进行组间比较,评价两组治疗在不同阶段的疗效差异。对治疗前后总积分进行组间、组内比较,综合评价两组总有效率、痊愈率。如实记录临床实验过程中出现的任何不良反应症状/不良事件,并进行安全性评价。结果:治疗后第1天、第3天,两组腹痛症状比较,差异有统计学意义(P＜0.05),治疗后第3天,两组腹痛、呕吐症状比较,差异有统计学意义(P＜0.05)。治疗后第2天,两组在大便次数、大便性状、腹痛、呕吐方面比较,差异无统计学意义(P＞0.05)。治疗后,两组总症状积分组间比较,差异无统计学意义。治疗组总有效率96.7%,对照组总有效率93.7%,两组比较差别无统计学意义(P＞0.05);治疗组痊愈率为36.7%,对照组为13.0%,组间比较差别有统计学意义(P＜0.05)。两组药物安全性级别均为一级。结论:枫蓼肠胃康合剂治疗小儿腹泻(湿热证、伤食证),能够明显改善患儿的腹泻、腹痛、呕吐,尤其在改善小儿腹痛方面,与对照组相比,效应时间更早、疗效更显着。总有效率与对照组无明显差异,但痊愈率高于对照组。证明枫蓼肠胃康合剂是治疗小儿腹泻(湿热证、伤食证)的有效、安全药物。(本文来源于《南京中医药大学》期刊2009-04-10）
张明锐,德学慧[6]（2001）在《小儿伤食证治浅析》一文中研究指出临床实践中接触了大量的儿科病症 ,不难发现儿科疾病已不再是以“痧、痘、惊、疳”为主的儿科四大症 ,取而代之以外感、咳喘为主的外感疾病和伤食为主的内伤疾病最为多见。分析所收集的 1 2 6份门诊病历中与小儿伤食有关的共 69例 ,占病历总数的半数以上 ,故(本文来源于《内蒙古中医药》期刊2001年02期）
伤食证论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:观察推拿联合保和丸敷脐治疗小儿伤食泻的临床疗效,探讨其可能的作用机制,观察其不良事件的发生概率,为伤食泻患儿提供一种快速、安全、有效的治疗方法。方法:将60例伤食泻患儿随机分为两组,治疗组和对照组,各30例。治疗组采用推拿联合保和丸敷脐疗法,对照组采用口服蒙脱石散与酪酸梭菌二联活菌散治疗,5日为1个疗程,观察1个疗程。将患儿主要症状(大便次数、大便性状)、次要症状(腹胀、腹痛、呕吐、食欲、嗳气、精神、面色、口渴、尿量)、大便缓解时间、大便常规改善情况作为主要观察指标,记录治疗前后主症、次症的积分、大便常规检查情况,以及大便缓解时间。将结果进行统计学分析以评价疗效。结果:1、比较两组治疗后有效率,差异有统计学意义(P<0.05),说明治疗组的总疗效优于对照组。2、比较同组治疗前后主症积分、次症积分、总积分,差异均有统计学意义(P<0.05),说明两组均能有效改善伤食泻患儿临床症状。3、比较两组治疗前后的主症积分、次症积分、总积分,差异有统计学意义(P<0.05),说明治疗组在改善伤食泻患儿临床症状方面优于对照组。4、比较两组大便缓解时间,差异有显着的统计学意义(P<0.01),说明治疗组能更快地缓解患儿腹泻。5、比较两组治疗前后大便常规情况,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:推拿联合保和丸敷脐治疗小儿伤食泻临床疗效明显,安全性高,有临床应用价值。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
伤食证论文参考文献
[1].杨周剑,张帅.叁字经流派推拿治疗脾虚证及伤食证小儿泄泻的临床研究[J].湖南中医药大学学报.2019
[2].颜宇枭.推拿联合保和丸敷脐治疗小儿腹泻伤食证的临床观察[D].湖南中医药大学.2017
[3].徐珊,汪受传,李江全,陈秀珍,徐玲.推拿治疗小儿泄泻伤食证多中心随机对照研究[J].中国中西医结合儿科学.2011
[4].徐珊.小儿泄泻伤食证推拿治疗方案及疗效评价方法研究[D].南京中医药大学.2011
[5].韩翠翠.枫蓼肠胃康合剂治疗小儿腹泻（湿热证、伤食证）的临床疗效观察[D].南京中医药大学.2009
[6].张明锐,德学慧.小儿伤食证治浅析[J].内蒙古中医药.2001