本文主要研究内容
作者李静珠（2019）在《核心素养视阈下中职茶艺教学的策略研究》一文中研究指出：学生核心素养的培养与发展是当下我国各类教育课程改革的一个热词。而核心素养特别是人文底蕴的培养从理论提出到实践落地生根并不容易。针对中职学校核心素养培养所存在的问题进行分析,从教学环境、教学资源、教学方法三个方面提出策略,进而培养具有深厚人文底蕴的高素质人才。
Abstract
xue sheng he xin su yang de pei yang yu fa zhan shi dang xia wo guo ge lei jiao yo ke cheng gai ge de yi ge re ci 。er he xin su yang te bie shi ren wen de wen de pei yang cong li lun di chu dao shi jian la de sheng gen bing bu rong yi 。zhen dui zhong zhi xue jiao he xin su yang pei yang suo cun zai de wen ti jin hang fen xi ,cong jiao xue huan jing 、jiao xue zi yuan 、jiao xue fang fa san ge fang mian di chu ce lve ,jin er pei yang ju you shen hou ren wen de wen de gao su zhi ren cai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代职业教育的李静珠，发表于刊物现代职业教育2019年33期论文，是一篇关于人文底蕴论文,培养策略论文,茶艺课程论文,现代职业教育2019年33期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代职业教育2019年33期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：人文底蕴论文; 培养策略论文; 茶艺课程论文; 现代职业教育2019年33期论文;