导读:本文包含了近代厦门论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:近代,华侨,工业,市政设施
近代厦门论文文献综述
王青,赖世贤[1]（2019）在《浅析福建近代华侨工业对厦门市政建设的影响》一文中研究指出近代华侨投资对城市发展有重要影响,福建近代华侨投资企业中,厦门占有相当比重。通过对实例的调查与分析,尝试从近代厦门市政设施建设的角度切入,初步了解福建近代华侨投资下的工业建筑发展概况。在田野调查与档案研究的基础上,以1840年—1949年间福建华侨工业为主要研究对象,通过对其地域分布、产业类别、发展特点等分析,结合部分厦门市政建设上的具体案例研究,浅析近代华侨投资对厦门市政建设方面的影响。研究发现这种影响从近代伊始一直持续到今日,在水利、电力、公共交通方面影响更甚,成为该地区的重要特质。(本文来源于《华中建筑》期刊2019年09期）
毕金泽,林致诚[2]（2019）在《华人华侨与近代厦门体育的发展》一文中研究指出梳理了近代从厦门出海的华人华侨在引进西方现代体育和推动近代厦门体育事业整体发展方面的实践和贡献。认为:近代体育教育在厦门的普及,促成了近代厦门健儿参与国际赛事的热情,构建了近代国家体育形象;华人华侨建立体育组织、资助并参与体育赛事,也是近代厦门对外体育交流的重要平台,并以此为媒介促进两岸交流合作做出了贡献。(本文来源于《成都体育学院学报》期刊2019年04期）
魏峰,郭焕宇[3]（2019）在《近代厦门侨乡民居建筑装饰的审美文化特征》一文中研究指出厦门在中国近代特殊的历史时期,在外来建筑文化的强势输入和华侨的推波助澜下,侨乡民居及其建筑装饰逐渐发展出中外杂糅、兼容并蓄的地域文化特征。文章从地域技术特征、社会时代精神、人文艺术品格叁个层面对近代厦门侨乡民居进行分析与解读,深入讨论了其独特的审美追求与审美理想。(本文来源于《建筑遗产》期刊2019年01期）
林琳[4]（2018）在《近代厦门地区学校音乐教育历史演变及发展特点》一文中研究指出1840年到1949年是厦门地区学校音乐教育起步、变革、发展、重建的时期,在这百余年间,它承载着厚重的历史文化,演绎着曲折的发展历程,展现了不同阶段的特点。在历史发展的过程中,学校音乐教育受到政治、经济、文化、自然地理条件等多种因素的影响,表现出不同的形式、内容、社会作用以及区域特点。本文通过整理、分析、提炼文献资料,将近代厦门地区学校音乐教育的发展划分为五个时期,分析其影响因素及发展特点。(本文来源于《艺海》期刊2018年12期）
王青,赖世贤[5]（2018）在《略论近代厦门建筑设备的引进与影响》一文中研究指出以近代厦门建筑设备为研究对象,通过文献研究、实地调研、案例分析,对厦门近代最早出现的几种典型建筑设备引入历程做了较为全面的分析,归纳其主要的类型,追溯其时代背景和引入途径,并剖析其引入后的影响。研究表明厦门近代早期建筑设备的引入和发展离不开福建华侨在祖籍地的投资和建设,近代建筑设备引进后产生的影响主要体现在生活方式的变革、建筑性能的提升、建筑类型的发展和城市市政体系的完善等方面,这些方面共同作用加快了厦门城市现代化的进程。(本文来源于《中外建筑》期刊2018年11期）
郑彦[6]（2018）在《老字号记录的近代厦门城市变迁研究:数说厦门路路通》一文中研究指出老字号具有的不仅仅是商业价值,更重要的是情感价值。透过老字号的相关文献资料有助于我们寻找那些已经逝去的城市旧时光,这一思路对于研究民国时期的城市老街巷尤其重要,因为当时并没有发达的照相技术和信息手段保存历史记忆。为此,笔者尝试借助老字号的数量统计和文献检索,通过分析民国时期厦门字号分布的特点和规律,对近代厦门的城市发展变迁进行还原、梳理和推测,同时为其他城市的老字号档案挖掘整(本文来源于《厦门科技》期刊2018年03期）
郑慧铭[7]（2018）在《中西融合的闽南近代园林——厦门莲塘别墅》一文中研究指出闽南地区的近代园林受风水观念、传统造园和西方建筑文化的影响,形成中西融合的风格。造园将规则形与自然形、现代材料与自然材料、植物与假山等因素融合。莲塘别墅用装饰启发联想、用楹联点明诗意、用光影营造体感,营建精致的空间。莲塘别墅园林既融合了风水观念、东西方造园风格、地域营造技法和文化内涵,又体现了主人的审美意向,是闽南近代园林的代表。(本文来源于《中国园林》期刊2018年06期）
郑彦[8]（2018）在《试论中西医协同发展与中华医药传承的关系——基于近代厦门老药铺数量和分布的考证》一文中研究指出以厦门地区为例,根据民国时期的文献记载,对民国时期厦门老药铺数量、分布特点进行还原、梳理考证和分析,然后通过对其中传承至今的"百年老店"进行案例分析以对中华医药老字号的长寿秘诀进行探索。结果表明,中西医协同发展是近代厦门叁家医药老字号传承发展的重要原因,长寿老药铺的经营发展往往表现出一定程度的创新发展,这为今天的中华医药老字号振兴提供了一些借鉴参考。(本文来源于《世界科学技术-中医药现代化》期刊2018年01期）
洪梅[9]（2017）在《近代厦门地区学校音乐教育概况》一文中研究指出1840—1949年是厦门地区学校音乐教育的初创时期,它的发展和政治、经济、地理、人文环境紧密相连,在内容与模式上中西并进,与本土方言、文化相结合,音乐课程的设置及实践在基督教会学校、公立中小学、华侨创办各级学校中体现不同特点。基督教学校开启西方音乐教育的大门,国人所创办新式学堂则跟随中国近代音乐教育发展的步伐,开设音乐课,组建各种音乐社团加强美育。战时学校音乐教育走向社会,传播抗战精神。近代厦门学校音乐教育以普及性基础教育为主,缺乏专业音乐研究。(本文来源于《集美大学学报(教育科学版)》期刊2017年05期）
聂德宁,张元[10]（2017）在《19世纪新加坡的“新福建人”》一文中研究指出新加坡是海上丝绸之路的重要交通枢纽，地处马六甲海峡，位于东南亚地区的中心地带，故又有“东方直布罗陀”之称。19世纪的新加坡社会是建立在私会党所结集的社群体系上的，当时的华人社会按方言群主要分为五大社群：讲闽南语的福建社群、讲潮州话的潮州社群、讲广府方言的(本文来源于《福建日报》期刊2017-09-03）
近代厦门论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
梳理了近代从厦门出海的华人华侨在引进西方现代体育和推动近代厦门体育事业整体发展方面的实践和贡献。认为:近代体育教育在厦门的普及,促成了近代厦门健儿参与国际赛事的热情,构建了近代国家体育形象;华人华侨建立体育组织、资助并参与体育赛事,也是近代厦门对外体育交流的重要平台,并以此为媒介促进两岸交流合作做出了贡献。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
近代厦门论文参考文献
[1].王青,赖世贤.浅析福建近代华侨工业对厦门市政建设的影响[J].华中建筑.2019
[2].毕金泽,林致诚.华人华侨与近代厦门体育的发展[J].成都体育学院学报.2019
[3].魏峰,郭焕宇.近代厦门侨乡民居建筑装饰的审美文化特征[J].建筑遗产.2019
[4].林琳.近代厦门地区学校音乐教育历史演变及发展特点[J].艺海.2018
[5].王青,赖世贤.略论近代厦门建筑设备的引进与影响[J].中外建筑.2018
[6].郑彦.老字号记录的近代厦门城市变迁研究:数说厦门路路通[J].厦门科技.2018
[7].郑慧铭.中西融合的闽南近代园林——厦门莲塘别墅[J].中国园林.2018
[8].郑彦.试论中西医协同发展与中华医药传承的关系——基于近代厦门老药铺数量和分布的考证[J].世界科学技术-中医药现代化.2018
[9].洪梅.近代厦门地区学校音乐教育概况[J].集美大学学报(教育科学版).2017
[10].聂德宁,张元.19世纪新加坡的“新福建人”[N].福建日报.2017