本文主要研究内容
作者王韶芳,张广君（2019）在《《学记》教学哲学思想体系初论》一文中研究指出：《学记》不但提出切实可行的教学方法,而且凝练出教学的最高方法论——"喻",形成以"喻"为核心内容的教与学的基本手段和方法,构建了以"喻"为基本要义的本体论、认识论、价值论的整体理论体系,使其成为集操作性和思想性为一体的方法论原则,具有人性、身体、自然、文化等的方法论特征。在具体的教学理论与实践中,《学记》形成以人文精神为核心的课程与教学观,其中包括以人文本原为内容的课程观、以人文互动为形式的教学观、以成己成物为核心的学习观、以修己安人为目的的教师观以及以群己关系为中心的评价体系。
Abstract
《xue ji 》bu dan di chu qie shi ke hang de jiao xue fang fa ,er ju ning lian chu jiao xue de zui gao fang fa lun ——"yu ",xing cheng yi "yu "wei he xin nei rong de jiao yu xue de ji ben shou duan he fang fa ,gou jian le yi "yu "wei ji ben yao yi de ben ti lun 、ren shi lun 、jia zhi lun de zheng ti li lun ti ji ,shi ji cheng wei ji cao zuo xing he sai xiang xing wei yi ti de fang fa lun yuan ze ,ju you ren xing 、shen ti 、zi ran 、wen hua deng de fang fa lun te zheng 。zai ju ti de jiao xue li lun yu shi jian zhong ,《xue ji 》xing cheng yi ren wen jing shen wei he xin de ke cheng yu jiao xue guan ,ji zhong bao gua yi ren wen ben yuan wei nei rong de ke cheng guan 、yi ren wen hu dong wei xing shi de jiao xue guan 、yi cheng ji cheng wu wei he xin de xue xi guan 、yi xiu ji an ren wei mu de de jiao shi guan yi ji yi qun ji guan ji wei zhong xin de ping jia ti ji 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育史研究的王韶芳,张广君，发表于刊物教育史研究2019年03期论文，是一篇关于学记论文,教学哲学论文,方法论论文,课程与教学观论文,教育史研究2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育史研究2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：学记论文; 教学哲学论文; 方法论论文; 课程与教学观论文; 教育史研究2019年03期论文;