本文主要研究内容
作者宋姗姗（2019）在《少数民族地区民俗文化的德育价值整合路径研究》一文中研究指出：文章从民俗文化产生的亲民一般规律、民俗文化传播的利民普及推广、民俗文化传承的人类文明演进等方面进行德育本源视角探析,挖掘民俗文化精髓的德育价值。并从同质性发展为核心的目标体系建构与异质化匹配为依托的融合模式生成两方面,描述少数民族地区民俗文化精髓的跨时代德育价值整合路径,为各民族民俗文化传承、跨学科德育内容整合提供科学客观的模式参考。
Abstract
wen zhang cong min su wen hua chan sheng de qin min yi ban gui lv 、min su wen hua chuan bo de li min pu ji tui an 、min su wen hua chuan cheng de ren lei wen ming yan jin deng fang mian jin hang de yo ben yuan shi jiao tan xi ,wa jue min su wen hua jing sui de de yo jia zhi 。bing cong tong zhi xing fa zhan wei he xin de mu biao ti ji jian gou yu yi zhi hua pi pei wei yi tuo de rong ge mo shi sheng cheng liang fang mian ,miao shu shao shu min zu de ou min su wen hua jing sui de kua shi dai de yo jia zhi zheng ge lu jing ,wei ge min zu min su wen hua chuan cheng 、kua xue ke de yo nei rong zheng ge di gong ke xue ke guan de mo shi can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自贵州民族研究的宋姗姗，发表于刊物贵州民族研究2019年02期论文，是一篇关于民俗文化论文,德育论文,整合路径论文,贵州民族研究2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自贵州民族研究2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：民俗文化论文; 德育论文; 整合路径论文; 贵州民族研究2019年02期论文;