导读:本文包含了高校软件企业论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:产学合作,实战型,信息服务业,燕山大学
高校软件企业论文文献综述
李凯,林园园,庄雷[1]（2017）在《软件谷企业与36所高校结对》一文中研究指出本报讯（ 李凯 通讯员 林园园 庄雷） 10日，雨花台区中国（南京）软件谷举办“产学合作 协同育人”高峰论坛暨校企专业共建研讨会，全国上百所高校代表参会。会上，燕山大学、南昌大学等全国36所高校与江苏省软件人才培训联盟理事单位、润和软件等8家软件谷企(本文来源于《南京日报》期刊2017-03-14）
白迎霞[2]（2015）在《论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接》一文中研究指出随着社会和科技的不断进步,信息时代已经来临,对于高校学生的综合素质也有了更高更新的要求。而作为现代信息技术的一个重要内容数据库技术也有了很大的更新与进步,但是目前作为为社会培养高素质高技能人才的重要阵地的高校在数据库教学管理方面还存一些亟待解决的问题,笔者将在本文中就目前数据库教学管理的现状以及其与现代软件企业教育的衔接问题谈谈自己的几点看法和建议。(本文来源于《科学中国人》期刊2015年26期）
徐明,陈才扣,吴刚[3]（2014）在《从昆山花桥ITO企业需求看高校软件外包人才培养模式创新》一文中研究指出昆山花桥国际商务城作为国家级服务外包园区,其信息技术外包企业众多,随着昆山经济转型和新型经济的崛起,ITO人才需求量与日俱增。因此,高校必须不断探索、创新人才培养模式,以适应当今社会对于软件外包人才培养的新要求。本文分析了昆山花桥ITO人才需求状况,给出了地方性高校创新型人才培养模式的思路和方法。(本文来源于《现代企业教育》期刊2014年24期）
于佳[4]（2014）在《高校利用虚拟机快速部署企业级软件》一文中研究指出随着高校和企业对校企联合越来越看重,一些只有企业才能使用的大型软件也走入了校园。以前个人电脑硬件配置低,学生只能在性能优异的大型机房上机才能操作这些软件。最近几年,电脑硬件发展快速,好多学生的个人电脑也可以安装这些大型软件了。但这些软件对安装环境要求苛刻,自身安装调配复杂,过程漫长,学生的个人电脑环境配置又千差万别,加之学生没有经验,安装这些软件通常以失败告终。这样不仅耽误学生的时间,也消磨了学生的兴趣,结果往往适得其反。本文就针对这一问题提出了一种利用虚拟机技术来简化企业级软件安装的方法。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2014年02期）
穆海伦,李万清[5]（2013）在《面向企业的高校软件测试教学改革探索》一文中研究指出分析企业软件测试工作的实际需求和高校软件测试教学存在的问题,提出面向企业的软件测试教学改革方法并给出加强校企合作的具体实施方案。(本文来源于《计算机教育》期刊2013年10期）
于春生[6]（2012）在《企业级开源备份软件在高校数据中心中的应用》一文中研究指出在拥有众多服务器的高校数据中心中,数据备份越来越重要,商业备份软件的应用也越来越广泛。实际上,网络数据备份不一定要完全依赖商业备份软件才能够实现,具备企业级备份功能的开源软件同样能够有效的完成日常备份工作。(本文来源于《北京联合大学学报(自然科学版)》期刊2012年02期）
肖姗,刘晓[7]（2012）在《培养紧缺“软件白领”需高校企业联手办学》一文中研究指出连续报道 关于软件教育：“已经淘汰的软件课程，不少大学还在教” “在我看来，目前国内软件人才培养方面有很大的欠缺。不少学生只懂理论知识，接触到的只是一些肤浅的皮毛，对软件操作系统的内核部分了解不透彻。”南京金柠檬电子科技有限公司总经理(本文来源于《南京日报》期刊2012-02-21）
毕春光[8]（2011）在《论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接》一文中研究指出本文基于工作实践,分析了当前高校数据库教学以及现代软件企业教育的现状,剖析了当前高校数据库教学存在的问题以及同现代软件企业教育的衔接问题,并着重介绍了优化数据库管理,增大数据库规模,统一统筹规划,企业协同开发研制适用于高校数据库教学的软件,对高校数据库管理者进行专业培训,保证现代软件企业渗透进入高校数据库教学工作的顺利进行等相关策略及其具体应用,希望给相关人员加以借鉴和思考,切实加强高校数据库教学与现代软件企业教育的衔接,促进高校数据库教学工作的进步与发展。(本文来源于《现代企业教育》期刊2011年20期）
刘蒙丹[9]（2011）在《政府、企业、高校同心协力推进高标准建设软件名城》一文中研究指出为全面提升我市软件业、信息服务业和服务外包业（以下简称软件产业）发展水平和国际竞争力，高标准建设中国软件名城，向世界软件名城迈进，近日，南京市委市政府出台了《以打造“一谷两园”软件产业集聚区为重点高标准建设中国软件名城的意见》。 建设软件名城，(本文来源于《南京日报》期刊2011-08-05）
缪琴[10]（2010）在《投资超过5亿元 成都金融后台中心开建》一文中研究指出昨日，由市金融办、成都高新区管委会主办的“成都市金融后台及金融服务外包企业市场对接会”在成都高新区举行，成都市投控集团、邮储银行、安邦保险、国金证券等30余家金融机构和新电科技、音泰思、天用唯勤等50余家金融后台及金融服务外包企业聚首，供需对接，“联袂”(本文来源于《成都日报》期刊2010-12-18）
高校软件企业论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着社会和科技的不断进步,信息时代已经来临,对于高校学生的综合素质也有了更高更新的要求。而作为现代信息技术的一个重要内容数据库技术也有了很大的更新与进步,但是目前作为为社会培养高素质高技能人才的重要阵地的高校在数据库教学管理方面还存一些亟待解决的问题,笔者将在本文中就目前数据库教学管理的现状以及其与现代软件企业教育的衔接问题谈谈自己的几点看法和建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校软件企业论文参考文献
[1].李凯,林园园,庄雷.软件谷企业与36所高校结对[N].南京日报.2017
[2].白迎霞.论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接[J].科学中国人.2015
[3].徐明,陈才扣,吴刚.从昆山花桥ITO企业需求看高校软件外包人才培养模式创新[J].现代企业教育.2014
[4].于佳.高校利用虚拟机快速部署企业级软件[J].信息与电脑(理论版).2014
[5].穆海伦,李万清.面向企业的高校软件测试教学改革探索[J].计算机教育.2013
[6].于春生.企业级开源备份软件在高校数据中心中的应用[J].北京联合大学学报(自然科学版).2012
[7].肖姗,刘晓.培养紧缺“软件白领”需高校企业联手办学[N].南京日报.2012
[8].毕春光.论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接[J].现代企业教育.2011
[9].刘蒙丹.政府、企业、高校同心协力推进高标准建设软件名城[N].南京日报.2011
[10].缪琴.投资超过5亿元成都金融后台中心开建[N].成都日报.2010