导读:本文包含了文化构成分析论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:初中数学,教科书,文化构成,价值取向
文化构成分析论文文献综述
孙庆括[1]（2018）在《初中数学教科书的文化构成与价值取向分析》一文中研究指出教科书是承载知识与传承文化的重要载体。通过对我国现行"人教版""北师大版"和"浙教版"初中数学教科书的文化构成分析发现:国内教科书比较关注世界各国的数学文化,但更重视弘扬中华传统数学文化,对我国的少数民族数学文化介绍呈现边缘化;与城市背景有关的文化多于乡村,忽略了农村学生的数学文化背景;介绍精英人物的数量和职业类型多于大众人物,呈现出精英文化价值取向;男女比例失衡严重,明显呈现性别刻板的印象。为此,分析了教科书文化构成失衡的原因,并提出了应对策略。(本文来源于《课程教学研究》期刊2018年10期）
阳素云[2]（2018）在《湖南高校大学生创客文化构成路径及机制分析——基于湖湘文化影响视角》一文中研究指出湖湘文化在湖南各大高校的教学开展中,不仅作为现阶段湖南高校教学的浓厚文化底蕴,更是各大高校开展精神文化建设的特殊化教育资源。创客文化是当今社会融合了科技、实践与创新等多方面共同发展的DIY文化。那么在湖南高校的大学生创客文化培养中,基于根本上就是在厚植创业文化,构建"大众创业、万众创新"的教学态势。由此本文基于湖湘文化的影响之下,针对湖南高校大学生的创客文化的具体构成路径及相应发展机制展开探讨,发现其中主要问题并提出针对性策略。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2018年04期）
刘学利[3]（2015）在《初中语文教科书的文化构成分析》一文中研究指出教科书是承载知识与创新文化的教学用书。我国现行的人教版初中语文教科书的文化构成,在时间维度上比较注重经典性文化,重视继承与弘扬中华民族优秀传统文化,在某种程度上忽视了"时代性";在空间维度上逐渐关注世界各国文化,但对世界各国文化的选择有一定的局限性,而我国的少数民族文化则有被边缘化的趋势。(本文来源于《教育探索》期刊2015年12期）
葛利娜[4]（2015）在《法治文化视野下的廉政文化构成分析》一文中研究指出法治文化研究为全面推进法治建设提供了大量有益的理论成果,并逐渐被人们接受和运用到实践中。反观可以作为法治文化重要组成部分的廉政文化,却始终在实践中被定义为精神生活领域的观念构成,仅仅承担着廉政教育的功能。在法治文化视野下,廉政文化研究应着眼于探求法治国家和社会应有的廉政状态,度量出当前我国反腐倡廉"实然"与"应然"状态的差距,进而为在更广领域、更高层次设计和推进具有中国特色的反腐实践提供参考,更好地发挥文化"化人"的功能。(本文来源于《中国特色社会主义研究》期刊2015年05期）
雷丹云[5]（2015）在《文化生态视角下传统武术文化构成的形态分析》一文中研究指出文章以文化生态为视角,探究分析传统武术文化构成形态。研究运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以文化学的相关基础理论为切入点,对传统武术文化的构成为对象进行分析。得出:武术文化从内容体系和结构来看,传统武术文化基本内涵包括器物技术层面、制度习俗层面和精神价值层面;而只有深入理解其构成与内涵,才能促进传统武术在人与自然和谐相处的条件下可持续发展并为其走出国门打下坚实的基础。(本文来源于《搏击(武术科学)》期刊2015年03期）
孙天华,张济洲[6]（2014）在《女性主义视角下小学语文教材的文化构成分析》一文中研究指出以女性主义视角分析人教版新课程标准小学语文教材,可以看出小学语文教材在男女出现频次、两性人物形象、两性角色特质等方面存在着对女性忽视、刻板化、扭曲的印象,现行小学语文教材文化中的性别取向依然失衡。在此基础上探讨性别取向失衡可能引发的问题,以期对教材的编写提出可供参考的建议。(本文来源于《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》期刊2014年03期）
蒋卉[7]（2011）在《图书馆文化体系模型及其行为文化构成分析》一文中研究指出图书馆文化是图书馆核心能力形成的内在机制和基础,是图书馆持续发展的重要组成部分。要构建具有图书馆特色的图书馆文化体系,需要从行为文化着手,包括人本文化、服务文化、学习型文化、知识共享文化、营销文化、团队文化等,以推动图书馆的可持续发展。(本文来源于《科技情报开发与经济》期刊2011年04期）
李晓辉,张秋曼,高俊山[8]（2009）在《中外合资企业文化构成及影响——来自典型企业的实证分析》一文中研究指出以Denison的企业文化量表为原型,从内部视角构建了针对合资企业文化构成的分析框架。在此基础上设计问卷,对典型中外合资企业进行了问卷调查,并采用因子分析方法对调查数据进行处理,形成了企业文化分析的因子结构。分析表明:(1)合资企业已经初步形成了同经营特点相匹配的企业文化,并在组织结构、信息沟通及工作配合方面体现出了"整体优势";(2)企业文化在中观层面的表现一般,合资企业还需进一步提高管理协调以及冲突解决方面的能力;(3)影响合资企业绩效的关键在企业文化的微观层面——员工个体,构建合理的整体/个性文化,同时克服文化推行阻力是目前合资企业需重点关注的方面。(本文来源于《管理现代化》期刊2009年03期）
孟凡丽,艾尼·外力[9]（2009）在《新疆义务教育阶段维吾尔文《语文》教科书文化构成分析》一文中研究指出从民族文化、各国文化、时代文化的角度对新疆义务教育阶段维吾尔文《语文》教科书进行文化构成分析,研究结果显示:其总体框架突出了民族性、地方性特色,但在各类文化的构成、内容的选择和比例上还存在一些问题。应从不同的视角审视少数民族语文教科书的文化构成,在不同理论基础、学科背景、方法论指导下发现其更深层次的问题,并运用新的学科理念和认识逐步解决这些问题。(本文来源于《民族教育研究》期刊2009年02期）
孟凡丽,艾尼·外力[10]（2008）在《新疆义务教育阶段维吾尔《语文》教科书文化构成分析》一文中研究指出文章从民族文化、各国文化、时代文化的角度对新疆义务教育阶段维吾尔《语文》教科书进行了文化构成分析,研究发现这套教科书在总体框架上突出了民族性,地方性的特点。但在各文化的构成、内容的选择和比例上还存在一些问题:如维吾尔文化构成不合理,汉族文化构成不充分,各兄弟民族文化被忽视;偏重于过去,轻视现今时代文化等。并在此基础上对新疆维吾尔《语文》教材的文化构成进行了思考。(本文来源于《中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议论文集》期刊2008-11-01）
文化构成分析论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
湖湘文化在湖南各大高校的教学开展中,不仅作为现阶段湖南高校教学的浓厚文化底蕴,更是各大高校开展精神文化建设的特殊化教育资源。创客文化是当今社会融合了科技、实践与创新等多方面共同发展的DIY文化。那么在湖南高校的大学生创客文化培养中,基于根本上就是在厚植创业文化,构建"大众创业、万众创新"的教学态势。由此本文基于湖湘文化的影响之下,针对湖南高校大学生的创客文化的具体构成路径及相应发展机制展开探讨,发现其中主要问题并提出针对性策略。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文化构成分析论文参考文献
[1].孙庆括.初中数学教科书的文化构成与价值取向分析[J].课程教学研究.2018
[2].阳素云.湖南高校大学生创客文化构成路径及机制分析——基于湖湘文化影响视角[J].佳木斯职业学院学报.2018
[3].刘学利.初中语文教科书的文化构成分析[J].教育探索.2015
[4].葛利娜.法治文化视野下的廉政文化构成分析[J].中国特色社会主义研究.2015
[5].雷丹云.文化生态视角下传统武术文化构成的形态分析[J].搏击(武术科学).2015
[6].孙天华,张济洲.女性主义视角下小学语文教材的文化构成分析[J].鲁东大学学报(哲学社会科学版).2014
[7].蒋卉.图书馆文化体系模型及其行为文化构成分析[J].科技情报开发与经济.2011
[8].李晓辉,张秋曼,高俊山.中外合资企业文化构成及影响——来自典型企业的实证分析[J].管理现代化.2009
[9].孟凡丽,艾尼·外力.新疆义务教育阶段维吾尔文《语文》教科书文化构成分析[J].民族教育研究.2009
[10].孟凡丽,艾尼·外力.新疆义务教育阶段维吾尔《语文》教科书文化构成分析[C].中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议论文集.2008