导读:本文包含了大学集聚区论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:文化创意产业园,创意人才,创意园,围墙,国家剧院,产业内涵,金融城,商业街,互联网平台,战马
大学集聚区论文文献综述
刘勐[1]（2018）在《伦敦:没有围墙的文化创意产业园》一文中研究指出英国是最早定义文化创意产业，并围绕文化创意产业制定国家发展战略的国家。漫步整个伦敦城，就感觉进入了一个真正的文化创意产业园。但与国内的科技园、创意园不同的是，伦敦各个片区的多个创意产业集聚区，没有围墙且自然融于社区，与大学、博物馆、剧场、金融城(本文来源于《广东建设报》期刊2018-07-10）
伍尚邱葛[2]（2018）在《打造新一代数字产业集聚区——贵安新区花溪大学城大数据服务产业发展纪实》一文中研究指出花溪大学城将服务作为大数据发展的核心,打造贵安新区大数据服务产业发展特色示范区,实现产城融合的进一步优化升级。花溪大学城作为贵安新区核心职能聚集区五大新城之一,坚持打造以大数据为引领,集软件开发、成果转化、企业孵化、技术服务、人才培训交流于一体的新一代大数据服务产业集聚区。(本文来源于《当代贵州》期刊2018年20期）
黄鹏[3]（2017）在《审议现代服务业集聚区建设实施方案 研究设立成都大学中国东盟艺术学院》一文中研究指出本报讯 （ 黄鹏） 昨日，市委副书记、市长罗强主持召开市政府第170次常务会议，专题学习国家安全法，贯彻落实总体国家安全观要求；总结我市国庆中秋假期安全、旅游工作，进一步提升服务群众和改善民生能力；研究审议现代服务业集聚区建设实施方案，着力补短板、强(本文来源于《成都日报》期刊2017-10-13）
[4]（2016）在《顺德：续写“广佛同城”的人才佳话》一文中研究指出区邦敏的致辞，以这样的一种方式开场。这位广东佛山顺德区的区委书记向人们展示了一张老照片，照片拍的是一座雕像：两个人一前一后，蹬着自行车赶路，他们面带微笑，目光如炬地望着前方……这座雕像记录了一段历史：上世纪70年代，一家名叫美的的乡镇(本文来源于《中国青年报》期刊2016-12-05）
李霄楠[5]（2016）在《宝山循环经济产业集聚区—北京化工大学化工产业联合研究中心成立》一文中研究指出本报讯 （ 李霄楠）10月25日上午，宝山循环经济产业集聚区—北京化工大学化工产业联合研究中心在宝山循环经济产业集聚区成立。市委书记范修芳、北京化工大学副校长李显扬为研究中心揭牌，市长唐远游致辞，市人大常委会主任桂玉强，市委常委、市委秘书长王英超出席(本文来源于《鹤壁日报》期刊2016-10-26）
吴生锋[6]（2015）在《打造大学集聚区和创新高地》一文中研究指出把扬子津科教园区规划建设作为“十叁五”发展的重点，加快建设和发展，“一年拉框架、叁年现形象、五年成模样” 本报讯 （ 吴生锋） 昨日上午，市四套班子领导集体赴扬子津科教园区调研。市委书记谢正义强调，现在扬州最大的梦是大学梦，要贯彻(本文来源于《扬州日报》期刊2015-11-07）
毕国学,杨凡[7]（2015）在《名师名校加快聚集龙岗》一文中研究指出【深圳商报讯】（ 毕国学 通讯员 杨凡）“龙岗”、“民办”，要是在几年前，人们恐怕还很难想象能将“状元”这两个词关联在一起。据悉，继龙岗高考连续7年刷新多项纪录，2015年中考再传捷报，龙岗百合外国语学校赵雨晴同学以原始分总分455分（满分460分）(本文来源于《深圳商报》期刊2015-07-27）
张子昂[8]（2015）在《大学生教育消费研究》一文中研究指出大学生教育消费是指受大学生本人为获取知识或技能而接受正规的高校教育,并用于教育方面的各种货币支出及受教育者本人为此所付出的包括脑力、体力等在内的非货币性支出。本文的大学生教育消费仅仅指大学生在校期间对高校提供的教育产品和服务的消费,其中关于货币消费部分是大学生课程消费,脑力和体力消费为大学生书籍消费、校园文化消费和基础设施消费叁个部分。大学生教育消费是高等教育消费的重要组成部分,是家庭教育消费中的重要支出点,它带给大学生本人及其家庭沉重的经济负担,笔者对国内外关于大学生教育消费文献资料做以总结和思考,以教育成本分担理论和教育价值评定理论为基点,通过访谈和实证分析方式对贵阳市花溪大学生集聚区的拥有代表性5所高等院校进行调查和数据采集,并采用SPSS软件行进数据的分析和整理,以研究贵阳市花溪大学集聚区5所高校作为研究落脚点,分析各类高校中存在的大学生教育实际问题,并将影响大学生教育消费的因素分为:大学生个人因素、客观因素和地域因素,文章最后笔者提出了树立正确的教育消费观念、提高大学生的综合素质、学费改革和课程改革等建议,为现阶段贵阳市花溪大学集聚区关于大学生教育消费存在的问题及现状提供切实有效的对策建议。本文以全新的视角研究大学生教育消费,国内关于大学生教育消费的内容主要是关于大学生在大学中的货币支出,分为学费消费、日常生活消费和发展性教育消费等教育消费,本文研究的大学生教育消费除却课程消费这种货币支出之外,将大学生非货币支出作为研究重点,针对高校提供的教育产品和服务来了解是否可以为大学生进步提供助力,是否让大学生得到充分的教育享受。笔者在实证研究中将性别和年龄等因素加入到实证研究中,看不同因素是否会影响大学生教育消费体验,贵阳市花溪大学集聚区在目前尚未有此类研究,作为贵阳市新建的大学集聚区在大学生教育消费方面上确实有很多问题还未得到解决,通过笔者的调查研究希望为花溪大学集聚区关于大学生教育消费提供前进方向及改革方案。(本文来源于《贵州财经大学》期刊2015-03-01）
邸继勇[9]（2014）在《深圳高等教育“引凤来仪”》一文中研究指出从市中心通往龙岗的清平高速上有一条“凤仪山”隧道，目前深圳的高等教育建设恰似进入了快车道，“有凤来仪、梧桐引凰”，不远的将来，龙岗将拥有叁所以上的中外合作大学，将成为全国中外合作大学数量最多、水平最高、世界级的高等教育集聚区。这将为做大做强深圳高等教育的(本文来源于《深圳特区报》期刊2014-11-05）
李培松[10]（2013）在《遵义大学城加速建设》一文中研究指出本报讯（ 李培松）一山一水一风景，遵义新区别样美……近来，遵义大学城主体项目之一的遵义师范学院（遵义大学）新蒲校区开工建设，这就意味着，遵义大学城吹响了加速推进的号角，迈出了加快建设的重要步伐。如今，规划蓝图渐变美好现实，遵义大学城也必将引领新区加速(本文来源于《遵义日报》期刊2013-10-08）
大学集聚区论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
花溪大学城将服务作为大数据发展的核心,打造贵安新区大数据服务产业发展特色示范区,实现产城融合的进一步优化升级。花溪大学城作为贵安新区核心职能聚集区五大新城之一,坚持打造以大数据为引领,集软件开发、成果转化、企业孵化、技术服务、人才培训交流于一体的新一代大数据服务产业集聚区。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
大学集聚区论文参考文献
[1].刘勐.伦敦:没有围墙的文化创意产业园[N].广东建设报.2018
[2].伍尚邱葛.打造新一代数字产业集聚区——贵安新区花溪大学城大数据服务产业发展纪实[J].当代贵州.2018
[3].黄鹏.审议现代服务业集聚区建设实施方案研究设立成都大学中国东盟艺术学院[N].成都日报.2017
[4]..顺德：续写“广佛同城”的人才佳话[N].中国青年报.2016
[5].李霄楠.宝山循环经济产业集聚区—北京化工大学化工产业联合研究中心成立[N].鹤壁日报.2016
[6].吴生锋.打造大学集聚区和创新高地[N].扬州日报.2015
[7].毕国学,杨凡.名师名校加快聚集龙岗[N].深圳商报.2015
[8].张子昂.大学生教育消费研究[D].贵州财经大学.2015
[9].邸继勇.深圳高等教育“引凤来仪”[N].深圳特区报.2014
[10].李培松.遵义大学城加速建设[N].遵义日报.2013