导读:本文包含了南京林业大学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大类招生,人才培养,专业分流,分流机制
南京林业大学论文文献综述
吕海生,何菁[1]（2019）在《大类招生培养下专业分流机制优化研究——以南京林业大学机械类专业为例》一文中研究指出大类招生培养是当前国内高校一种主要模式,成为今后高等教育发展的趋势。专业分流是大类招生培养的重要环节,文章以南京林业大学机械类专业分流为研究个案视角,认为高校在专业分流时,需从分流依据、时间安排、分流队伍等进行优化,努力发展弱势学科,强化优势学科。大类招生培养也是高校在围绕国家"双一流"高校建设背景下,坚持立德树人这一根本任务,践行"叁全育人"新举措。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年35期）
[2]（2019）在《南京林业大学材料科学与工程学院》一文中研究指出南京林业大学材料科学与工程学院源自中央大学和金陵大学森林系的森林利用学科。1952年,国家进行高等院校专业调整,在刚刚独立建校的南京林学院成立了森林工程系,随后,又有湖北农学院等院校中的森林利用部分并入,在此基础上,形成了学院早期的基本框架。学院历经学校院系调整,几度易名,2013年4月由木材工业学院更名为材料科学与工程学院,是学校"林业工程"国家"双一流"学科建设牵头学院。(本文来源于《林业工程学报》期刊2019年06期）
[3]（2019）在《南京林业大学林业工程学科》一文中研究指出国家一流学科江苏省优势学科南京林业大学林业工程学科始建于1952年,1998年获一级学科博士点授权,同年被批准组建博士后流动站,1989年成为首批教育部国家级重点学科,2001年再次被评为教育部国家重点学科。2010和2014年连续2次入选江苏省优势学科建设学科,2017年入选国家"一流学科"建设学科名单。(本文来源于《林业工程学报》期刊2019年06期）
杨凡[4]（2019）在《加强学习贯彻 推动落地落实》一文中研究指出本报讯（ 杨凡） 11月20日—21日，学习贯彻党的十九届四中全会精神省委宣讲团成员、省中国特色社会主义理论体系研究中心主任郭广银来到南京市和南京林业大学，以《深入学习贯彻党的十九届四中全会精神》为题开展宣讲，并与基层干部群众互动交流，引起热烈反响。(本文来源于《南京日报》期刊2019-11-22）
唐睿,祝遵凌[5]（2019）在《高校校园水体景观生态设计研究——以南京林业大学为例》一文中研究指出在生态理念的指导下,为创建生态校园水体景观。本文以南京林业大学为研究对象,对其水景进行了调查研究,探讨了校园水景生态优化的设计方法。并以南林东潭生态改造为例,旨在指导类似校园水景的生态设计。(本文来源于《设计》期刊2019年18期）
[6]（2019）在《《南京林业大学学报(自然科学版)》2019年论文题录(作者)索引》一文中研究指出(本文来源于《南京林业大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期）
朱蓉,贝淑华[7]（2019）在《“蚂蚁花呗”对大学生消费的影响分析——以南京林业大学为例》一文中研究指出"蚂蚁花呗"作为蚂蚁金服推出的信贷消费产品,上线至今4年内迅速在年轻人群体中普及,受到了众多大学生的青睐。它的产生及应用普及对大学生这一群体的消费行为与消费观念产生了较大影响,本文就以南京林业大学为例,在问卷调查基础上客观分析了"蚂蚁花呗"对大学生消费观念及消费行为造成的影响,进而为大学生科学使用"蚂蚁花呗"提出合理化建议。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年21期）
[8]（2019）在《《南京林业大学学报(人文社会科学版)》征稿启事》一文中研究指出"科学引文数据库"(英文名Science Citation Database,简称SCD)是"中国大学评价"课题组独立研发、拥有全部知识产权的国内引文数据库。自2006年开始用于"中国大学评价"和"中国大学研究生院评价"。《南京林业大学学报(人文社会科学版)》(CN 32-1607/C),为该数据库来源期刊。本刊以"环境与发展"为报道特色,体现人文社会科学与生态环境科学交叉渗(本文来源于《南京林业大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年05期）
[9]（2019）在《《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2020年征订启事》一文中研究指出《南京林业大学学报(人文社会科学版)》为双月刊,是由江苏省教育厅主管、南京林业大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊,由中国自然辩证法研究会环境哲学专业委员会、中国伦理学会环境伦理学专业委员会提供学术支持,是SCD来源期刊。本刊以"环境与发展"为报道特色,体现人文社会科学与生态环境科学交叉渗透(本文来源于《南京林业大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年05期）
[10]（2019）在《《南京林业大学学报(人文社会科学版)》加入OSID(Open Science Identity)开放科学计划》一文中研究指出《南京林业大学学报(人文社会科学版)》正式加入OSID(Open Science Identity)开放科学计划。将通过在文章上添加开放科学二维标识码(OSID码),为读者和作者提供一个与业界同行和专家进行学术交流研究成果的途径,同时提供系列增值服务,提升论文的科研诚信度。OSID开放科学计划,是国家新闻出版署出版融合发展(武汉)重点实验室发起的(本文来源于《南京林业大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年05期）
南京林业大学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
南京林业大学材料科学与工程学院源自中央大学和金陵大学森林系的森林利用学科。1952年,国家进行高等院校专业调整,在刚刚独立建校的南京林学院成立了森林工程系,随后,又有湖北农学院等院校中的森林利用部分并入,在此基础上,形成了学院早期的基本框架。学院历经学校院系调整,几度易名,2013年4月由木材工业学院更名为材料科学与工程学院,是学校"林业工程"国家"双一流"学科建设牵头学院。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
南京林业大学论文参考文献
[1].吕海生,何菁.大类招生培养下专业分流机制优化研究——以南京林业大学机械类专业为例[J].中国集体经济.2019
[2]..南京林业大学材料科学与工程学院[J].林业工程学报.2019
[3]..南京林业大学林业工程学科[J].林业工程学报.2019
[4].杨凡.加强学习贯彻推动落地落实[N].南京日报.2019
[5].唐睿,祝遵凌.高校校园水体景观生态设计研究——以南京林业大学为例[J].设计.2019
[6]..《南京林业大学学报(自然科学版)》2019年论文题录(作者)索引[J].南京林业大学学报(自然科学版).2019
[7].朱蓉,贝淑华.“蚂蚁花呗”对大学生消费的影响分析——以南京林业大学为例[J].大众文艺.2019
[8]..《南京林业大学学报(人文社会科学版)》征稿启事[J].南京林业大学学报(人文社会科学版).2019
[9]..《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2020年征订启事[J].南京林业大学学报(人文社会科学版).2019
[10]..《南京林业大学学报(人文社会科学版)》加入OSID(OpenScienceIdentity)开放科学计划[J].南京林业大学学报(人文社会科学版).2019