导读:本文包含了信任义务论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:信任,私法,信义义务,诚实信用
信任义务论文文献综述
徐化耿[1]（2017）在《论私法中的信任机制——基于信义义务与诚实信用的例证分析》一文中研究指出信任在社会运行中发挥着突出的作用,它兼具理性和感性的成分,且关涉文化、道德、心理、生理等诸种因素,所以有关信任的研究体现出多学科和多角度的特色。按照不同的分类标准,信任可被划分为不同的类型,而法律信任属于重要的系统信任。另外,信任与法律分别可被视作实现社会整合、促进社会互动的非正式制度和正式制度,二者在抽象意义上有着频繁的互动。法律,尤其是私法,存在着一些以保护和促进信任为目的的具体制度,其中具有代表性的是英美法系的信义义务和大陆法系的诚实信用。前者可被看作一种行为标准,后者在大陆法系的法典中呈现为一般条款,对于此二者可以进行比较法上的研究。(本文来源于《法学家》期刊2017年04期）
史宇鹏,李新荣[2]（2016）在《公共资源与社会信任:以义务教育为例》一文中研究指出已有文献表明,社会信任对于一国的经济社会发展具有重要意义。但是,近年来我国居民的社会信任水平一直处于较低水平,引起了学界的广泛关注。与以往解释不同,我们首次尝试从公共资源的匮乏及对其争夺的角度来解释此现象。以义务教育为例,我们使用2003年和2010年中国综合社会调查(CGSS)数据,对此问题进行了详细分析。研究结果表明,公共资源供给不足会导致人们之间的不信任程度加剧,且对于争夺中处于较弱势地位的群体来说这种效应表现得更为明显。这表明,提高公共资源的供给水平,完善公共资源的分配规则以解决教育难等民生问题,是提升我国居民社会信任水平,特别是提升弱势群体的社会信任水平的有效途径。(本文来源于《经济研究》期刊2016年05期）
任超[3]（2015）在《家长式人力资源管理对员工组织公民行为的影响》一文中研究指出随着华人社会经济的迅速崛起与蓬勃发展,华人企业中特有的家长式人力资源实践越发受到众多管理者和研究者们的瞩目。家长式人力资源管理根源于中国传统文化中所强调的“家长制”,而这种家长制文化在人力资源管理实践中表现为恩威并施。组织公民行为则是一种由员工因其所处的工作情境而不自觉表现出来的积极正面的行为,能够有效地帮助提高组织的效能。在东方传统文化背景影响下,华人组织中家长式人力资源管理强调家庭氛围、情感关系等,其影响了员工的工作动机及员工与组织之间的关系,进而调节员工的行为。因此,分析家长式人力资源管理系统中组织公民行为的影响机制,如何改善东方企业管理者与员工间的关系,来促进其下属的组织公民行为,以保持并增强企业发展的活力是本文研究的重点。本文在中国传统文化背景下,基于对国内外的相关文献梳理和研究基础之上,探索并分析家长式人力资源管理、组织公民行为、感知义务和组织信任之间的关系。主要运用SPSS16.0统计软件对问卷调查回收的数据进行了试探性的因子分析、相关性分析和回归分析、调节效应分析。研究表明,家长式人力资源管理对组织公民行为具有显着的促进和推动作用,感知义务在其中起到了显着的中介作用,且组织信任强化了感知义务的中介作用。(本文来源于《华南理工大学》期刊2015-06-10）
郭增花,伍麟[4]（2014）在《社会信任中的义务期待与道德期待》一文中研究指出信任具有认知、情感和行为等多维度属性，它们共同构成一个整体的社会经验。期待是信任的核心，最直接地体现信任的理性特征。美国学者伯纳德·巴伯认为，“信任乃是对维持合乎道德的社会秩序的期望”。德国社会学家尼克拉斯·卢曼指出，“在其最广泛的含义上，信任指的是对某(本文来源于《中国社会科学报》期刊2014-10-20）
余杰,徐洁,林晓燕[5]（2010）在《基于社区权利与义务对等的P2P系统信任机制》一文中研究指出对等网在文件共享、内容分发、分布式存储、分布式计算等众多应用领域显示出了独特的魅力,但其开放性、对等性、自主性和无监督性也带来诸如以公平和信任为核心的、具有强烈社会性属性的"软安全"问题。文章根据人类社会中物以类聚的现象及权利与义务的对等激励机制得到启发,提出了基于"物以类聚"社区的权利与义务对等的激励与信任形成模型。(本文来源于《微计算机信息》期刊2010年06期）
余杰[6]（2009）在《基于“社区”权利义务对等的P2P网络信任机制的研究与仿真实现》一文中研究指出对等网在文件共享、内容分发、分布式存储、分布式计算等众多应用领域显示出了独特的魅力,但其开放性、对等性、自主性和无监督性也带来许多特殊的安全问题。由于缺乏有效的激励机制导致了对等网中搭便车现象的出现及泛滥,同时,对等网中信誉记录的缺失导致了系统节点间信任的丧失,再者加上没有有效的行为信誉监督机制,从而导致文件污染、服务欺诈等不良行为的严重泛滥。这些消极或恶意行为结果降低了资源的可用性,并为病毒、蠕虫等恶意文件的传播提供了便利,严重破坏了对等网系统安全和互利的共享资源环境,一定程度上打击了节点参与系统服务的积极性,从而不利于对等网系统持续健康茁壮的发展。针对上述对等网络中以公平与信任为核心的软安全问题提出自己的信任机制是本文研究重点。文章在分析国内外各种相关的解决机制及其模型优缺点的基础上,根据人类社会中物以类聚的现象及权利与义务的对等激励机制得到启发,提出了基于“物以类聚”的“社区”的权利与义务对等的公平与信任形成模型,在交易方的信誉记录存储与获取、信任度的计算及整合和信任度的管理与应用等核心技术上分别提出了新的协议和方案,形成一种个性化的分布式信任管理机制。该模型基于网络行为对兴趣爱好及职业习惯的指标意义,依据网络行为特征把P2P网络划分成若干个具有不同兴趣爱好及职业习惯的无重迭Peer“社区”,把信任关系划分为社区之间的信任关系及社区内部节点之间的信任关系。在社区内部,各节点维护自己对社区内其他节点的信誉评价记录,同时,节点也维护对其他社区信誉评价信息。社区之间,此社区对彼社区的信任值为此社区内所有节点对彼社区进行信誉评价的整合值。节点利用本地的局部信任信息与同一社区的其他节点推荐信任信息确定同一社区目标节点的信任度;社区之间也使用局部信任评价方法,节点利用本地的局部社区信誉记录信息与社区内其他节点的反馈社区推荐信任信息整合确定对其他社区的信任度,从而决定对服务源的选择及对外提供的服务质量。文中最后通过仿真实验对模型的性能进行了研究,结果表明该信任模型能够有效促进系统社区及节点的良性发展,遏制各种消极甚或恶意行为的作用效果。(本文来源于《电子科技大学》期刊2009-03-01）
李蓓蕾[7]（2008）在《人际关系中感知到的权利和义务与人际信任中的信任与守信—从人际关系的内核“感知到的权利和义务”看人际信任》一文中研究指出在中国的传统文化中,"信"是五伦之一,对中国人的心理和行为有着重要影响。在关于信任的跨文化研究中,发现中国文化背景下的信任与西方国家的信任有显着差异,其中人际关系是该差异的重要影响因素。对这一影响因素,前人大多采用对信任和人际关系进行分类的方法,如将信任分(本文来源于《中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集》期刊2008-10-01）
郭松民[8]（2008）在《公众没有义务信任一个有道德瑕疵的人》一文中研究指出在我看来，虽然刘非在面对媒体和公众时，一直是弱势的面貌出现，但将人事局告上了法庭，请求判令对方依法录用他为公务员，却确实是告得很霸道的。因为你自我鉴定已经具有“良好品行”，这是你自己的判断；你所服务的学校授予你“优秀ＸＸ”的称号，这是学校的判断，但所有这(本文来源于《检察日报》期刊2008-05-14）
周少平,梅伯澄[9]（2007）在《国际银团贷款中牵头行对信息备忘录的信任义务——根据英美法所进行的探讨》一文中研究指出国际银团贷款中,在贷款协议订立之前牵头行往往要向潜在参与行发送关于借款人和贷款条件的更详尽的信息备忘录,以供潜在参与行决定是否参与贷款时参考。在关于信息备忘录的一系列问题中,牵头行的错误陈述非常复杂,如果牵头行对信息备忘录作出了错误陈述,其应承担什么样的责任?是否需要承担信任义务?如果牵头行具有信任义务,那么它是否可以排除之?由于国际银团贷款合同大多选择英美国家的法律作为准据法,也须主要从英美法的角度对以上问题进行分析。(本文来源于《河南商业高等专科学校学报》期刊2007年04期）
陈桂平[10]（2001）在《投资基金受信任人义务研究》一文中研究指出受信任人义务是投资基金法的立法核心。受信任人义务包括：忠实义务和谨慎义务。限制关联交易是忠实义务的主要内容。本文对关联人士的范围及特征作了分析，关联人士具有叁个要件：（A）有业务关系或家庭关系（Business or Domestic Relationship）；（B)有理由（Reasonab1y）认为存在利益共同体（Interest Community）；（C）该利益共同体在与第叁人交易时产生利益冲突。笔者暂且称该标准为“利益共同体说”。本文对关联交易限制的形式进行了比较分析，发现主要有以下形式：人员构成的限制；限制关联人士与投资基金为交易；关联人士担任投资基金经纪人的限制；关联交易的报告义务等。(本文来源于《甘肃政法成人教育学院学报》期刊2001年01期）
信任义务论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
已有文献表明,社会信任对于一国的经济社会发展具有重要意义。但是,近年来我国居民的社会信任水平一直处于较低水平,引起了学界的广泛关注。与以往解释不同,我们首次尝试从公共资源的匮乏及对其争夺的角度来解释此现象。以义务教育为例,我们使用2003年和2010年中国综合社会调查(CGSS)数据,对此问题进行了详细分析。研究结果表明,公共资源供给不足会导致人们之间的不信任程度加剧,且对于争夺中处于较弱势地位的群体来说这种效应表现得更为明显。这表明,提高公共资源的供给水平,完善公共资源的分配规则以解决教育难等民生问题,是提升我国居民社会信任水平,特别是提升弱势群体的社会信任水平的有效途径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
信任义务论文参考文献
[1].徐化耿.论私法中的信任机制——基于信义义务与诚实信用的例证分析[J].法学家.2017
[2].史宇鹏,李新荣.公共资源与社会信任:以义务教育为例[J].经济研究.2016
[3].任超.家长式人力资源管理对员工组织公民行为的影响[D].华南理工大学.2015
[4].郭增花,伍麟.社会信任中的义务期待与道德期待[N].中国社会科学报.2014
[5].余杰,徐洁,林晓燕.基于社区权利与义务对等的P2P系统信任机制[J].微计算机信息.2010
[6].余杰.基于“社区”权利义务对等的P2P网络信任机制的研究与仿真实现[D].电子科技大学.2009
[7].李蓓蕾.人际关系中感知到的权利和义务与人际信任中的信任与守信—从人际关系的内核“感知到的权利和义务”看人际信任[C].中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集.2008
[8].郭松民.公众没有义务信任一个有道德瑕疵的人[N].检察日报.2008
[9].周少平,梅伯澄.国际银团贷款中牵头行对信息备忘录的信任义务——根据英美法所进行的探讨[J].河南商业高等专科学校学报.2007
[10].陈桂平.投资基金受信任人义务研究[J].甘肃政法成人教育学院学报.2001