导读:本文包含了文苑英华辨证论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:彭叔夏,文苑英华辨证,校勘
文苑英华辨证论文文献综述
黄燕妮[1]（2016）在《《文苑英华辨证》的校勘成就及其特点》一文中研究指出彭叔夏根据周必大所校宋代类书《文苑英华》撰写而成《辨证》十卷。全书对《文苑英华》中出现的讹误及体例缺陷作出辨证,分为用字、用韵、事证等二十类,包括校勘、考证两个方面。本文从《辨证》具体实例出发详细分析,试图总结其校勘成就及其在校勘学上的特点。(本文来源于《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》期刊2016年04期）
张洁[2]（2009）在《彭叔夏及其《文苑英华辨证》》一文中研究指出《文苑英华辨证》是南宋校勘学家彭叔夏撰写的一部校勘学着作。这部书体例严谨,考证精良,极具代表性。本文就是以《文苑英华辨证》为研究对象,对《文苑英华辨证》的成书与校勘过程、《文苑英华辨证》的校勘学成就及《文苑英华辨证》的文献学价值做一个系统性的阐述。这有利于我们对南宋期间的文献学发展脉络有更为清晰的了解。本文开篇是《辨证》的背景研究。在其中,笔者通过对《文苑英华》及《文苑英华辨证》产生原因的分析,探讨了宋代政治、经济、文化制度等各方面的变化给文献学着作带来的影响。论文中间部分是该篇的主体。彭叔夏本应在南宋校勘史上占有他的一席之地,但长期以来却很少有研究者对他进行全面的审视和研究,尤其是对其代表作《文苑英华辨证》的不够重视,已经影响了我们对整个南宋校勘学进行进一步全面深入的认识,进而也影响了我们对其文献学价值的深入发掘。基于这样一种研究状况,笔者试图在前人的基础上,结合自己在研究生期间所学到的文献学知识,对《文苑英华辨证》的校勘学成就及《文苑英华辨证》的文献学价值进行总结,希望能对《文苑英华辨证》的研究工作有所佐益。文章结尾部分谈到的是《文苑英华》的续作研究。由于这些着作比较分散,有的藏于国家图书馆,平时难得一见,此类研究基本属于空白。笔者选取其中具有代表性的几部,如《文苑英华辨证拾遗》、《宋椠文苑英华残本校记》及《文苑英华校记》等,将它们与《辨证》相比较,对于我们更加全面客观地理解彭叔夏其人及其着作,都具有十分积极的意义。(本文来源于《南昌大学》期刊2009-12-01）
闵晓莲,张洁[3]（2008）在《彭叔夏及其《文苑英华辨证》》一文中研究指出北宋四大类书之一的《文苑英华》所辑文献十分丰富,但收录过杂,讹误众多。南宋彭叔夏、周必大等人重作校订,并将校订成果整理成《文苑英华辨证》一书。该书将校勘《文苑英华》时所发现的数以千计的脱漏舛误及体例上的一些缺陷,归纳为用字、事误、人名、官爵等二十类。这部书内容详实、体例严谨、考证精良,不仅纠正了编纂《文苑英华》时所产生的错误,而且在体例上开创了"校例"的先河,继承和发扬了"实事是正,多闻阙疑"的优良传统,无愧为"校雠之楷模"。(本文来源于《江西图书馆学刊》期刊2008年04期）
文苑英华辨证论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《文苑英华辨证》是南宋校勘学家彭叔夏撰写的一部校勘学着作。这部书体例严谨,考证精良,极具代表性。本文就是以《文苑英华辨证》为研究对象,对《文苑英华辨证》的成书与校勘过程、《文苑英华辨证》的校勘学成就及《文苑英华辨证》的文献学价值做一个系统性的阐述。这有利于我们对南宋期间的文献学发展脉络有更为清晰的了解。本文开篇是《辨证》的背景研究。在其中,笔者通过对《文苑英华》及《文苑英华辨证》产生原因的分析,探讨了宋代政治、经济、文化制度等各方面的变化给文献学着作带来的影响。论文中间部分是该篇的主体。彭叔夏本应在南宋校勘史上占有他的一席之地,但长期以来却很少有研究者对他进行全面的审视和研究,尤其是对其代表作《文苑英华辨证》的不够重视,已经影响了我们对整个南宋校勘学进行进一步全面深入的认识,进而也影响了我们对其文献学价值的深入发掘。基于这样一种研究状况,笔者试图在前人的基础上,结合自己在研究生期间所学到的文献学知识,对《文苑英华辨证》的校勘学成就及《文苑英华辨证》的文献学价值进行总结,希望能对《文苑英华辨证》的研究工作有所佐益。文章结尾部分谈到的是《文苑英华》的续作研究。由于这些着作比较分散,有的藏于国家图书馆,平时难得一见,此类研究基本属于空白。笔者选取其中具有代表性的几部,如《文苑英华辨证拾遗》、《宋椠文苑英华残本校记》及《文苑英华校记》等,将它们与《辨证》相比较,对于我们更加全面客观地理解彭叔夏其人及其着作,都具有十分积极的意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文苑英华辨证论文参考文献
[1].黄燕妮.《文苑英华辨证》的校勘成就及其特点[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版).2016
[2].张洁.彭叔夏及其《文苑英华辨证》[D].南昌大学.2009
[3].闵晓莲,张洁.彭叔夏及其《文苑英华辨证》[J].江西图书馆学刊.2008