蒙古语诗歌论文-阿丽玛

蒙古语诗歌论文-阿丽玛

导读:本文包含了蒙古语诗歌论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:新时期蒙古语诗歌,诗歌研究作品,研究群体,热点话题

蒙古语诗歌论文文献综述

阿丽玛[1](2019)在《判断 阐释 建构》一文中研究指出本论文从蒙古语诗歌文本研究入手,搜索、统计、整理关于新时期蒙古语诗歌研究的作品,并上传至蒙古文学学科史数据检索管理系统,研究文本、并采用数据检索管理系统,对研究群体、研究热点进行了数据分析和理论诠释。论文由绪论、正文(1-3章)、总结、参考文献、附录、后记等几个部分构成。绪论中交代了选题说明及意义、研究方法、先行研究、田野调查、研究材料等内容。第一章,从收录于专着及论文集的新时期蒙古语诗歌批评、发表于蒙古语期刊的新时期蒙古语诗歌批评、发表于蒙古语报刊的新时期蒙古语诗歌批评等叁个方面对新时期蒙古语诗歌研究文本进行统计和分析。第二章,以老一代评论家、中年一代评论家、青年一代评论家叁个部分组成对新时期蒙古语诗歌研究评论家队伍进行了统计和分析。第叁章,以新时期蒙古语诗歌批评研究热点话题为中心分别论述诗歌基础理论研究、文本诗学、历史诗学研究等叁个方面予以论述。(本文来源于《内蒙古师范大学》期刊2019-05-20)

[2](2018)在《内蒙古图书馆《诺玛额尔敦》第六届全区少儿蒙古语诗歌朗诵比赛成功举行》一文中研究指出8月25日,内蒙古图书馆《诺玛额尔敦》第六届全区少儿蒙古语诗歌朗诵比赛在内蒙古图书馆多功能厅成功举行。本次比赛通过初赛选拔,从全区近150名少年儿童中选出53名少年儿童分组别参加了决赛。比赛过程中,参赛选手们身着民族服装,声情并茂,富有感染力地用母语朗诵诗歌,经过评委们公平公正的评分,叁个组别共产生一等奖3名,二等奖6(本文来源于《内蒙古图书馆工作》期刊2018年02期)

赵延花[3](2017)在《元代汉文诗歌中的蒙古语及其成因》一文中研究指出元朝作为蒙古族建立的统一王朝,给中国文学的发展带来了多方面的影响。其中的一个重要影响就是汉文创作中大量蒙古语的融入。汉文诗歌作为元朝的雅文学,在诗题、诗序、诗句还有诗人的自注中,都融入了较多的蒙古语。元代诗歌这种时代文化特色的形成,既与元代蒙汉人民的杂居、交融以及抒写的题材内容有关,更与元朝推行的"国语"教育制度联系密切。(本文来源于《山西档案》期刊2017年03期)

达古拉[4](2017)在《新时期蒙古语诗歌语言艺术特征分析》一文中研究指出二十一世纪的到来,我们面的是新的一个社会文化背景,其不仅改变了人们的生活方式,还改变了人们的思想态度,正如文章将要阐述的蒙古语诗歌一样,其随着社会环境的改变而在语言艺术特征上作出了一些改变。源自其中的蒙古语类诗歌语言艺术变得越来越乡土化、口语化以及大众化,并不断有新的创作模式以及手法引入其中,更加彰显了新时期背景下,蒙古语诗歌独特的语言艺术特征。(本文来源于《科技风》期刊2017年04期)

阿斯哈[5](2016)在《论内蒙古蒙古语诗歌创作中的蒙古国影响》一文中研究指出随着“新时期”的到来,蒙古国诗歌也大量的涌入到内蒙古地区,在内蒙古地区诗人读者中产生了强烈的影响。本论文由引言、正文、结论、参考文献及附录等五个部分组成,并对其进行了理论梳理。引言部分进行选题阐述介绍了前人研究成果和研究方法。第一章,通过统计内蒙古地区报刊杂志发表的蒙古国诗歌作品,理清蒙古国诗人在我区传播的基本情况以及蒙古国诗歌出版发行的基本态势。第二章,以《世界文学译丛》为中心,对蒙古国诗歌作品主题思想、文化心理和修辞艺术等进行了理论探究。第叁章,通过对内蒙古蒙古语诗人及作品的细致分析详实的实例证明了蒙古国诗歌对内蒙古蒙古语文学的深远影响。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2016-05-01)

白图亚[6](2015)在《新时期蒙古语诗歌语言艺术特征阐释》一文中研究指出新时期蒙古语诗歌发展到20世纪90年代,其语言艺术特征有了新变革,即蒙古语诗歌创作语言的口语化、大众化与乡土化3种诗歌语言特点。新时期蒙古语诗歌随着改革开放的深入,市场经济体制的确立,大众文化的繁荣,创作主体在继承和发扬本民族诗歌传统的同时借鉴和吸收中外当代诗歌创作手法,形成了蒙古语诗歌语言独有的气质风格。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2015年12期)

勒·哈斯巴雅尔[7](2014)在《一幅具有浓郁民族文化特色的草原诗画——评《草原诗画》蒙古语诗歌朗诵会》一文中研究指出精彩纷呈的草原文化节落下帷幕,给青城人民留下了无穷的回味。各类形式舞台剧目陆续与观众见面,以其浓郁的民族文化和地域文化魅力让观众大开眼界,使其欣赏到了民族文化建设的丰富成果。一是巧妙的结构、深刻的内涵,让人回味无穷。本次诗歌朗诵会的特点是表演人数少,动作以及队列变化少,且没有综合性晚会(本文来源于《内蒙古宣传思想文化工作》期刊2014年08期)

包来英(查娜)[8](2014)在《当代蒙古语诗歌批评研究》一文中研究指出当代蒙古语诗歌批评在蒙古语文学批评中占有重要地位,研究蒙古语诗歌批评,对撰写蒙古语诗歌批评史具有重要意义,论文中所作的描述和论析,可提供一种作为参照的评说。论文从蒙古族诗人的诗学观念入手,描述当代蒙古语诗歌批评的概况后,从诗人的意图、作品的潜能、读者的制约等叁个方面对当代蒙古语诗歌批评的文本进行了诠释。论文由绪论、正文(1-4章)、结语、参考文献和附录等几个部分构成。第一章,以诗人的意图作为切入点,对有关诗人的批评文本进行了研究。第二章和第叁章对诗歌批评的文本进行分析后,从诗歌批评的文本和诗学建构两个方面展开论述。其中,第二章对当代蒙古语诗歌批评中屡次提到的传统诗和新诗、直白诗和朦胧诗、现代诗和后现代诗等不同的诗歌命名进行辨析和诠释,在澄清概念的过程中对批评家的思维模式作进一步的分析和探讨,从而对诗歌审美原则的嬗变进行总体的论述。在此过程中,重点围绕着新时期以来备受批评家们关注的现代诗问题,从它的产生寻根溯源,对涌现的现代诗诸多争论及争论的焦点“明白清楚”与“看不懂”之辨为中心,试图挖掘出隐藏在现代诗背后的深层问题。第叁章在熟读当代蒙文语诗歌批评的基础上,结合诗人们的诗学观点和诗歌实践,总结梳理出抒情主义诗学、生命诗学和语言诗学等叁个诗学问题,试图对当代蒙古语诗学之建构做出一番努力。因注重理论概括,论文的诠释具有了判断评价、分析总结、拓展论述的特点。第四章,把诗歌艺术的评阅人分为普通读者和专业读者两种,重点对专业读者-批评家进行了细述,对所占蒙古语诗歌批评主流的“学院式批评”进行特征的概括外,提出“学院式批评”所存在的问题及如何提高诗歌批评的公信力等问题进行了探讨。论文的构思方面以诠释学统摄全文,对诗歌批评的标准作理论的预设,以诗人、诗歌和读者的叁个方面展开论述。这种理论预设下展开的诠释带有假设、论证和否定的特点,由此引发出标准阐释和过度诠释的两个概念。这也是在结语部分解决的问题。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2014-05-15)

伊登白乙[9](2012)在《“索龙嘎”奖及获奖蒙古语诗歌作品研究》一文中研究指出本文对内蒙古自治区文学创作最高奖——“索龙嘎”奖及获奖蒙古语诗歌进行了研究。在“索龙嘎”奖的介绍部分,主要对该奖的评奖标准、机构、类别、年限、范围、评奖办法及步骤等作了全面阐述,同时对“索龙嘎”奖获奖作者及作品进行了多方面的统计分析。在获奖蒙古语诗歌文本阐释部分,主要从诗歌中所体现的蒙古族游牧生活,定居生活,战争题材方式及与此相关的文化心理和意识形态方面对诗歌文本做了多视角多维度剖析。除此之外,对获奖诗歌的修辞、段落韵律等方面做了研究。(本文来源于《内蒙古师范大学》期刊2012-04-05)

满全[10](2012)在《文化认同、现代经验与叙述主义》一文中研究指出对于蒙古语诗歌创作来说,2011年是一种特殊年份,有探索、有反思,也有焦虑和期待。诗歌是蒙古族文学中的重要体裁,诗歌可以说是蒙古族全民最喜闻乐见的艺术形式之一。    从作者、文本、艺术探索方面看,文化认同、现代经验、叙述主义是2011年蒙古语诗歌的(本文来源于《文艺报》期刊2012-03-02)

蒙古语诗歌论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

8月25日,内蒙古图书馆《诺玛额尔敦》第六届全区少儿蒙古语诗歌朗诵比赛在内蒙古图书馆多功能厅成功举行。本次比赛通过初赛选拔,从全区近150名少年儿童中选出53名少年儿童分组别参加了决赛。比赛过程中,参赛选手们身着民族服装,声情并茂,富有感染力地用母语朗诵诗歌,经过评委们公平公正的评分,叁个组别共产生一等奖3名,二等奖6

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

蒙古语诗歌论文参考文献

[1].阿丽玛.判断阐释建构[D].内蒙古师范大学.2019

[2]..内蒙古图书馆《诺玛额尔敦》第六届全区少儿蒙古语诗歌朗诵比赛成功举行[J].内蒙古图书馆工作.2018

[3].赵延花.元代汉文诗歌中的蒙古语及其成因[J].山西档案.2017

[4].达古拉.新时期蒙古语诗歌语言艺术特征分析[J].科技风.2017

[5].阿斯哈.论内蒙古蒙古语诗歌创作中的蒙古国影响[D].内蒙古大学.2016

[6].白图亚.新时期蒙古语诗歌语言艺术特征阐释[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2015

[7].勒·哈斯巴雅尔.一幅具有浓郁民族文化特色的草原诗画——评《草原诗画》蒙古语诗歌朗诵会[J].内蒙古宣传思想文化工作.2014

[8].包来英(查娜).当代蒙古语诗歌批评研究[D].内蒙古大学.2014

[9].伊登白乙.“索龙嘎”奖及获奖蒙古语诗歌作品研究[D].内蒙古师范大学.2012

[10].满全.文化认同、现代经验与叙述主义[N].文艺报.2012

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蒙古语诗歌论文-阿丽玛
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