导读:本文包含了均衡利益格局论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:制度,体育利益,利益格局,均衡
均衡利益格局论文文献综述
董红刚,方新普,黄文仁[1]（2011）在《制度创新:体育利益格局均衡的保障》一文中研究指出新时期的体育制度创新面临内外压力。体育利益不均衡是导致体育制度创新的内在动力,而现行体育制度与制度结构中其他制度安排不相融是其变迁的外部压力。现有体育制度的局限性体现在:单一性和行为多样性的矛盾、规定性和选择性的矛盾、稳定性和变化性的矛盾,正是局限性的存在才为体育制度创新提供了可能。进行体育制度创新,必须在以人为本的科学发展观的指导下,处理好创新成本问题与历史和文化传统问题。我国体育制度创新的路向应是强制性制度创新为主、诱致性制度创新为辅的混合型,且是一种融合正式和非正式体育制度的、与整体制度结构相协调的制度变迁。(本文来源于《成都体育学院学报》期刊2011年05期）
朱永杰[2]（2011）在《教育均衡：能否跳出既得利益格局羁绊》一文中研究指出教育改革面临的种种挑战，背后或多或少都可以找到既得利益的掣肘。以“择校”来说，能择校者无非两类，或者权力择校，或者金钱择校。扼制甚至取消择校，利益受损的，不会是普通老百姓。又如教育管理者的利益。政府向地方、向学校放权，就会削弱教育管理者的权力，自然就剥夺(本文来源于《检察日报》期刊2011-04-06）
张玉磊[3]（2009）在《构建均衡利益格局的制度保障体系》一文中研究指出实现社会和谐的关键是构建均衡的利益格局,这就要求政府必须改变目前利益格局不均衡的状况。通过完善收入分配政策,促进社会阶层间的自由流动,协调不同利益群体之间的关系,设置广泛顺畅的利益表达渠道,培育弱势群体利益集团,实现基本公共服务均等化,构建一套实现利益格局均衡的制度保障体系。(本文来源于《桂海论丛》期刊2009年05期）
路小昆[4]（2007）在《非均衡利益格局中的农民市民化问题——基于“可行能力”视角的分析》一文中研究指出非均衡利益格局中的城乡资源重组使农民的利益受到损害,其直接后果就是严重削弱了失地农民在新的经济社会环境中自我发展的可行能力,从根本上制约了他们向城市社会转型。改变失地农民群体的不利地位和失利状态,实现资源替代和能力扩展,才能使他们走上市民化坦途。(本文来源于《中共成都市委党校学报》期刊2007年06期）
胡俊[5]（2005）在《和谐社会:一个以利益格局均衡为基础的制度安排》一文中研究指出创造一个公平、和谐的社会,是人类自古就有的理想。那么,什么样的社会才能称得上是公平、和谐的呢?不同视野的人们有不同的观点、主张,但有一点是毫无疑义的,那就是在“缩小贫富差别”、“共同富裕”成为人们共识的当代社会,能否消灭贫富两极分化、减少公民的收入差距、扩大中等收入群体、保证每个社会成员有大致相同的经济发展机会,一句话即均衡社会利益格局,这是衡量一个公平、和谐社会的要义。(本文来源于《社会转型中的和谐社会构建——上海市党校系统“构建社会主义和谐社会”理论研讨会论文集》期刊2005-12-01）
金慧君,郭鲁芳,吴理俊[6]（2005）在《国内旅游团利益相关者利益格局均衡发展模式探究》一文中研究指出一直以来,很多学者和业内人士把国内旅游团“旅游服务质量问题”归结为导游的素质,并探索过多种改善途径,虽取得了一定成效,但仍未达到根本解决的目的。本文从“利益相关者”角度思考该问题,认为其症结主要在于各主体间利益关系的失衡,因此尝试通过构建国内旅游团利益相关者利益格局均衡发展模式来解决这一问题。(本文来源于《旅游科学》期刊2005年05期）
王德禄[7]（2005）在《利益格局的再度均衡——谈IT管理与IT治理》一文中研究指出1期望与现实不符呼唤IT治理随着信息技术(IT)的高速发展企业对ERP、CRM、E-marketplace等系统兴趣倍增。无纸化办公、网上交易等行为更是被广为倡导。社会对信息技术的作用期望甚高,往往将之看作是一个“金蛋”,希望IT能为企业效益的提高带来神(本文来源于《中国计算机用户》期刊2005年11期）
均衡利益格局论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教育改革面临的种种挑战，背后或多或少都可以找到既得利益的掣肘。以“择校”来说，能择校者无非两类，或者权力择校，或者金钱择校。扼制甚至取消择校，利益受损的，不会是普通老百姓。又如教育管理者的利益。政府向地方、向学校放权，就会削弱教育管理者的权力，自然就剥夺
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
均衡利益格局论文参考文献
[1].董红刚,方新普,黄文仁.制度创新:体育利益格局均衡的保障[J].成都体育学院学报.2011
[2].朱永杰.教育均衡：能否跳出既得利益格局羁绊[N].检察日报.2011
[3].张玉磊.构建均衡利益格局的制度保障体系[J].桂海论丛.2009
[4].路小昆.非均衡利益格局中的农民市民化问题——基于“可行能力”视角的分析[J].中共成都市委党校学报.2007
[5].胡俊.和谐社会:一个以利益格局均衡为基础的制度安排[C].社会转型中的和谐社会构建——上海市党校系统“构建社会主义和谐社会”理论研讨会论文集.2005
[6].金慧君,郭鲁芳,吴理俊.国内旅游团利益相关者利益格局均衡发展模式探究[J].旅游科学.2005
[7].王德禄.利益格局的再度均衡——谈IT管理与IT治理[J].中国计算机用户.2005