导读:本文包含了音乐价值论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:中国传统音乐,仪式音乐,宗教音乐,六代之乐,大司乐,祭祀仪式,音乐功能,中华优秀传统,创造性转化,音乐文化
音乐价值论文文献综述
烟台大学音乐舞蹈学院,周甜甜[1]（2020）在《中国传统音乐价值与创新性发展路径》一文中研究指出中国优秀传统文化中蕴含的思想理念、道德规范、伦理价值元素，随着社会演进而影响一代又一代中国人的理想信念和道德理念。中华优秀传统文化是中华民族的核心价值观的重要来源，伴随社会进步而进行“创造性转化和创新性发展”，在适应时代的需求同时表现出思想引领力。中国传(本文来源于《中国社会科学报》期刊2020-01-20）
高杰[2]（2019）在《从音乐叙事价值视角看我国现代电影》一文中研究指出一部电影是否优秀,能否成为经典着作,不仅与拍摄手段、演员阵容有着密切关联,同时,电影音乐也发挥着至关重要的作用。因此,本文立足音乐叙事价值视角,对我国现代电影进行解析,正是因为有音乐的融入,为电影作品增添了更多艺术感。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年22期）
刘路辉[3]（2019）在《中学音乐教学中多元音乐文化的导入与价值思索》一文中研究指出中学阶段的音乐教学对学生的综合素质培养具有重要意义,近年来,多元音乐文化在学生中的影响力逐渐增强,对我们中学阶段的音乐教学产生了一定影响。将多元音乐文化引入传统音乐教学,使其对学生的音乐学习产生积极影响,将成为必然趋势,本文对相关中学音乐教学中音乐文化导入情况以及教育价值进行系统的讨论,望为日后中学音乐教学提供一个全新视角。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年48期）
苏艳丽[4]（2019）在《少数民族民谣音乐的重要价值探究》一文中研究指出作为一个多民族国家,中国传统民族文化博大精深、源远流长,而作为民族文化典型分支代表的民族音乐更是绚丽多姿、百花齐放。民族音乐是我国各族人民伟大的智慧结晶,是在漫长而悠久的民族发展历史中形成的独具特色的音乐文化。丰富多彩的少数民族民谣音乐是中国传统音乐文化的重要组成部分,文章从五个部分概述了少数民族民谣音乐。只有深入了解与研究少数民族民谣的价值与内涵,注入强大民族凝聚力的中国音乐才会在世界的舞台上大放异彩。(本文来源于《现代农村科技》期刊2019年11期）
何璐[5]（2019）在《古巴打击乐的价值、功能及音乐分析——一种多元混生的音乐文化现象》一文中研究指出古巴是加勒比海不断混生和出口音乐的核心区域,对整个拉丁美洲乃至全球的音乐都有广泛的影响,其中打击乐占有非常重要的地位,是古巴音乐的灵魂和走向世界的关键。文章基于对古巴音乐的考察和学习经验,并结合丹松(Danzón)、颂(Son)、伦巴(Rumba)、康加(Conga)等音乐种类,从古巴打击乐的分类与价值、功能与音乐分析、特征与影响等方面对圭罗(Güiro)、克拉维(Clave)、东巴朵拉(Tumbadoras)、牛铃(Cencerro/Campana)等打击乐器进行了细致研究,希望对古巴的音乐文化有一个更加深层的理解和解读,以促进我国世界音乐研究与世界多元文化教育的发展。(本文来源于《中国音乐》期刊2019年06期）
曹野川[6]（2019）在《音乐的理解及其价值》一文中研究指出马克思曾说:"只有音乐才能激起人的音乐感,对于不辨音律的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。"那么音乐是怎样激起人的音乐感的,人的音乐感又是从何而来的,这里都与对音乐的理解息息相关。最美的音乐对于不辨音律的耳朵是毫无意义的,并不意味着最美的音乐对于不辨音律的耳朵就失去了价值,也不代表最美的音乐本身没有了价值。价值是相互的,无论什么样的耳朵听到音乐都会产生感性体验,在欣赏的同时都已经进行了符合自身能力范围内的理解,即使不理解音乐的内容;而最美的音乐的价值随着听者对音律理解能力的改变而改变。(本文来源于《艺海》期刊2019年11期）
谭智林[7]（2019）在《音乐教育中多元文化音乐教育的价值分析》一文中研究指出世界各国是在并不是独立存在的个体而是相互联系、相互交流的,政治、经济、文化等各个方面都在不断的交流,在交流中认识和学习到了新的东西。其中在文化交流中音乐交流也是一部分。不同的文化会产生不同的音乐,音乐的各个方面都有可能不同,这些不同的音乐最终概括为多元化的音乐,而多元化教育对音乐的发展是非常重要的,所以要重视音乐教育中多元化音乐教育,分析出音乐教育中多元文化音乐教育的价值,促进我国音乐教育的发展。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年11期）
王楠[8]（2019）在《素质教育中音乐教育的感性优势及价值分析》一文中研究指出素养教育是人们对于理论与实践价值的具体发现,音乐艺术和美德教育的关联性是人们对于素质教育完整性的进一步了解。音乐教育的感性优势所带来的全面素质的成长,不仅会影响一代新人的教育与发展,也是我们国家步入小康的重要标志。本文站在素质教育的角度,试图通过对音乐教育在全面素质教育过程中的地位、意义、优势及其价值的梳理,让人们更加了解音乐教育在素质教育过程中的重要性。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2019年11期）
冯瑞玲,石晓彩[9]（2019）在《音乐疗法在早产儿PICC置管中的应用价值》一文中研究指出目的研究音乐疗法在早产儿经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管中的应用价值。方法选取2017年6月—2018年6月郑州大学附属儿童医院收治的需PICC置管的早产儿80例,采用完全随机法将所有患儿分为对照组和音乐组各40例。对照组使用常规方法置管,音乐组联合使用音乐疗法。检测2组患儿呼吸、心率、血氧饱和度、疼痛情况,统计患儿一次穿刺成功率、置管时间、住院时间及置管并发症发生率,并做组间比较。结果置管前2组患儿呼吸、心率、血氧饱和度、疼痛评分比较,差异无统计学意义(均P>0.05),置管后3、5 min音乐组患儿呼吸、心率、疼痛评分均低于对照组,血氧饱和度水平均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。音乐组患儿血氧饱和度恢复时间、置管时间及住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。音乐组患儿一次穿刺成功率显着高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。音乐组患儿置管并发症发生率为5.00%,低于对照组患儿(20.00%)的置管并发症发生率,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在早产儿PICC置管时运用音乐疗法,能够有效改善患儿呼吸、心率、血氧饱和度,缓解患儿疼痛,降低PICC置管并发症的发生率。(本文来源于《中华全科医学》期刊2019年11期）
王建民,曹静[10]（2019）在《音乐民族志对于人类学学科的价值和意义》一文中研究指出音乐民族志不仅是民族音乐学学科发展和实现理论突破的基石,也是将民族音乐学与普通人类学或者社会文化人类学本体密切联系在一起的重要纽带。音乐是重要的文化感知方式、表达形式和表征媒介,音乐民族志研究在切入角度的拓展和变化过程中,在音乐的社会文化表达、多感官与情绪情感的探究等多方面为人类学研究提供了借由音乐认识和理解文化的途径,在特定时空场景中阐释和分析人们运用音乐赋予的象征意义,扩展对于人类社会与文化的认识视域。通过跨文化的音乐民族志考察质疑和反思很多人们习以为常的文化概念更进一步加强了其学术贡献。音乐民族志探索与人类学学科理论和方法论反思遥相呼应,引发出了对于学科理论和方法论更深刻的思考和更有探索性的尝试。因此,实现人类学学科与音乐民族志实践之间更为紧密的衔接,能够实现对于音乐的更清晰、更丰富、更透彻的认识、理解和阐释,也将有助于人类学学科理论与方法论的增长。(本文来源于《民族艺术》期刊2019年05期）
音乐价值论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
一部电影是否优秀,能否成为经典着作,不仅与拍摄手段、演员阵容有着密切关联,同时,电影音乐也发挥着至关重要的作用。因此,本文立足音乐叙事价值视角,对我国现代电影进行解析,正是因为有音乐的融入,为电影作品增添了更多艺术感。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
音乐价值论文参考文献
[1].烟台大学音乐舞蹈学院,周甜甜.中国传统音乐价值与创新性发展路径[N].中国社会科学报.2020
[2].高杰.从音乐叙事价值视角看我国现代电影[J].北方音乐.2019
[3].刘路辉.中学音乐教学中多元音乐文化的导入与价值思索[J].课程教育研究.2019
[4].苏艳丽.少数民族民谣音乐的重要价值探究[J].现代农村科技.2019
[5].何璐.古巴打击乐的价值、功能及音乐分析——一种多元混生的音乐文化现象[J].中国音乐.2019
[6].曹野川.音乐的理解及其价值[J].艺海.2019
[7].谭智林.音乐教育中多元文化音乐教育的价值分析[J].中国文艺家.2019
[8].王楠.素质教育中音乐教育的感性优势及价值分析[J].散文百家(新语文活页).2019
[9].冯瑞玲,石晓彩.音乐疗法在早产儿PICC置管中的应用价值[J].中华全科医学.2019
[10].王建民,曹静.音乐民族志对于人类学学科的价值和意义[J].民族艺术.2019
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