作者沈华,汤金华（2019）在《构建高职建工专业产教融合生态圈的研究》一文中研究指出：产教融合是随着现代教育的发展而产生的一种新型人才培养模式,也是提升高等职业教育内涵和人才培养质量的重要途径。阐述了建筑工程专业产教融合生态圈的主体构成和系统特征,从明确产教融合的方向和目标、精准匹配企业需求、理性选择融合对象、合理配置融合结构、灵活制定融合策略等方面,提出了构建建工类专业产教融合生态圈系统的途径。同时,提出有效整合政府、行业、高校和企业等各方资源,以繁荣地区建筑产业、提高人才培养质量和增强企业市场竞争力的目的,最终达到建工专业产教融合生态圈内成员们共赢的局面。
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论文作者分别是来自职教通讯的沈华,汤金华，发表于刊物职教通讯2019年04期论文，是一篇关于产教融合论文,人才培养论文,建工专业论文,生态圈论文,职教通讯2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自职教通讯2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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