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李超民:高中思想政治学科核心素养培养途径研究论文

本文主要研究内容

作者李超民,张彩玲(2019)在《高中思想政治学科核心素养培育路径研究》一文中研究指出:"核心素养"已成为国内外教育研究的热点与焦点问题。借鉴国际社会对核心素养的研究成果,我国高中思想政治学科核心素养的研究框架逐渐清晰与完善。针对我国高中思想政治学科的教材结构与内容、教学理念与方法、教学评价与管理等存在问题,有针对性地提出了相应的方法策略。

Abstract

"he xin su yang "yi cheng wei guo nei wai jiao yo yan jiu de re dian yu jiao dian wen ti 。jie jian guo ji she hui dui he xin su yang de yan jiu cheng guo ,wo guo gao zhong sai xiang zheng zhi xue ke he xin su yang de yan jiu kuang jia zhu jian qing xi yu wan shan 。zhen dui wo guo gao zhong sai xiang zheng zhi xue ke de jiao cai jie gou yu nei rong 、jiao xue li nian yu fang fa 、jiao xue ping jia yu guan li deng cun zai wen ti ,you zhen dui xing de di chu le xiang ying de fang fa ce lve 。

论文参考文献

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  • [6].高中思想政治学科核心素养培养研究[J]. 张玲,冀颖.  佳木斯职业学院学报.2018(04)
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  • [9].思想政治学科教师的特质[J]. 裴云,王子虎,王鹃.  思想政治课教学.2015(07)
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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自青海师范大学学报(哲学社会科学版)的李超民,张彩玲,发表于刊物青海师范大学学报(哲学社会科学版)2019年01期论文,是一篇关于高中思想政治学科论文,核心素养论文,培育方法论文,青海师范大学学报(哲学社会科学版)2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自青海师范大学学报(哲学社会科学版)2019年01期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lw00.cn/article/189eaaed544c5f48c784bc57.html