导读:本文包含了用于行政管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:激励制度,高校,行政管理,可行性
刘圣平[1]（2018）在《激励制度应用于高校行政管理的可行性分析》一文中研究指出本文对激励制度应用于高校行政管理的可行性进行了全面的研究与分析,首介绍了激励制度的内涵以及激励制度应用于高校行政管理的可行性,并从建立行政管理工作绩效评价机制、以工作绩效评价结果为薪资发放与职务晋升的基础以及以激励制度推动行政管理人员的自我发展叁个方面阐述了激励制度应用于高校行政管理的具体方法。(本文来源于《大众投资指南》期刊2018年15期）
金梅[2]（2006）在《行政指导应用于档案行政管理初探》一文中研究指出一、行政指导的含义与实质所谓行政指导,就是行政机关在其职责范围内为实现一定行政目的而采取的符合法律精神、原则、规则或政策的指导、劝告、建议等行为。它具有非强制性、示范引导性、柔软灵活性、方法多样性、选择接受性等特征,既不同于设立规范的行政立法行为,也不同(本文来源于《北京档案》期刊2006年03期）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
一、行政指导的含义与实质所谓行政指导,就是行政机关在其职责范围内为实现一定行政目的而采取的符合法律精神、原则、规则或政策的指导、劝告、建议等行为。它具有非强制性、示范引导性、柔软灵活性、方法多样性、选择接受性等特征,既不同于设立规范的行政立法行为,也不同
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
[1].刘圣平.激励制度应用于高校行政管理的可行性分析[J].大众投资指南.2018
[2].金梅.行政指导应用于档案行政管理初探[J].北京档案.2006
本文来源: https://www.lw00.cn/article/1a4ffbe34b9299ee60145ae8.html