作者李龙(2019)在《虚拟仿真技术在中国古建筑教学上的应用探析》一文中研究指出:虚拟仿真技术可以改变原有中国古建筑课的教学方式,以成熟的技术、前卫的思维解决以往中国古建筑教学的短板,从而也实现了新的教学尝试。文章介绍了虚拟仿真教学实验中心的规划和虚拟仿真技术在教学的应用,以及虚拟仿真技术在中国古建筑教学中应用的意义,并详细阐述中国古建筑教学通过虚拟仿真技术的实现过程。
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论文作者分别是来自智能城市的李龙,发表于刊物智能城市2019年18期论文,是一篇关于虚拟仿真论文,中国古建筑论文,建筑教学论文,智能城市2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自智能城市2019年18期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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