导读:本文包含了网络信息评估论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:智能信息服务,网络,信息评估,智能搜索
吴颖红[1]（2006）在《智能信息服务与网络信息评估》一文中研究指出简单论述了网络时代信息评估的重要性,同时提出信息服务智能化的实施步骤与方法,并利用网络评估对智能信息的服务做出初步测评。(本文来源于《杭州师范学院学报(自然科学版)》期刊2006年03期）
赵卫滨,凌耀如[2]（2004）在《基础教育学科教师如何进行网络信息评估》一文中研究指出信息化教育正在中小学大力推广,利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中,从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息,也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。一、信息评估(本文来源于《中小学电教》期刊2004年07期）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
信息化教育正在中小学大力推广,利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中,从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息,也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。一、信息评估
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
[1].吴颖红.智能信息服务与网络信息评估[J].杭州师范学院学报(自然科学版).2006
[2].赵卫滨,凌耀如.基础教育学科教师如何进行网络信息评估[J].中小学电教.2004
本文来源: https://www.lw00.cn/article/2c2b74a97a165a3850e387bf.html