作者李露（2019）在《意识形态视阈下大学生党员日常教育管理工作方式方法探究》一文中研究指出：我国大学生党员的教育管理是高校党建工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务,更是办好中国特色社会主义大学的根本保障。本文通过总结并归纳当前大学生党员在日常教育管理过程中所暴露的问题,在新时代中国特色社会主义主流意识形态的指引下,提出优化大学生党员日常教育管理的方式方法的思路,借以提升高校学生党员的意识形态自觉性,发挥高校基层党组织在意识形态领域的堡垒作用,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。
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论文作者分别是来自法制与社会的李露，发表于刊物法制与社会2019年22期论文，是一篇关于意识形态论文,大学生党员论文,日常教育管理论文,法制与社会2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自法制与社会2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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