作者刘珏(2019)在《电气课程教学对高职学生职业能力的培养》一文中研究指出:电气课程教学要以培养学生职业能力为目标,以提升学生综合职业技能以及专业素养为前提,尤其是在教学改革不断深入的背景下,电气课程教学从教学方法到教学内容都需要进一步革新,如此才能够满足社会对高职人才的要求,才能够推动高职电气课程教学改革的不断深入。
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论文作者分别是来自课程教育研究的刘珏,发表于刊物课程教育研究2019年28期论文,是一篇关于电气课程论文,高职学生职业能力论文,培养论文,课程教育研究2019年28期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自课程教育研究2019年28期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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