作者李梦（2019）在《基于智慧平台的《虚拟仪器技术》课程的课程资源建设与可视化分析研究》一文中研究指出：本文利用智慧平台——超星学习通,利用任务驱动式的教学手段,学生通过课前的预习和习题测试,完成对基本知识点的梳理和概念的了解,在课堂教学中借助案例教学、演示实验、随堂测试等一系列学习过程,对课堂过程进行组织。利用系统平台专业的数据分析,可以随时掌握学生的实时进度、学习活跃度、成绩分布等,形成有数据统计和反馈效果的可视分析报告。高效地发现数据中的新问题、新思路、新模式,从而更好地对教育实践产生积极的反馈和影响。
ben wen li yong zhi hui ping tai ——chao xing xue xi tong ,li yong ren wu qu dong shi de jiao xue shou duan ,xue sheng tong guo ke qian de yu xi he xi ti ce shi ,wan cheng dui ji ben zhi shi dian de shu li he gai nian de le jie ,zai ke tang jiao xue zhong jie zhu an li jiao xue 、yan shi shi yan 、sui tang ce shi deng yi ji lie xue xi guo cheng ,dui ke tang guo cheng jin hang zu zhi 。li yong ji tong ping tai zhuan ye de shu ju fen xi ,ke yi sui shi zhang wo xue sheng de shi shi jin du 、xue xi huo yue du 、cheng ji fen bu deng ,xing cheng you shu ju tong ji he fan kui xiao guo de ke shi fen xi bao gao 。gao xiao de fa xian shu ju zhong de xin wen ti 、xin sai lu 、xin mo shi ,cong er geng hao de dui jiao yo shi jian chan sheng ji ji de fan kui he ying xiang 。
论文作者分别是来自智库时代的李梦，发表于刊物智库时代2019年23期论文，是一篇关于智慧平台论文,案例教学论文,可视分析报告论文,智库时代2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自智库时代2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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