作者杜岩,吴迪（2019）在《校企工学合作的人才培养模式的研究》一文中研究指出：学徒制是现在我国职业院校进行研究的人才培养模式,注重培养学生的实践技能,为现代企业培养应用型高级技术人。建筑工程技术专业对学生的实践技能有一定的要求,学生主要职业岗位都是工程技术类,建筑工程技术专业实施学徒制是符合现代职业院校教学改革的需要,对提高建筑工程技术专业学生实践技能起到重要作用。本论文主要从建筑工程技术专业"校企合作,工学结合"的重要性、建筑工程技术"校企合作,工学结合"的培养人才模式中存在的问题、建筑工程技术实现"校企合作,工学结合"的解决建议阐述校企工学合作的人才培养模式的研究,希望为研究校企工学合作的人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。
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论文作者分别是来自科技风的杜岩,吴迪，发表于刊物科技风2019年24期论文，是一篇关于校企工学合作论文,人才培养模式论文,研究论文,科技风2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技风2019年24期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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