刘家言：MOOC翻转课堂在有机化学教学中的实践研究论文

本文主要研究内容

作者刘家言,陈冬生,张蓓蓓（2019）在《MOOC翻转课堂在有机化学教学中的实践研究》一文中研究指出：为提高有机化学的教学质量,探索将基于MOOC的翻转反转课堂引入实践教学之中,通过整合MOOC平台上的高校优质资源、课堂讨论、答疑总结等方式来实现。以教材中"手性、手性分子和对映体"为例进行教学实践。结果表明,这种方式能够充分调动学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,从而提高教学效率。

Abstract

wei di gao you ji hua xue de jiao xue zhi liang ,tan suo jiang ji yu MOOCde fan zhuai fan zhuai ke tang yin ru shi jian jiao xue zhi zhong ,tong guo zheng ge MOOCping tai shang de gao jiao you zhi zi yuan 、ke tang tao lun 、da yi zong jie deng fang shi lai shi xian 。yi jiao cai zhong "shou xing 、shou xing fen zi he dui ying ti "wei li jin hang jiao xue shi jian 。jie guo biao ming ,zhe chong fang shi neng gou chong fen diao dong xue sheng de xue xi xing qu ,di gao xue sheng de xue xi zhu dong xing ,cong er di gao jiao xue xiao lv 。

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论文详细介绍

论文作者分别是来自现代交际的刘家言,陈冬生,张蓓蓓，发表于刊物现代交际2019年15期论文，是一篇关于翻转课堂论文,有机化学论文,教学改革论文,现代交际2019年15期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代交际2019年15期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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