尚淑梅：基于形成性评价的《生物分离工程》课程考核方式改革探究论文

本文主要研究内容

作者尚淑梅,谭永忠（2019）在《基于形成性评价的《生物分离工程》课程考核方式改革探究》一文中研究指出：长江师范学院正按照"发展品质上新台阶、教育质量上新水平、学科建设有新成就、体制机制有新面貌"的"四新"要求,建设高水平应用型大学。面对当今社会高新技术产业对人才的需求,培养集知识、建设、管理、创新等为一体的高级专业技术人才是开展"应用型人才教育"的根本出发点。"应用型人才"的特点是基础知识扎实、市场洞察力敏锐、综合分析及创新能力强,可以服务于生产和管理第一线的高级专业人才。

Abstract

chang jiang shi fan xue yuan zheng an zhao "fa zhan pin zhi shang xin tai jie 、jiao yo zhi liang shang xin shui ping 、xue ke jian she you xin cheng jiu 、ti zhi ji zhi you xin mian mao "de "si xin "yao qiu ,jian she gao shui ping ying yong xing da xue 。mian dui dang jin she hui gao xin ji shu chan ye dui ren cai de xu qiu ,pei yang ji zhi shi 、jian she 、guan li 、chuang xin deng wei yi ti de gao ji zhuan ye ji shu ren cai shi kai zhan "ying yong xing ren cai jiao yo "de gen ben chu fa dian 。"ying yong xing ren cai "de te dian shi ji chu zhi shi za shi 、shi chang dong cha li min rui 、zeng ge fen xi ji chuang xin neng li jiang ,ke yi fu wu yu sheng chan he guan li di yi xian de gao ji zhuan ye ren cai 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自知识经济的尚淑梅,谭永忠，发表于刊物知识经济2019年07期论文，是一篇关于生物分离工程论文,评价论文,考核方式论文,知识经济2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自知识经济2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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