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于祥:任务驱动式教学法在有机化学实验教学中的探索与实践论文

本文主要研究内容

作者于祥,陈娅芳(2019)在《任务驱动式教学法在有机化学实验教学中的探索与实践》一文中研究指出:本文介绍了任务驱动式教学法在有机化学实验教学中的应用,探索了实验教学改革的新路径。实践结果表明,该教学法充分发挥了学生的主体作用,显著增强学生对有机化学理论与实验的学习兴趣,提高学生的综合实践能力。

Abstract

ben wen jie shao le ren wu qu dong shi jiao xue fa zai you ji hua xue shi yan jiao xue zhong de ying yong ,tan suo le shi yan jiao xue gai ge de xin lu jing 。shi jian jie guo biao ming ,gai jiao xue fa chong fen fa hui le xue sheng de zhu ti zuo yong ,xian zhe zeng jiang xue sheng dui you ji hua xue li lun yu shi yan de xue xi xing qu ,di gao xue sheng de zeng ge shi jian neng li 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自广东化工的于祥,陈娅芳,发表于刊物广东化工2019年01期论文,是一篇关于任务驱动教学法论文,有机化学实验论文,以学生为中心论文,广东化工2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自广东化工2019年01期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lw00.cn/article/4fe10473ccb5d6cda71dc1f9.html